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35、爬山虎的腳 姓名___________
一、看拼音寫詞語:
kòng xì yè bǐng wō niú jiāo lóng hén jì Shū fú
_______ ___________ ________ _________ ________ _______
二、讀句子,把帶點的詞語換成一個意思相近的詞:
1、學校操場北邊墻上滿是爬山虎。 ( )
2、一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。( )
3、爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。 ( )
4、要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。( )
三、寫出下列詞的近義詞:
均勻---( ) 空隙-----( ) 拂過------( 。
逐漸---( 。 牢固--( )
四、選詞:
蛟 咬 校
(1)如果被大蟒蛇( )一口,我就沒命了。
(2)如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上( 。埖淖ψ。
(3)開學了,( )門口彩旗飄揚。
佛 拂
(1)微風( )過我的臉,像媽媽的手撫摸著我。
(2)雨濺起的水珠仿( )一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
壯 狀
(1)你( )態(tài)不好,好好休息吧!
(2)只有有了強( )的體魄,才能更好地學習、工作。
五、在括號里填上恰當?shù)脑~語:
( )的葉子 綠得( ) ( )的爪子 巴得( )
( )的腳 鋪得( ) ( )的細絲 看得( )
六、課內:
爬山虎剛長出來的葉子很小,是嫩紅的,不幾天葉子就變成嫩綠的。葉子長大了,綠得那么新鮮,讓人看著非常舒服。它們一順兒朝下,均勻地鋪在墻上,沒有重疊,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
1、寫出下列句子中帶點詞語的反義詞:
(1)細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了。( )
(2)如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
( ) ( )
2、給帶點字選擇正確的讀音:重疊(chóng zhòng ) 空隙(kōng kòng)
3、加部首組詞:
弗( )( ) 皮( )( ) 占( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
4、第一節(jié)中摘錄表示顏色的詞:________ ____________ ____________
5、:
(1)爬山虎的腳長在__________,樣子像__________________,共有_________根,顏色是___________________。
(2)爬山虎葉子的顏色,剛長出來時是___________的,不幾天就變成___________的,給人的感覺是____________________。
(3)爬上虎的葉子____________和_______________這兩個特點。
“它們一順兒朝下,均勻地鋪在墻上,沒有重疊,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很!
(1)“均勻”在句子中具體是指__________________________________。
(2)“一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋。”這樣寫是把_______________
想象成______________________________。
“一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很!卑堰@句話用比喻的修辭手法寫出來。______________________________________________
6、爬上虎是怎樣一腳一腳地往上爬的? 在中用直線畫出來。
36、看月食 姓名___________
一、讀拼音,寫詞語:
mù gùn lián dāo tūn mò réng jiù yuè shí bàn xìn bàn yí
________ _______ ________ ________ ________ ______________
二、選擇正確的讀音:
吞沒(méi mò) 背包(bèi bēi ) 似乎(shì sì)
沒有(méi mò) 背書(bèi bēi ) 大玉盤似的(shì sì)
轉zhuàn ( ) 挨 āi( )
Zhuǎn( ) ái( )
三、詞語搭配:
改正 態(tài)度 寬敞的 馬路
改變 面貌 寬闊的 天地
端正 錯誤 廣闊的 教室
四、照樣子寫詞語:
半信半疑 ____________ ____________ ________________
五、填上合適的詞:
( )的月亮 ( )的細鉤 ( )天色
哭得( 。 吃得( 。 返茫ā 。
六、把“直接引語”改成“間接引語”。
表弟輕輕問我:“姐姐,月亮被天狗吃掉了嗎?”
