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六年級語文上冊期中試題(蘇教版)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語文試題 來源: 逍遙右腦記憶


件 K
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小學(xué)六年級語期中檢測試卷
班級 姓名
一、看拼音,寫詞語。
róng qià zhì xù kǒn? bù hūn yōng quán héng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
là zhú chù jiāo diāo nàn zhuàn xiě quán shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在正確的讀音和字上面打“√”。
掙扎(zhēng zhèng) 奴役(lú nú) 拽著(zhuài zhuàn)
(震 振) 撼 (俱 懼) 怕 高 (梁 粱)

三、把下列詞語補(bǔ)充完整,并解釋所填的字。
負(fù)( )頑抗 悲憤欲( )
與世長( ) 脫( )而出

四、選擇合適的答案,將序號填在括號里。
1.( )期中考試了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。
A.鄰近 B.臨近 C.靠近
2.流浪兒童冰冷的心終于被福利站阿姨的愛( )了。
A.溶化 B.融化 C.熔化
3.下列與滿族有關(guān)的是( )。
A.潑水節(jié) B.婦女多喜歡穿旗袍 C.竹筒飯
4.《聞官司軍收河南河北》中不是直接表達(dá)杜甫的喜悅之情是( )。
A.漫卷詩書喜欲狂 B.卻看妻子愁何在 C.青春作伴好還鄉(xiāng)
5.肖邦要求姐姐在他去逝后把心臟帶回( )。
A.俄國 B.波蘭 C.英國
6.“叔叔最拿手的是‘滿漢全席’,吃過的人都說他做得很地道!边@句話中的“地道”應(yīng)讀成( )
A.dì dao B.dì dào

五、把俗語補(bǔ)充完整后,再寫一條你最感興趣的俗語。
(1)、東北有三寶:_______、________、烏拉草。
(2)、______________________________________________。

六、修改下面一段話。

我非常喜歡酷愛書法,無論是剛勁有力的大字,還是清秀玲瓏的小楷,我對它們都有著特殊的感情。我即使一有時間,就揮毫煉筆,這以成為我生命中必不可少的內(nèi)容。

七、按課內(nèi)容填空。
1、我們愛你——傣家________前如水的月色,世界屋脊上______________的巍峨,吐魯番的_________、________的瓜,___________的羊群、戈壁灘的__________。(節(jié)選自《我們愛你啊,中國》)就如中所說,我們偉大的祖國就是由________個民族組成的大家庭,請寫出你最熟悉的兩個少數(shù)民族____ _ __、___ ____。

2、在半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們領(lǐng)略到了詩圣________的愛國情懷,他說:“劍外忽傳收薊北,________________________!蔽覀兏袊@于陸游對統(tǒng)一祖國的無比渴望,他說:“死去元知萬事空,____________________________!蔽覀儽还柾木袼騽,你看——“哈爾威船長一生都要求自己___________,履行____________。面對________,他又一次運用了成為______________的_________!蔽覀儽焕牙迅叱募艏埣妓囁鄯,“無論如何,無論何地,只要憶及那______________的剪紙聲,我的______與________就立刻變得_______________!蔽覀兺橛谀求@天動地的安塞腰鼓中,“每一個舞姿都_________________,每一個舞姿都_________________,每一個舞姿都是光和影的_________________,每一個舞姿都使人_____在_______的藝術(shù)_____之中,使人_____________。”

3、《小草和大樹》寫的是以《________________》著稱于世的____國女作家______________;一本男孩子必讀的書是《_______________________》,這本書的作者是___________。

4、我國有許多美麗動人的民間故事,如《牛郎織女》,和它并稱為四大民間故事的還有:____________ _ 、 _______________、_______________。

七、閱讀理解。
風(fēng)滾草的堅持
每當(dāng)秋季臨時,非洲大草原上常?梢钥吹揭粋個草球在滾動,這便是被人們稱為草原“流浪漢”的風(fēng)滾草。那么,這些草原上的“流浪漢”為什么要到處滾動呢?植物學(xué)家揭開了其中的奧秘。這些“旅行家”是借助滾動傳播種子。風(fēng)滾草果實開口的地方長著密密的茸毛,種子不可能一下子都撒播出去,只有在滾動中受到震動,才能掉出幾粒。那么,它們是怎么實現(xiàn)滾動的呢?原,每到秋天時,它的枝條便向內(nèi)卷曲(qū qǔ),使整個植物體變?yōu)榍蛐危o的基部在靠近地面處也變得很(堅硬 脆弱),經(jīng)大風(fēng)一吹或被動物一碰,靠近地面的莖便被折斷,植物體脫離根部而隨風(fēng)在草原上滾動。
一位植物學(xué)家對此很感興趣,他想試一下,如果風(fēng)滾草不能實現(xiàn)滾動,能否有辦法傳播種子呢?他做了一個實驗。他用套管把風(fēng)滾草枝條束縛住,不讓它彎曲,然后觀察它的變化。不久,它便發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:風(fēng)滾草枝條因為不能彎曲,便努力向外生長,當(dāng)超出套管的束縛時,它便開始彎曲,科學(xué)家又拿套管繼續(xù)束縛枝條,枝條便繼續(xù)向外生長……就這樣,風(fēng)滾草堅持超越束縛,時刻準(zhǔn)備彎曲。更值得一提的是,經(jīng)過測試,風(fēng)滾草脆弱的地方已不在莖的基部,而是在每一截套管的頂端,科學(xué)家斷定,這是風(fēng)滾草為了支撐枝條持續(xù)生長,又要時刻準(zhǔn)備折斷所做的自我調(diào)整……
為實現(xiàn)自己的目標(biāo),風(fēng)滾草努力超越束縛,時刻準(zhǔn)備折斷。而現(xiàn)實生活中的我們,有多少人能一直堅持改變自己、超越自我呢?
1、用“\”劃去錯誤的詞語或讀音。
2、植物學(xué)家揭開了_________________________的奧秘——原是風(fēng)滾草_____________________,因為風(fēng)滾草果實開口處長滿___________,只有受到_______,才能________________。
3、“就這樣,風(fēng)滾草堅持超越束縛,時刻準(zhǔn)備彎曲。”其中“就這樣”究竟是怎樣?請用“___________”在中畫出。
4、讀了短,我明白了風(fēng)滾草“堅持”的是________ _________。從中,我明白了_________________ __ __ __________



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