練習(xí)課
教學(xué)目的:
1、通過觀察,復(fù)習(xí)計算順序
2、復(fù)習(xí)計算方法,增強(qiáng)對計算過程的感受
3、通過觀察交流,培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力
教學(xué)重難點(diǎn):理解圖意,正確列式
一、基礎(chǔ)練習(xí)
1、口算
3+1+4 6+1+2 1+3+6 10-3-7
7+2-1 8-3+4 5+2+3 3+0+7
10-2-5 10-3-6 8+2-3 5+1+4
3+2+2 8-1-4 9-3-2 10-7+2
4+4+1 4+1+5 2+3+2 10-5-5
二、練習(xí)
1、每天早上上班老師要坐車,在車上我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象,咱們?nèi)タ窗伞?
出示:公共汽車圖
一輛車上坐了4人,先上了3個人,又上了2人,現(xiàn)在有幾人?
看看下了幾個人?是從哪里下的?又上了幾個人?
2、你能說出完整的圖意嗎?
同學(xué)們真會動腦筋,原咱們的生活中有這么多的數(shù)學(xué)知識啊,以后你們要更仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學(xué)知識。
3、你會列算式嗎?
三、鞏固應(yīng)用
出示
1、★△▲○●□☆
從左數(shù),第5個是( 。钆诺冢ā 。
2、 9 4
□ 5 □ □
3、△□△□△□
接下去怎么畫?
4、小猴小兔必須沿1-10的路線回家該怎么辦?
5、按規(guī)律
(1)2、(。、4、(。ⅲā。ⅲā。8
(2)8、( )、6、(。ⅲā。ⅲā。
(3)2、4、(。8、( )
(4)1、3、(。ⅲā。9
四、游戲
出示紙牌,3人一組,各出一張牌,或加或減算出得數(shù)為14,即贏?凑l贏的牌多
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