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我學(xué)物理的秘訣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)心得 來源: 逍遙右腦記憶

  [廖旭紅,北京師范大學(xué)物理系01級學(xué)生,畢業(yè)于福建省上杭一中,高考總分:724分]

  我偏愛物理,因?yàn)槲疑谵r(nóng)村,農(nóng)村落后的耕作器械,讓我萌發(fā)了以后成為工程師的夢想。因此在未學(xué)物理前,我就對物理抱著很大的興趣。

  學(xué)習(xí)物理我不喜歡大量作題,因?yàn)槲锢眍}都是對知識點(diǎn)進(jìn)行考察,關(guān)鍵在于對基礎(chǔ)知識正確掌握。如力學(xué)里的摩擦力,考的就是物理概念,必須要把握如下幾個條件:

  1) 兩個物體必須相互接觸;

  2) 接觸面必須是非光滑的;

  3) 兩個物體接觸面間必須有正壓力作用;

  4) 兩個物體必須有運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢。

  結(jié)論就是:以上條件如果不滿足其中任何一個,摩擦力就不存在。

  還有摩擦力的作用定義:阻礙相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢。所以,只要我見到與摩擦力相關(guān)的題,都會緊緊圍繞這幾個方面來考慮。如“一個木塊沿豎直的粗糙墻壁下滑(忽略空氣阻力),請問它是否受到摩擦力的作用?”答案是否定的,因?yàn)榻佑|面間正壓力不存在,其它就不用考慮了。

  我高中時,最喜歡的便是高教出版社的《高中物理讀本》,因?yàn)樗v解知識更深入,不會讓我一知半解,讓我學(xué)習(xí)看書時有滿足感。平時有空時我就翻翻書,對概念進(jìn)行體會,研究物理現(xiàn)象,考慮物理?xiàng)l件,想想如果我是老師會怎樣考學(xué)生――無外乎幾個知識點(diǎn)而已。對概念的“摳”讓我發(fā)現(xiàn)了一些書上的許多問題,如有些定義不確切。有一回,我在一本書上發(fā)現(xiàn)這樣描述勻速(速度)運(yùn)動:在相同的時間內(nèi)經(jīng)過相同的位移。當(dāng)時我就想,如果我讓兩個物體,一個速度始終不變,一個時快時慢,只要我調(diào)整好速度,就可以保證在某段時間內(nèi),讓兩物體通過相同的位移。那誰是勻速運(yùn)動呢?答案是顯然的。也就是書上說得不夠準(zhǔn)確。我覺得應(yīng)說“任意相同的時間”,當(dāng)時特有成就感。

  所以學(xué)物理,我認(rèn)為關(guān)鍵在于對基礎(chǔ)知識的掌握,對基礎(chǔ)概念的理解。題做得多,也只是治標(biāo)不治本,也有沒見過的題,到時還是碰壁。與其抓題、壓題,不如踏踏實(shí)實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識,到時把所學(xué)知識點(diǎn)調(diào)出來,挨個分析,運(yùn)用自如。


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