____________________________________________________________
七、課內:
他剛說完,爸爸就指著月亮說:“快看!”只見月亮已經(jīng)不是圓的了,好像被什么咬去了一小塊似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接著像鐮刀,像眉毛,像彎彎的細鉤,天色越來越暗。最后,細鉤也不見了。整個月亮被黑影吞沒了,只留下一個紅銅色的圓影子,像一面鑼。
表弟緊緊挨著我,輕輕地問:“姐姐,月亮被天狗吃掉了嗎?”爸爸微笑著說:“不是天狗吃月亮,當月亮轉到地球背著太陽的一面,進入地球的黑影時,太陽光照不到月亮上,就發(fā)生了月食。等到月亮轉出地球的黑影,它又會亮起來的! 過了一會兒,月亮果然又露(lòu lù)出彎彎的細鉤。接著,像( ),像( ),像小船。天色也越來越亮。最后,月亮整個兒從黑影里出來了,仍(rén réng)舊是圓圓的,像大玉盤似的掛在天空中,銀光落在河面上閃閃發(fā)亮。
表弟跳著說:“我去告訴奶奶,不是天狗吃月亮,是地球擋住了太陽照到月亮上的光!
1、 在中的括號里填上合適的詞語:
2、從中的括號里選擇正確的讀音。
3、填上合適的量詞:
一( )鑼 一( )新月 一( )圓月 一( )小溪
4、 用“-------”畫出寫月食怎樣發(fā)生的句子。
5、從中找出下列詞語的近義詞:
果真( ) 出現(xiàn)( ) 仍然( )
6、改寫句子:地球擋住了太陽照到月亮上的光。
把字句:________________________________________________
被字句:________________________________________________
7、按課內容填空:
(1)慢慢地,月亮成了____________,接著像___________、 像_________、像____________天色越來越暗。
(2)奶奶認為月食是____________________________,爸爸告訴我們月食就是_________
_________________________________________。
8、用曲線畫出中的一句比喻句,并且仿寫一句。
______________________________________________________________
37、瑞雪 姓名_______________
一、看拼音寫詞語:
lǐn liè fēn fēn yáng yáng lǒng zhào zhuàng lì xióng wéi
________ ______________ ___________ __________________
fèn wài yào yǎn wēi wēi qún shān qīng cuì ruì xuě fēng nián
_____________ ________________ ________ _____________
二、比一比組詞:
擲( 。┕危ā 。睿ā 。 瑞( ) 粉( )
鄭( 。 括( )揚( ) 端( ) 紛( 。
查帶點的字部首除部首外幾畫選擇正確的義項
凜冽 ①寒冷 ② 嚴肅;嚴厲 ③畏懼;害怕
風光 ①光線 ②光彩;榮譽 ③景物
清脆 ①聲音甜美 ②說話做事干脆、利落
三、照樣子,請寫出幾個表示高興神情的詞語:
例子:眉開眼笑 ____________ _____________ ______________
四、連詞成句:
(1)一個 寒風 刮了 下午 凜冽的 呼呼地
_____________________________________________________________
(2)飄落 昏暗的 從 雪花 下來 天空中
______________________________________________________________
五、讀句子,再用帶點的詞語造句:
面對一望無際的大雪,有經(jīng)驗的老農高興得眉開眼笑,連聲說:“好雪!好雪!”
一望無際?? ________________________________________________
六、課內閱讀:
昨天中午,凜冽的寒風刮起來了,呼呼地刮了一個下午。傍晚,大片大片的雪花,從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來。霎時間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
大雪下了整整一夜。
今天清早,雪停了,天也晴了。一輪紅日升起來,把雪后的大地 照得分外耀眼。茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身銀裝,好一幅壯麗雄偉的北國,好一幅瑞雪豐年的喜人圖畫!
“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。面對一望無際的大雪,有經(jīng)驗的老農高興得眉開眼笑。連聲說:“好雪!好雪!”
孩子們在雪地里堆雪人,擲雪球,奔跑著,追逐著,清脆的笑聲傳遍了山村。
1、在中找出下列詞語的反義詞:
和煦---( ) 明亮------( ) 愁眉苦臉---( )
2、填上合適的詞語:
( )的群山 ( )的田野
( )的天空 ( )的風光
3、回答問題:
為什么面對一望無際的大雪,有經(jīng)驗的老農高興得眉開眼笑。連聲說:“好雪!好雪!”
_________________________________________________________________
4、雪停了,孩子們來到屋外,看到____________________________。他們
高興地在雪地上玩耍起來,有的_______________________,有的
___________________________,還有的______________________。
5、理解句子:今冬麥蓋三層被, 來年枕著饅頭睡。
(1)下雪的時間在_________________。
(2)這里用“被”來比喻____________,“三層被”形容雪__________.
