. 人教版三年級(jí)（上冊(cè))語(yǔ)第三單元檢測(cè)卷
第一部分（積累與運(yùn)用）
一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）
jì yì jǐn zhāng jīng xīn bēn pǎo
( ) ( ) ( ) ( )
shēn qíng fēi wǔ ò fáng bō luó
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì)比一比，再組詞。（8分）
異( ) 搖( ) 訪( ) 遍( )
導(dǎo)( ) 遙( ) 坊( ) 篇( )
三、我會(huì)把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）
大( )( )色 ( )呼( )喚 ( )頭( )氣
( )( )繽紛 一( )一( ) ( )( )同聲
四、我會(huì)連一連。（9分）
依然 希望 匆匆地 工作 一把 鑰匙
憧憬 依舊 拼命地 微笑 一陣 郵票
精心 用心 甜甜地 趕路 一枚 叮嚀
五、按要求改寫(xiě)句子。（6分）
1.一陣大風(fēng)吹跑了我們自己做的心愛(ài)的風(fēng)箏。（改為“把”字句）
2、紅紅的楓葉像一枚枚郵票。（仿寫(xiě)）
__________________________________________________________
3.小青蛙在挖好的洞里舒舒服服地睡大覺(jué)。（縮句）
六、我能按課，并回答問(wèn)題。（13分）
1、秋天的雨，帶給大地的是一曲____________的歌，帶給小朋友的是一首________的歌。（《秋天的雨》）
2、大陸對(duì)________，花對(duì)__________，赤日對(duì)_________。
_________對(duì)云橫，雨中果落，________________。
3、每當(dāng)讀者“____________________，夜深籬落一燈明”，我們的眼前就仿佛出現(xiàn)了孩童玩耍時(shí)的情景；每當(dāng)佳節(jié)臨的時(shí)候，我就想起王維寫(xiě)的“獨(dú)在________________，_______________________�！�
第二部分（與感悟）
一、我會(huì)細(xì)心《秋天的雨》節(jié)選，并完成下面題目。（13分）
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（shān shàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵了秋天的（ ）。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
… …
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要了。小喜鵲銜樹(shù)枝（ ），小松鼠找松果（ ），小青蛙在（ ）挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地（ ）。松柏( )厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
1、給中帶點(diǎn)的字選擇正確讀音，請(qǐng)用“√”表示。（2分)
2、在中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。（3分）
3、第一自然段是圍繞哪一句話寫(xiě)的？請(qǐng)用“~~~~~”畫(huà)出。（2分）
4、在中找出關(guān)于顏色的詞語(yǔ)，再抄下。（2分）
______________________________________________________
5、用“——”畫(huà)出中一句比喻句，在這句話中，作者
把____________________比作__________________________（2分）
6、第一自然段抓住了哪些景物秋天的顏色？（2分）
_____________________________________________________
二、我會(huì)認(rèn)真閱讀短，并完成下列問(wèn)題。（17分）
秋天的月季花
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花，我和媽媽常常給它澆水、施肥，我很愛(ài)她,經(jīng)�？粗錾�。
她的莖是墨綠色的，又細(xì)又直,好像是花中的司令，顯示自己的威武。她的葉子是翠綠色的，葉邊呈齒輪形，好像是一把把鋸尺。早晨，晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下，在陽(yáng)光的照耀下，像珍珠一樣閃閃發(fā)光�；▋洪_(kāi)得很漂亮，有的是花骨朵含苞欲放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看；有的展開(kāi)了兩三片嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋；還有的全都展開(kāi)了，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目。秋風(fēng)吹，她輕盈起舞，真是婀娜多姿！當(dāng)你走進(jìn)我家時(shí)，你就會(huì)聞到一股淡淡的清香�；ㄏ阋嗽S多小蝴蝶，它們繞著花翩翩起舞。這時(shí)又飛了幾只小蜜蜂，它們的嗡嗡的唱歌，仿佛在為花兒和蝴蝶伴奏，真是有趣極了。
我喜歡月季花，因?yàn)樗o秋天增添了一份美麗。人們常說(shuō)，春天美麗，可我要說(shuō)，秋天也同樣絢麗多彩。
1.在短中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（6分）
常�！� ） 好像—（ ） 特別—（ ）
2.讀短。（8分）
A.月季花莖的顏色是 ，樣子是 ，
葉子的顏色是 ，樣子是 。
B.花兒開(kāi)得很茂盛，有的 ；
有的 ；
還有的 。
C.因?yàn)?，所以我喜歡月季花。
3.這篇把月季花寫(xiě)得多美呀！你知道作者是從哪幾方面寫(xiě)月季花的？（3分）
第三部分（真情表達(dá)）
提示與要求：秋天的果園碩果累累，秋天的田野五彩繽紛，秋天已悄悄地到我們的身邊，請(qǐng)你先把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇有關(guān)秋天的，用上平時(shí)積累的好詞佳句，注意思路清晰，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。（20分）
_____________秋天
.
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