題第1 變形(一)(主備人:)
目標(biāo)1.在觀察與比較的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)“土”做字的部件時(shí),在字的不同位置上形態(tài)有變化。
2. 在觀察與比較的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)“”做字的部件時(shí),在字的不同位置上形態(tài)有變化。
3.會(huì)寫這兩種類型的字。
重、難點(diǎn)觀察“”“土”做字的部件時(shí),在字的不同位置上形態(tài)有變化。
時(shí)間一時(shí)
教 學(xué) 過 程二次備
一、導(dǎo)入
有的字在做字的部件時(shí),在字的不同位置上形態(tài)會(huì)有變化。例如“土”,例如“”。
二、新授
“土”在字左時(shí)形態(tài)短小,位置偏上,下橫改為提。
“土”在字右時(shí)形態(tài)較窄,位置偏下。
“土”在字頭時(shí)形態(tài)較扁寬,長橫蓋住下半部。
“土”在字底時(shí)形態(tài)較扁,位置在正下方。
小組討論。
班級(jí)討論。
2.教師講解:
“”在字左時(shí)形態(tài)窄小,豎折的下橫向右上斜,位置偏上。
“”在字右時(shí)形態(tài)較獨(dú)體字“”要窄。
“”在字頭時(shí)形態(tài)扁小,位置居中。
“”在字底時(shí)形態(tài)較扁大,位置居中。
寫字時(shí),要盡量減少看字逗留的時(shí)間,心中要熟記書寫內(nèi)容筆下的字。
就像流水一樣逐個(gè)淌出,這樣,抄寫的速度自然能加快。
3.學(xué)生臨摹,領(lǐng)會(huì)提高書寫速度的方法。
4.提醒學(xué)生。
提高書寫速度的根本方法是熟能生巧。
三、練習(xí)
1.寫一寫。
2.想一想。
四、小結(jié):
本節(jié)的主要內(nèi)容。
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