1、春 筍
一、寫出下列字的偏旁
聲（ ） 沖（ ） 破（ ） 外（ ）
二、選字
在 再
1、我寫字先看清字形，記住字的筆順，（ ）一筆一畫照著寫。
2、小明生病了，�。� ）醫(yī)院。
3、芳芳來到學(xué)校，先放下書包，（ ）打掃衛(wèi)生。
4、放學(xué)了，同學(xué)們和老師說（ ）見。
三、畫去括號里不恰當?shù)钠匆?br /> 1、春筍在春雨里長（zhǎng cháng ）
2、懷素寫字的日子一長（zhǎng cháng）,把木板都寫穿了。
四、讀課文，回答問題
1、課文中把春筍比作 。
2、“一聲春雷，喚醒了春筍”海喚醒了什么呢？發(fā)揮你的想像，再寫下來。
一聲春雷，喚醒了（ ），喚醒了惡（ ），喚醒了（ ）
五、課外拓展，讀五遍，請家長簽字
雨后春筍 堅忍不拔 鍥而不舍 奮發(fā)向上 自強不息
2、雨點
一、寫出下列偏旁
止字頭（ ） 見字旁（ ） 反文旁（ ） 足字旁（ ）
走之（ ） 擊字框（ ） 竹字頭（ ） 馬字旁（ ）
二、劃去不同一類的詞語
1、池塘 小溪 大海 波浪 江河
2、睡覺 落進 散步 奔跑 跳躍
3、春風(fēng) 春雨 春天 春雷 春光
三、按課文內(nèi)容
雨點落進 （ ）里，在（ ）里睡覺。
雨點落進小溪里，在小溪里（ ）。
雨點落進江河里，在江河里（ ）。
雨點落進海洋里，在海洋里（ ）。
四、讀課文，想像雨點還會落在哪些地方
1、雨點落在雨傘上，在雨傘上（ ）。
2、雨點落在樹梢上，在樹梢上（ ）。
3、雨點落在（ ），在（ ）。
4、雨點落在（ ），在（ ）。
五、課外補充,讀五遍，請家長簽字
綿綿細雨 和風(fēng)細雨 暴風(fēng)驟雨 傾盆大雨 瓢潑大雨
3、小池塘
一、填上合適的詞
一（ ）氣 一（ ）石頭 一（ ）鳥
一（ ）春雷 一（ ）人 一（ ）氣球
一（ ）世界 一（ ）竹筍 一（ ）小船
（ ）小池塘 （ ）珍珠 （ ）氣球
（ ）世界 （ ）睫毛 （ ）小船
二、按課文內(nèi)容填空
（ ）倒映在塘里，像一群白鵝。（ ）倒映在池塘里，像一只鮮紅的（ ）。（ ）倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。
三、照樣子用加橫線的字寫幾句話
例：小池塘像明亮的大眼睛。
1、小朋友像 。
2、 像 。
四、課外拓展，讀五遍，請家長簽字
小池（楊萬里）
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

4、春到梅花山
一、寫出帶有下列偏旁的字
宀（ ）（ ） 扌（ ）（ ） 辶（ ）（ ）
灬（ ）（ ） 凵（ ）（ ） 自（ ）
二、照樣子填空，在讀一讀
例：（一片片）彩云
（ ）蜜蜂 （ ）羊
（ ）梅花 （ ）山
三、補充句子
1、人們喜愛 。
2、小學(xué)生喜愛 。
3、梅花山 。
4、春天， 。
四、課外拓展，讀五遍，請家長簽字
卜算子 詠梅
風(fēng)雨送春歸， 俏也不爭春，
飛雪迎春到。 只把春來報。
已是懸崖百丈冰， 待山花爛漫時，
猶有花枝俏。 她在叢中笑。

5、草原的早晨
一、給下列字加上偏旁組成新字。
元（ ）（ ） 云（ ）（ ） 兆（ ）（ ） 也（ ）（ ）
二反義詞對對碰。
寧靜（ ） 黎明（ ） 睡（ ）
遠（ ） 有（ ） 新（ ）
三、把合適的部件用線連起來，組成新字寫下來。
牛 云 廠 斤 夕 羊 欠

親 泉 文 君 力 哥 卜

四、多音字組詞。
cháng ( ) aī ( )
長 挨
zhǎng ( ) ái ( )
五、照樣子，寫句子。
例：一群群羊兒像朵朵白云在飄動。
1、一片片落葉像 。
2、 像 。

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