(3)“來年”指__________!罢碇z頭睡”意思是說麥子_________________。
(4)這句諺語說出了_____________________和________________的關系。
6、把可以搭配的詞語用線連一連。
巍巍 田野 。 」巍 ⊙┤
茫! ∪荷健 。 ★h 雪球
北國 圖畫 。 《选 ⊙┗
喜人 風光 | 擲 寒風
38、動物的休眠 姓名_________________
一、看拼音寫詞語:
pì jìng liáng shi chūn nuǎn huā kāi qiān lǐbáshè
________ ________ __________________ ______________
rú dòng wū yán hū gāo hū dī sān wǔ chéng qún
________ _________ _________________ _________________
二、加部首組成新字:
辟( )( ) 良( 。ā 。≌玻ā 。ā 。
( )( ) ( )( ) ( )( )
三、比一比組詞:
蘿( ) 溝( ) 玩( ) 謙( 。 幕( )
鑼( ) 鉤( ) 完( ) 廉( ) 慕( )
四、讀句子,用帶點的詞語造句:
不過海參休眠的季節(jié)不是在冬天,而是在夏天。
_________________________________________________________________
五、查字典組成要求填表:
1、來臨( )①靠近;對著 ②來到;到達 ③將要;快要
2、寒氣逼人( )①逼迫;給人以威脅 ②強迫索取 ③ 靠近;接近
六、照樣子寫詞語:
忽( )忽( ) 忽( 。┖觯ā 。『觯 )忽( )
七、給帶點字選擇正確的讀音;倒(dào dǎo )掛 幾(jī jǐ )乎
八、照樣子,把句子中帶點的部分換一種說法,使句子更生動:
例子:小男孩飛快地向學校跑去。小男孩如同一陣風似的向學校跑去.。
(1)湖面平靜得很。________________________________________
(2)樹上掛滿了成熟的柿子。________________________________________
(3)二月的春風吹的人臉上生疼。_________________________________________
夏天的傍晚,蝙蝠在空中忽東忽西、忽高忽低地飛翔著。它們正在捉蚊子,逮夜蛾呢。等冬天來臨,天氣冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也沒有了。怎么辦呢?是躺著等死,還是像大雁、燕子那樣千里跋涉,飛到溫暖的南方去?
不,都不是。入冬之前,蝙蝠三五成群地duǒ dào ( )山洞里、屋檐下……在僻靜安全能避風寒的地方集體睡眠。它們雙腳zhuā zhù ( )崖壁、房檐等,成團成簇地dào guà ( )著睡覺,生命活動幾乎停止。這種“睡覺”就叫“休眠”。待到來年春暖花開,蚊子、夜蛾活躍了,蝙蝠才伸伸懶腰,打打哈欠,開始新一年的生活。
蝙蝠休眠在冬天,所以叫“冬眠”。
海參也有睡大覺的習慣哩!不過海參休眠的季節(jié)不是在冬天,而是在夏天。
海參吃海底下的蟲子。夏天,風和日麗,蟲子都浮到海面上來,海底再也沒有海參吃的東西了?墒,海參只會在海底蠕動,不會游泳。怎么辦呢?只好睡覺嘍。
秋去冬來,海面變得寒氣逼人。蟲子受不了啦,又回到海底過冬了。哈哈,海參有了“糧食”,于是就醒過來了。
因為海參休眠在夏天,所以叫“夏眠”。
1、填上合適的詞語:
( )的南方 ( )的地方 ( )地飛翔
( )的蝙蝠 ( )的夏天 ( )地蠕動
2、“寒氣逼人”表示天氣很冷,你還能寫出幾個天氣寒冷的詞語嗎?
