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《花籽的命運(yùn)》四年級(jí)閱讀題和答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
《花籽的命運(yùn)》四年級(jí)閱讀題和答案

狂風(fēng)過后,兩;ㄗ褟倪h(yuǎn)處飄來。一粒落在山邊的土地上,一粒落在山崖的石縫里。

不久,山邊的這;ㄗ淹鲁隽舜渚G的嫩芽。由于土地、光線充足,它迅猛地成長,很快就花朵滿枝了。

石縫里的這;ㄗ,經(jīng)過痛苦地掙扎,好不容易才露出瘦弱的芽兒。山邊這棵花看在眼里,樂在心頭,心想:這大概就是命運(yùn)吧。強(qiáng)烈的優(yōu)越感使它傲氣十足。它很瞧不起石縫里的這;ㄗ,時(shí)不時(shí)用陰陽怪氣的腔調(diào)對(duì)其進(jìn)行諷刺挖苦。

日子一天天地過去,不知不覺間,石縫里這;ㄗ岩查_出許多花兒來,而且十分搶眼。從此,爬山鍛煉身體的人們,經(jīng)過這里時(shí)無不駐足觀賞,并大為贊嘆——這花真頑強(qiáng),太可愛了!這下,山邊的花可受不了了,悻(xìng)悻地說:“我長得這么漂亮,你們卻_______,偏偏欣賞起它來,真是可笑!”然而,人們依然不去理會(huì)它,因?yàn)樗胀恕?/P>

其實(shí),人生何嘗不是如此——命運(yùn)是無法選擇的,但卻是可以改變的。沉醉于優(yōu)越的生活條件,往往孕育出平庸,而坎坷的經(jīng)歷往往成就了輝煌。

1.閱讀第1自然段回答:兩;ㄗ训拿\(yùn)有何區(qū)別?

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2.“從此,爬山鍛煉身體的人們,經(jīng)過這里時(shí)無不駐足觀賞,并大為贊嘆——這花真頑強(qiáng),太可愛了!”一句中的破折號(hào)有什么作用?

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3.根據(jù)具體語境,在文中橫線處填出一個(gè)四字成語,并保持語意順暢。

4.結(jié)尾段在文章結(jié)構(gòu)中有什么作用?

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答案: 1.一粒落在土地肥沃、光線充足的山邊土地上;一粒落在環(huán)境惡劣的山崖石縫里!…4.畫龍點(diǎn)睛,深化主題。
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