二年級(jí)（上冊(cè)）第五、六單元檢測(cè)題
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)
一、在括號(hào)里填上“米”或“厘米”。（18分）
(1) 黃瓜長(zhǎng)約20（ ）。 (2) 樓房高約20（ ）。
(3) 粉筆盒的高約8（ ）。 (4) 黑板的長(zhǎng)大約是400（ ）。
(5) 跳繩長(zhǎng)大約是2（ ）。 (6) 手掌寬大約7（ ）。
(7) 小明身高126（ ），他從家到學(xué)校的路約長(zhǎng)800（ ）。
（8）一棵高15 （ ）。
二、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。（10分）
1米＝（ ）厘米 200厘米＝（ ）米 （ ）厘米＝7米
1米80厘米＝（ ）厘米 40厘米+60厘米＝（ ）米
三、在○里填上“>”“>”或“=”（12分）
4米○ 3米 4厘米 ○ 4米 500厘米○5米
1米○ 90厘米 50米 ○ 60厘米 100厘米○1米20厘米
四、看圖（8分）
1、（1）
鉛 鉛筆長(zhǎng)（ ）厘米。

（2） 鉛筆長(zhǎng)（ ）厘米。

五、數(shù)一數(shù)。（下面每個(gè)圖形各是由幾條線段圍成的，填在括號(hào)里。）（4分）

（ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條
六、畫一畫、量一量。（10分）
1、先畫一條長(zhǎng)5厘米的線段，再畫一條比它短2厘米的線段。

2、先量一量這條線段大約長(zhǎng)幾厘米，再畫一條比它長(zhǎng)3厘米的線段。

七、選擇。（填入序號(hào)）(8分)
1.樹的年輪密的朝北，疏的朝（ ）
A.東 B.西 C.南 D.北
2.量操場(chǎng)有多長(zhǎng),選擇下列哪個(gè)工具最合適.( )
A.學(xué)生尺 B.米尺 C.卷尺 D.三角尺
3.跑道一圈長(zhǎng)400米,小明跑了2圈還差200米,小明一共跑了( )米.
A.400 B.600 C.800 D.1000
4.一根48米長(zhǎng)的繩子，第1次剪去6米，第2次剪去13米，一共剪去（ ）米。
A.6 B.13 C.19 D.29
八、解決問題。（30分）
1．小剛和小明用5米長(zhǎng)的繩子量籃球場(chǎng)的寬，一共量了3次。
籃球場(chǎng)的寬是多少米？

2．每塊小方磚高6厘米，要想堆30厘米高。

3．李老師帶著20個(gè)孩子去劃船，每條船可以乘坐5人，4條船夠嗎？

4．繞一只紙盒一圈需要30厘米長(zhǎng)的線，小紅用一根線繞盒子兩圈后還剩下7厘米，這根線長(zhǎng)多少厘米？

5．第一小組男生剪了6朵花，女生剪了7朵花；第二小組男、女生各剪了7朵花。第幾小組剪的少？少幾朵？

想一想
1．馬路邊上插了一排小紅旗,從第1面紅旗到第6面紅旗之間相隔30米,每面紅旗之間相隔多少米？

2．在兩點(diǎn)之間畫一條線段，看看可以畫出幾條線段。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/39642.html

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