_______________ _______________ _________________
寫出3個形容天氣晴好的詞語:
風和日麗 _____________ _______________ __________________
3、蝙蝠在冬天“睡大覺”,是因為_______________________________。蝙蝠的這種“睡覺”叫__________,因為在冬天,所以叫_______________。
4、冬天來臨,蝙蝠是怎樣“睡覺”的,用直線劃出。
5、“海參也有睡大覺的習慣哩!“這里的”睡大覺“就是________________
6、第五節(jié)中的“糧食”指的是_______________。引號表示:(1)引用
(2)特殊含義 (3)反語或者諷刺,句中的“糧食”加引號表示___________
7、海參在夏天休眠,而不是冬天,那是因為什么?用曲線劃出。
8、判斷:
(1) 大雁和燕子飛到溫暖的南方去過冬。 ( )
(2) 冬天來臨,蝙蝠什么吃的也沒有了。 ( )
(3) 蝙蝠喜歡一個人在僻靜安全的地方冬眠。 ( )
(4) 冬眠時,蝙蝠的生命活動完全停止。 ( )
39、愛動腦筋的帕斯卡 姓名_____________
一、看拼音寫詞語:
Sī kǎo xiāo shī tàn suǒ zhèn dòng
________ ________ _________ ___________
二、劃去括號中不正確的字:
(廚 櫥)房 哄(騙 偏) (抱 報)歉 年輕力( 壯 狀)
(僥 繞)幸 (均 鈞)勻 (墾 懇)求 完好無(損 順)
三、在括號里填入表示聲音的詞語。
(1)有一次,帕斯卡在廚房外邊玩,聽到廚師把盤子弄得( )地響。
(2)山間溪水( )地流著。
(3)在寧靜的夜晚,我們可以清晰地聽到時鐘( )地走著。
四.比一比組詞:
廚( 。≡嚕ā 。⊥妫 ) 探( )
櫥( 。 拭( ) 頑( ) 深( )
五.為帶點字選擇正確的解釋
(1)思考( 。 ①想;動腦筋 、谒悸,想法
(2)鉆研( ) ①細磨 ②深入地研究
六、用關聯(lián)詞把下面兩句句子連成一句話:
(1)帕斯卡小時候喜歡問為什么。
(2)帕斯卡小時候喜歡自己去鉆研,找出問題的答案。
_____________________________________________________________
七、讀句子,用帶點的詞語造句。
帕斯卡高興地發(fā)現(xiàn),原來發(fā)聲最要緊的是振動,不是敲打。
_______________________________________________________
八、課內閱讀
愛動腦筋的帕斯卡 (節(jié)選)
他跑到廚房中自己( )做實驗,( )觀察,他發(fā)現(xiàn)盤子被敲打后,聲音(持續(xù) 繼續(xù))了好長一段時間,( )只要用手一按盤子邊,聲音就立刻停止。帕斯卡高興地發(fā)現(xiàn),原來發(fā)聲最要緊的是振動,不是敲打。打擊停止了,只要振動不停止,還能發(fā)出聲音來。
這樣,帕斯卡十一歲就(發(fā)現(xiàn) 發(fā)明)了聲學的振動原理,開始了科學的探索。后來不斷有發(fā)明創(chuàng)造,成為世界著名的科學家。
1、劃去括號內不恰當?shù)脑~語。
2、填空。
帕斯卡發(fā)現(xiàn)盤子發(fā)聲靠____________,不靠_____________。他________歲就_________________,后來終于成為_________________。
3、寫出意思相近的詞語。
著名( 。 √剿鳎 )
4、寫出反義詞
消失-----( ) 開始-----( 。
5、在節(jié)選第一節(jié)中找出一對近義詞。
( )---( )
6、找出中一個表示時間短的詞語:____________
7、請你在寫幾個表示時間短的詞語:____________
40、智燒敵艦 姓名______________
一、看拼音寫詞語:
qīng luè wéi gān suī rán jiāo tóu làn é jīng huáng shīcuò
________ _______ ________ ______________ _______________
qīng kè jiān xiào mī mī nián qīng lìzhuàng xīn xǐruo kuáng
______________ ___________ ___________________ _________________
帶點的字 音序選擇正確的解釋詞語的意思
乘虛而入 ①虛假 ,不真實 ②空虛,沒力量 ③ 身體衰弱
驚慌失措 ①安排 ② 辦理 ③ 平常的舉動,常態(tài)
欣喜若狂 ①如果 ② 好像 ③ 你
聯(lián)系上下理解詞語。
焦頭爛額:_____________________________________________
三、把下面句子的“直接引語”改寫“間接引語”。
阿基米德對大家說:“快回家去,把你們家里的鏡子全拿來!”
_________________________________________________________________
四、寫出帶點詞的反義詞:
(1)阿基米德是希臘最聰明的人。( 。
(2)大家拿起鏡子把反射的陽光集中對準第一艘軍艦的布帆。( 。
(3)勝利了!海岸上的希臘人欣喜若狂。 ( )
寫出頃刻間的近義詞 __________ ____________ _____________
五、照樣子寫句子:
例:雪花真白呀,白得像棉花一樣。 雪花像棉花一樣白。
(1)敵人真狡猾,狡猾得像狐貍一樣, ______________________________
(2)小電燈一閃一閃的,像天上的星星一樣。__________________________
六、用“靜”字組成三個不同的詞,再填空、
(1)早晨,同學們紛紛來到學校,( )的校園頓時熱鬧起來。
(2)在( )的山谷里,響起了悠揚的笛聲。
(3)遇到突發(fā)事件,頭腦必須( ),才能正確處置。
七、給句子換一種說法,保持原句的意思不變。
我有什么本事?是太陽幫了咱們的忙。
__________________________________________________________
咱們上千面鏡子把太陽光反射到布帆上去,這么高地溫度,布帆當然就會著火了。
__________________________________________________________
(一)要下雨啦
有許多自然現(xiàn)象會告訴我們要馬上要下雨啦。太陽躲進烏云,炊煙緊貼地面,燕子低飛,公雞不按時辰亂啼,空中出現(xiàn)一縷縷長長的如霧一般的云靄——這都是要下雨的預兆。在臨下雨前,雖然烏云還未堆滿天空,但是人們已能感覺到水氣輕柔的氣息了。這種氣息一定是從已經(jīng)下雨的地方飄過來的。
1、 在中找出近義詞。 時間( ) 柔和( )
2、 查字典填表8%
字音節(jié)部首除部首外幾筆在中的意思
靄
臨
3下雨時會有哪些征兆,請用“ ”把有關句子劃出來,并抄寫在橫線上。
4、
你還知道下雨之前會有什么現(xiàn)象。請你用通順的句子寫一寫。(至少寫兩種)
第六單元課后練習 姓名____________
一、選擇正確的讀音:
南瓜 (nán lán ) 菠蘿(luo luó ) 芹菜(qíng qín )
柿子 (shī shiì ) 包子(zi zhǐ ) 竹子(zhù zhú )
二、理解詞語:
1、形容高高低低的山接連不斷。( )
2、隱隱約約。 ( )
3、一下子明白了。 ( 。
4、急迫得不能再等待。 ( )
5、形容走路神氣而無所顧忌的樣子。( 。
6、請求。 ( 。
7、不慌張。 ( 。
8、不明白不理解。 ( )
三、組詞:
懇( )( 。 熬( )( 。
迫( 。ā )
四、表示說的詞語:
例:吩咐:_______ ___________ __________
五、寫出帶點字的意思:
更羸是古時候魏國有名的射箭能手( )
那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空直掉下來。( )( )
六、造句:
(1)用“一… 就…”說一句話; ____________________________________
(2)、用“只要…就…”說一句話: _______________________________
七、判斷語氣:
(1)“是嗎?”魏王信不過自己的耳朵,問道:“你真由這樣的本事?” ( 。
(2)“大王,我不用箭,只要一拉弓,這只大雁就能掉下來!保 )
(3)魏王更加奇怪了,問:“你是怎么知道的?” ( )
(4)更羸笑笑說: “不是我的本事大,是因為我知道,這是一只受過箭傷得鳥。” ( )
(5)“。 蔽和蹩戳,大吃一驚,“真有這樣的本事!” ( 。
八、選擇正確的詞語:
(1)有一天,畫師把三個徒弟( 召集 集合)在一起,要考考他們。
(2)于是他畫了許許多多駱駝的頭。他畫的(居然 果然)比大徒弟多。
九、古詩:
塞下曲(其三)_____________
_______________________ _______________________
________________________ ________________________
十、名言:
(意)薄伽丘_______________________________________
非洲諺語___________________________________________
十一、查字典,找出下列詞語的意思:
1、無可奈何:______________________________________
2、驚弓之鳥:_______________________________________
3、射箭能手:_______________________________________
4、孤單失群:________________________________________
5、愈合:____________________________________________
第一第二單元課后練習 姓名____________
一、把詞語補充完整:
風( )浪( 。 ∩剑ā 。┧ ) 風( 。┤眨ā 。
情( )誼( ) 窗( )幾( )凈
二、比一比,再組詞:
剃( ) 臉( ) 換( ) 輪( )
遞( ) 撿( ) 煥( ) 論( )
板( ) 形( ) 拱( ) 錯( )
扳( ) 型( ) 洪( ) 惜( 。
潑( ) 施( ) 灘( ) 環(huán)( )
跋( ) 拖( ) 攤( ) 壞( )
助( 。ā 。ā 。 躥( )
救( 。ā 。ā 。 竄( )
網(wǎng)( 。ā 。ā 。
三、填上合適的詞語:
紅通通的( 。 【实模ā 。 ∑〉模 )
藍藍的( 。 〈潭模 ) 調皮的( )
( 山上。┑纳 (郁郁蔥蔥 )的森林
( )的河水 ( )的河水
( )的土地 ( )的土地
四、造句:
但是……______________________________________________________
一邊……一邊……______________________________________________
出現(xiàn)……______________________________________________________
消失……_______________________________________________________
仰望……_______________________________________________________
五、加部首組詞:
青( )( ) ( )( ) ( )( )
京( )( ) ( )( ) ( )( )
倉( )( ) ( )( ) ( )( )
共( )( ) ( )( ) ( )( )
