2013——2014年上期三年級(jí)期末模擬題
（90分鐘完卷 滿(mǎn)分100分）
一、音字樂(lè)園。（15分）
1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分。其中書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范2分。）
chuán shòu ?ǔ lì zī shì wén jī qǐ wǔ
suí yì nà mèn yuè dú rì yè jiān chéng
2、給多音字組詞。（3分）
shān ( ) bēi( ) xiān? ( )
扇 背 相
shàn ( ) bèi ( ) xiàn? ( )
二、詞語(yǔ)天地。（28分）
1、比一比，組成詞語(yǔ)。（8分）
搖（ ） 狀（ ） 蜜（ ） 訪（ ）
遙（ ） 壯（ ） 密（ ） 坊（ ）
辯（ ） 記（ ） 插（ ） 或（ ）
辮（ ） 紀(jì)（ ） 播（ ） 威（ ）
2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子意思更具體。（6分）
① 我（ ）對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天考試很順利�！�
② 冬天，（ ）的雪花（ ）的在天空中飛舞。
③ 小亮走在郊外的路上，看到了（ ）的螞蟻，他停下，（ ）地觀察。
3、下面一段話，每一行都有一個(gè)錯(cuò)誤，有的是錯(cuò)別字，有的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)你畫(huà)出，再改正在括號(hào)里。（6分）
星期一的早上，我背起書(shū)包，正準(zhǔn)奮去上學(xué)，媽媽 （ ）
說(shuō)：“你忘了戴紅領(lǐng)巾。我趕快回去，戴上紅領(lǐng)巾。我 （ ）
對(duì)媽媽說(shuō)：“我已后再也不這么馬虎了�！� （ ）
4、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。（8分）
大概 大致 繼續(xù) 陸續(xù) 成果 結(jié)果 適宜 適應(yīng)
（1）早晨七點(diǎn)半以后，學(xué)生們（ ）到學(xué)校。
（2）他們做了很多次實(shí)驗(yàn)，但是（ ）并不令人滿(mǎn)意。
（3）我們倆的愛(ài)好（ ）相同，因此經(jīng)常在一起玩。
（4）如果沒(méi)有（ ）的溫度，這種花活不了多久。
三、句子沙龍。（12分）
1、照樣子寫(xiě)句子，把事情寫(xiě)具體。（6分）
例：雪下大了。
房子上也白了，地上也白了，樹(shù)枝好像開(kāi)滿(mǎn)了白花。
（1）天氣太熱了。
__________________________________________________________________
（2）春天真美��！
__________________________________________________________________
2、按要求寫(xiě)一兩句古詩(shī)，可以是課內(nèi)學(xué)的，也可以是課外積累的。（6分）
（1）思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句：
（2）大好河山的詩(shī)句：
（3）描寫(xiě)秋天的詩(shī)句：
四、平臺(tái)。（15分）
海底世界
你可知道，大海深處是什么樣的嗎？
當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候，海底依然是寧?kù)o的。那么，海底是否一點(diǎn)兒聲音沒(méi)有呢？也不是。海底動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)，只是我們聽(tīng)不到而已。如果你用上特制的水中聽(tīng)音器，就能聽(tīng)到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼�！鼈兂詵|西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警報(bào)。
海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。梭子魚(yú)每小時(shí)能游幾千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車(chē)還要快。烏賊和魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類(lèi)自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。還有些深水魚(yú)，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起像閃爍的星星。
海底植物的差異也是很大的。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的……它們的形態(tài)各不相同，就拿大家族海藻說(shuō)，從借助顯微鏡才能看清楚的單細(xì)胞硅藻、甲藻，到長(zhǎng)達(dá)幾百米的巨藻，就有八千多種。
海底有峰，也有峽谷。這里富含煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。
海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
1、哪幾個(gè)句子分別概括了第2、3、4、自然段的意思。在文中畫(huà)出。（3分）
2、文中介紹了___________ ______________ ________________
____________________這幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法。請(qǐng)你讀一讀相關(guān)部分。（4分）
3、理解詞語(yǔ)的意思。（4）
（1）“海底依然很寧?kù)o”中“依然”，在文中可以換成_______________。
（2）結(jié)合下文可以推測(cè)出“竊竊私語(yǔ)”的意思是：
____________________________________________________________________
（4）文中的哪一句話能概括這篇短文的意思？抄寫(xiě)在下面。（4分）
___________________________________________________________________
五、習(xí)作（30分）
在生活中，你一定有很多好朋友吧！提起筆，給大家介紹介紹，你的好朋友是誰(shuí)？你們是怎么成為朋友的？你們經(jīng)常在一起做什么？注意把寫(xiě)得清楚、通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/98837.html
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