小學(xué)說(shuō)明文精選閱讀：《荷花之謎》有答案
荷花之謎
①荷花何以出淤泥而不染?是因?yàn)楹苫ǖ谋砻媸止饣酃鸽y以停留?不是�？茖W(xué)家用掃描電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙，盡是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應(yīng)【注】”的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推�，使墻面像荷花一樣不受污染，永葆鮮艷色彩。
②荷花能自身加熱，即使外界溫度降到10℃，它也能保持花朵內(nèi)35℃的溫度。一株盛開(kāi)的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來(lái)自荷花細(xì)胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體——細(xì)胞的“動(dòng)力機(jī)械”。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。
③荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力�？茖W(xué)家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長(zhǎng)出新的健康荷株�？茖W(xué)家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)正是這種酶在修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘能從蓮子中分離出負(fù)責(zé)修理“衰老損壞”的基因，不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上，讓人類的不老夢(mèng)想成真嗎?
注：效應(yīng)：物理的或化學(xué)的作用所產(chǎn)生的效果。
13、這段文字介紹了荷花的哪幾個(gè)特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(2分)
答：。
14、第③段中劃波浪線的句子運(yùn)用哪些說(shuō)明方法?有什么作用?(2分)
答：。
15、第③段“沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長(zhǎng)出新的健康荷株”句中加點(diǎn)的“近”字能不能去掉?為什么?(2分)
答：。
參考答案：
13、(2分)不受污染、能自身加熱、有旺盛的生命力。(答對(duì)兩點(diǎn)得1分;答對(duì)三點(diǎn)得2分)
14、(2分)舉例子、列數(shù)字(1分)具體準(zhǔn)確地說(shuō)明荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力。(1分)
15、(2分)不能。“近”表“接近”，句中的“近千年”是概數(shù)。如去掉，句中的千年就變成實(shí)數(shù)，與事實(shí)不符。該詞體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
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