六、用部首查字法查帶點的字:
帶點字部首除部首外有幾筆選擇義項
黃昏 ①天剛黑的時候 ② 黑暗 ③ 神志不清
驕陽似火 ①自高自大 ②猛烈 ③ 自豪
容光煥發(fā) ①相貌 ② 允許 ③ 容納
七、按要求寫詞語:
表示天氣寒冷的詞語:____________ ___________ ____________ ____________
表示望的詞語 :____________ ____________ ______________ ______________
表示情況緊急的詞語:____________ _____________ ____________ _________
風的詞語: _____________ ____________ _____________ ______________
第三單元課后練習 姓名______________
八、照樣子,改寫句子:
例:一座珍珠的屏好偉大呀!_______________________________________
東方明珠電視塔好高哇!__________________________________________
九、把句子補充完整:
例:一群天鵝落在湖面上,“克嚕---克哩”地叫著,好像在討論:____________
____________________________________________________________________
天鵝不時地發(fā)出勝利的歡呼聲:“克嚕---克哩---克哩!”好像在說:“
__________________________________________________________________”
因為_______________________________,所以我寫信給小船,讓她快去航海。
我要替雛鳥給鳥媽媽寫信,是因為_______________________,讓媽媽快快回巢。
海參靠____________________________________________________________
烏賊和章魚利用_____________________________________________________
有些貝類__________________________________________________________
貝蒂聽到廣播,立即行動起來。__________________________________________
____________________________________________________________________
下課了,操場上頓時熱鬧起來。________________________________________
____________________________________________________________________
媽媽對我的要求很嚴格。______________________________________________
____________________________________________________________________
今年的麥子長得特別好,_______________________________________________
今年的國慶節(jié)真熱鬧,________________________________________________
媽媽找不到孩子,可焦急了,___________________________________________
例:蜜蜂(嗡嗡)
小狗( ) 小鳥( ) 小貓( )
小羊( 。⌒∨#ā 。 ⌒▲啠ā 。
十、選擇正確的讀音:
痕跡( hén héng ) 珍寶(zhēn zhēng ) 神話(shéng shén)
恒心(hén héng ) 爭執(zhí)(zhēng zhēn ) 繩子(shéng shén )
金色(jīn jīng ) 冷飲(yǐn yǐng ) 來臨 (lín líng )
驚奇(jīn jīng ) 電影(yǐn yǐng ) 機靈 (lín líng )
十一、書寫名言:
《論語》____________________________________________________________
(宋)蘇軾___________________________________________________________
(英)南丁格爾_______________________________________________________
____________________________________________________________________
(法)雨果__________________________________________________________
表示認真學習的
《論語》____________________________________________________________
華羅庚______________________________________________________________
第四單元 課后練習 姓名________________
一、寫出詞語:
描寫景色的詞語:
描寫心情的詞語:
描寫顏色的詞語:
二、加部首組詞:
每( )( ) ( )( ) ( )( )
堯( )( ) ( )( ) ( )( )
采( )( ) ( )( ) ( )( )
三、填上表示聲音的詞:
1、愛迪生看見母雞老呆在窩里不出來,就“ ____________”地叫著去趕它。
2、“ ____________”有人在敲門。
3、小鳥“_______________”地叫個不停。
4、“___________”火車一聲長鳴,鉆進了山洞。
5、“______________”母雞不停地叫著。
6、從遠處傳來鴨子“________________”的叫聲。
五、把句子補充完整:
1、梅蘭芳為了練出過硬的功夫,_______________________________________
2、梅蘭芳為了使自己的蹺功更上一層樓,_______________________________
六、造句:
總是 …… ________________________________________________________
總算 …… _______________________________________________________
七、默寫名言
(美)富蘭克林 __________________________________________________
(美)杰弗遜____________________________________________________
