授書不在徒多,但貴精熟
【出處】出自明•王守仁《傳習(xí)錄》
【釋義】講授知識不在徒然追求過多,可貴的是精和熟。
【解析】授課的內(nèi)容多了,就不可能詳細(xì)講說,學(xué)生也就難以理解,理解不了就容易遺忘。只有少而精,抓住要點(diǎn),反復(fù)講解,才能使學(xué)生“章章句句,無一字不明白”。“切不可沒有說明這個(gè)知識點(diