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影像閱讀常問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 影像閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
問(wèn):學(xué)習(xí)影像閱讀有多難?
答:學(xué)習(xí)是容易的部分,而教導(dǎo)卻是困難的部分。
你所學(xué)習(xí)的大部分關(guān)于閱讀的知識(shí)是為了幫助你開始(學(xué)習(xí)如何)閱讀,
其中的一些規(guī)則,它們是為了幫助你“學(xué)習(xí)”閱讀的。
一旦你使用了這些規(guī)則,它們就停止了教你如何閱讀。
所以你所掌握的所有閱讀的規(guī)則屬于初等教育。
為了適應(yīng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),嘗試一種不同的閱讀方式是必要的。
你從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)新的閱讀方式,所以很多成年讀者還在使用和他們閱讀水平不相稱的閱讀規(guī)則。

你已經(jīng)知道如何閱讀,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)W習(xí)用你大腦天生的技能讓閱讀到達(dá)一個(gè)更高的層次。
這就意味著你要放棄你初等教育的閱讀的規(guī)則。
影像閱讀已經(jīng)在全球?qū)嵺`了20年,數(shù)以千計(jì)的人都在使用它……

問(wèn):我下個(gè)星期就要考試了,學(xué)習(xí)影像閱讀要多長(zhǎng)時(shí)間?來(lái)得及嗎?

答:如果剩下不到一個(gè)月時(shí)間,或者說(shuō)你拉下許多閱讀任務(wù),只有影像閱讀能解救你。
唯一的可能就是你沒(méi)有及時(shí)學(xué)它。
就像你不可能只通過(guò)一個(gè)星期的訓(xùn)練就夠格參加馬拉松。

可以在一周內(nèi)教會(huì)你怎樣影像閱讀。
并且在下星期一你就可以運(yùn)用到你的學(xué)習(xí)上。
至于對(duì)自己有多少信心,還是要看你的自己。

對(duì)某事物積極的期望和急于得到它而強(qiáng)迫自己是完全不同的態(tài)度。
如果強(qiáng)迫你的大腦,它會(huì)遭遇障礙。
這時(shí)你要走出以前的困擾將會(huì)變得困難,無(wú)形中又打擊了你的信心。

問(wèn):我將會(huì)失去我以前的閱讀能力嗎?

答:有些書本我不想快速閱讀,學(xué)習(xí)影像閱讀后我還能像以前那樣閱讀這些書籍嗎?
影像閱讀是喚起你已經(jīng)具有的技能,讓你在閱讀的時(shí)候有更多的選擇(選擇用何種閱讀方式)。
所以如果你想坐下來(lái)悠閑地看幾小時(shí)書,你當(dāng)然可以做到。
同時(shí),你可以更快地完成其他閱讀任務(wù),這就給你更多這種悠閑的時(shí)間。
你學(xué)會(huì)影像閱讀后,就像把強(qiáng)力的工具放進(jìn)你的工具箱,其他的工具仍然在箱子里。

問(wèn):每次我閱讀的時(shí)候,我需要使用特別的引導(dǎo)放松嗎?

答:不!和其他課程不同的是,你不需要特別的開啟你大腦已經(jīng)具備的狀態(tài)(放松狀態(tài))。
你的大腦將會(huì)為你準(zhǔn)備已經(jīng)學(xué)到的知識(shí),供你復(fù)習(xí)和整合。
然而,你不需要任何的工具。
盡管打開你早晨要閱讀報(bào)紙,開始使用你所學(xué)到的。
用相同的技能查看你的郵件,注意你完成你的閱讀任務(wù)的快速。

問(wèn):使用影像閱讀我的理解力有多好?

答:你將會(huì)學(xué)習(xí)如何在一定的理解力水平上得到你需要的信息。
所以你的理解力將會(huì)和傳統(tǒng)的閱讀方式一樣好,甚至更好。

問(wèn):當(dāng)我掌握影像閱讀,我可以以1/3時(shí)間完成我的閱讀任務(wù)?
答:絕對(duì)可以!

問(wèn):多大年紀(jì)才能學(xué)習(xí)影像閱讀?

答:開始學(xué)習(xí)影像閱讀最好是在13歲,所有13-100歲之間的人都可以學(xué)習(xí)影像閱讀。
(影像閱讀的研討會(huì))課程是為成年人而設(shè)計(jì)的,所以小于16歲的學(xué)生必須有父母陪同(參加課程)。
無(wú)論是9歲的小孩,還是80歲的老人,只要你愿意,你都可以學(xué)習(xí)影像閱讀


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/sudu/76917.html

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