八、默寫古詩:
古詩曉出凈慈寺送林子方 _____________
_________________________ ,___________________________。
_________________________, ___________________________。
于易水送人 ____________
__________________________, ____________________________。
__________________________, ____________________________。
望廬山瀑布 ______________
________________________ , ______________________________。
________________________ ,_____________________________。
山行 _____________
________________________, ______________________________。
_________________________,______________________________。
第五單元 課后練習 姓名__________
一、組詞:
昔( ) 并( ) 良( ) 監(jiān)( )
獵( 。 迸( ) 食( 。E( 。
瑞( ) 訥( ) 椅( ) 撞( )
端( ) 納( ) 綺( ) 幢( )
二、造句:
如果…就…:_______________________________________________
不僅…而且…_______________________________________________
凡是 … 都…________________________________________________
三、寫出詞語:
表示聞名的詞語:_______ _____________ _____________
又____又_____ 又____又_____ 又____又_____ 又____又_____
四、理解詞語:
迸跳: _____________________________
干涸:_______________________________
急中生智:______________________________
瞻仰:___________________________________________________
落成:________________________________________________
三面臨海 ________ ______________________________________
舉世聞名:________ _______________________________________
操縱自如:________ _______________________________________
簇擁: _________ ____________________________________________
找近義詞的方法理解詞語:
神往( ) 綺麗( ) 降臨( )
五、選詞填空:
美麗 漂亮
(1)這個小男孩長得真( )。
(2)春天到了,杭州蘇堤桃紅柳綠,風景非常( )。
六、填空:
(1)澳大利亞的悉尼歌劇院有著獨特、美麗的外形:整座建筑____________,像________________________,又像___________________________,再仔細一看更像______________________。
(2)船夫的駕駛技術特別好。行船的時候,速度極快,來往船只很多,他總能__________,毫不_________。在極快的時候,他___________;在擁擠的時候,他_______________。我們看是______________的地方,小艇能夠傳過去,而且速度非?,兩邊的建筑物______________________。我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
七、帶有表示“安靜”意思的詞語:
___________ _____________ ___________ _____________
八、抄寫句子
威尼斯小艇的外形奇特,船頭和船艄向上翹起,像新月的樣子。
________________________________________________________
九、古詩:
鹿柴 _______________
_________________________ ________________________
_________________________ ________________________
十、名言:
(美)富蘭克林________________________________________________
(法) 居里夫人________________________________________________
第八單元課后練習 姓名_________
一、多音字組詞:
沒 méi( ) 興 xīng( ) 擔 dān ( ) 著 zháo( )
mò( ) xìng ( ) dàn ( ) zhuó ( )
二、造句:
欣喜若狂……___________________________________________________
三、填上合適的詞語:
( )的寒風 ( 。┑难┗ ( 。┑娜荷
( )的天空 ( )的風光 ( )的田野
四、照樣子,寫幾個含數(shù)字的成語:
例:三五成群 _____________ ______________ ______________
五、照樣子寫改寫:
夏天,海底沒有海參吃的東西了。 夏天,海底再也沒有海參吃的東西了。
待到春暖花開,蝙蝠就不怕挨餓了。___________________________________
六、解釋詞語意思
乘虛而入:虛:___________。_____________________________________
驚慌失措:措:_____________。 _____________________________________
欣喜若狂:若:_____________。 ______________________________________
七、把句子補充完整:
1、雪停了,孩子們來到屋外,看到________________________,他們高興2、地在雪地上玩耍起來,有的____________________,有的______________, 還有的________________________。
