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四年級散文閱讀《相濡以血》有答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小學散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


為大家整理了四年級散文閱讀,希望大家閱讀愉快。
四年級散文閱讀《相濡以血》有答案
相濡以血

幾位探險者在一個荒涼的孤島上發(fā)現(xiàn)了一種生存了14年的吸血蝙蝠,它們是一種100%靠其他動物的鮮血來維持生命的可怕的嗜血動物,已經(jīng)成為了這個荒島的霸主。
然而令動物學家不解的是,這個荒島上的鮮血并不容易找到。那么,它們是怎樣生存下來,并發(fā)展成為這樣一個龐大的集團的呢?
經(jīng)過長時間的深入觀察,探險者驚奇地發(fā)現(xiàn),面對著奄奄一息的同伴,這群面目猙獰的小東西,它們的無私超出了人們的想象,在找不到獵物的情況下,它們甚至會把自己腹中的鮮血反芻個沒有進食的同伴,以解緩它的饑餓。
吸血蝙蝠的援助對象,首先是小蝙蝠,然后是有血緣關系的成年蝙蝠,之后是無血緣關系的蝙蝠。不過,這些被援助的無血緣關系的同伴,必須以前也援助過別人,否則就不會得到同伴的援助。
這樣一來,被挽救回生命的蝙蝠就有足夠的時間去尋找食物,繼而再用自己的鮮血來還清這筆感情債。這種互相幫助的特殊親密關系在那個荒島上持續(xù)了14年,而且還會持續(xù)更長時間。
這個答案相信是很多人沒有想到的,因為我們通常認為,動物世界中一直奉行著弱肉強食,優(yōu)勝劣汰的“叢林法則”。這群吸血蝙蝠之所以能夠生存壯大,正是因為顛覆了“叢林法則”,在同伴出于危難關頭,選擇了其他動物無法做到的“相濡以沫”。
人其實也是生活在一個個集體當中的,家庭、單位、國家、社會。而這一個個集體當中,也不可避免地要遭遇這樣那樣的危機。我們可以發(fā)現(xiàn),一個衰敗的集體中的人幾乎都選擇了各種形式的明哲保身,他們并沒有考慮到這種做法不僅傷害到整體利益也會傷害自身利益。事實上,在一個集體敗落以后,損失最大的還是生活在這個集體中的人。在危難中選擇“相濡以血”,是一種勇氣,更是一種大智慧,因為這是一個集體能夠度過難關發(fā)展壯大的關鍵所在。
閱讀訓練
一、填空。
“相濡以血”這個詞是由()這個成語轉變而來的。
二、選擇正確的讀音。
鮮血(xuèxiě)奄(yǎnyān)奄一息處( chǔchù)于
三、“這筆感情債”指的是什么?怎么還?
四、為什么“相濡以血”是一種大智慧?
五、根據(jù)課文內容判斷對錯。
1、吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。()
2、吸血蝙蝠援助同伴時是有順序的。()
3、文中畫橫線的句子是因果關系的句子。
4、一個集體中的人都是選擇明哲保身,那么這個集體必將走向敗落。()
六、對于“叢林法則”文中并沒有解釋,根據(jù)你的理解選擇下面的哪種解釋比較正確()
A.以多取勝B.個體的自然生存C.大家并肩作戰(zhàn)。
七、吸血蝙蝠給我們人類的啟示是什么?
《相濡以血答案
一相濡以沫
二xuèyǎnchǔ
三同伴在自己饑餓時把腹中的血給自己,自己腹中有血也要無私地給同伴。
四為別人付出后,自己需要幫助,別人也會幫助你,這種互相幫助讓每個個體都得以很好地生存,同時,還壯大優(yōu)化了這個集體,因此說這是一種大智慧。
五1、×2、√3、√4、√
六B
七略
知識積累
相濡以沫:語出自《莊子•大宗師》,原文“泉涸,魚相與處于陸,相?以濕,相濡以沫,不如相忘于江湖。與其譽堯而非桀也,不如兩忘而化其道。”兩條魚被困在車轍里面,為了生存,兩條小魚彼此用嘴里的濕氣來喂對方。
習作鏈接
動物也是有感情的,你還知道有關動物的一些感人的故事嗎?講給身邊的人聽一聽。
小編為大家整理的四年級散文閱讀就到這里了,希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/689487.html

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