3、今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,意思是_______________________
________________________________________________________________
5、月食不是_________________,而是________________________________。
6、這件事情不是我告訴他的,而是_________________________________
7、帕斯卡欣喜地發(fā)現(xiàn),原來發(fā)聲最重要的不是_________,而是___________。
_________________不是_______________,而是________________。
八、按課內容填空:
(1)、月食開始了,慢慢地,月亮成了___________一般,接著像___________,像__________,像____________________,天色越來越暗。最后,整個月亮被____________,只留下紅銅色的圓影子,像_________。
(2)、過了一會兒,月亮又露出_______,接著像______,像______,像______,天色也越來越亮。最后,月亮整個兒從黑影里出來了,仍舊像____________ 。
( 3)、今天清早,雪停了,天也晴了。______________升起來,把雪后的大地照得_________________。____________一片雪白,_________________,
好一___________________的北國風光,好一________________的喜人圖畫。
(4)、人有 _____________,月有________________,______________。___________________, __________________。
逢雪宿芙蓉山主人 ___________
_____________________ _________________________
______________________ _________________________
九、關于好奇的名言 :
培根__________________________________________________________
愛因斯坦______________________________________________________
______________________________________________________________
第七單元課后練習 姓名______________
一、比一比,組詞:
辯( ) 辨( 。 ∞p( ) 瓣( )
址( ) 睜( ) 繞( ) 斷( )
趾( ) 掙( ) 僥( ) 繼( )
饑( )( ) 盛( )( 。
二、照樣子寫詞語:
日積月累 _____________ ____________ _____________ ____________
形容關系親密的詞語:___________ ______________ _____________
三、換成意思相近的詞:
(1)學校操場北邊墻上滿是爬上虎。 ( 。
(2)一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。( 。
(3)爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。( )
四、造句:
興奮和驕傲------___________________________________________________
五、抄寫句子:
葉子長大了,綠得那么鮮艷, 讓人看著非常舒服。
_________________________________________________________________
六、仿照句子寫:
花瓣-----粉紅色的花瓣紛紛揚揚地飄落,多美的花雨!
影子-----_________________________________________________________
搖搖擺擺-----_____________________________________________________
七、把句子填完整:
多汁的葡萄在陽光中亮晶晶的像____________________
雨后的彩虹就像______________________________________
_________________像_________________________________
八、按課內容填空:
(1)、小妹妹撅著兩條__________________,__________跟在 ____________的后面,她_______________,_____________________________地跑,心里卻希望自己__________________________。
(2)、_________________閃著金光,廣場成了______________________!
水里一群_____________________,_____________________________。
(3)、貓想,如果_______________________,老虎就_____________________
(4)、從《葡萄是酸的》這則寓言,我明白了____________________________
________________________________________________________________
(5)、狐貍嘴上說葡萄是酸的,可心里想_______________________________
_________________________________________________________________
(6)、瑞雪的意思是_____________,因為___________________________
____________________________________________所以叫瑞雪。
贈劉景 _____________
____________________ ________________________
____________________ _________________________
九、關于意志的名言:
(奧)維荻烏斯 ___________________________________________
關于勤奮學習:
(法)拿破侖_______________________________________________
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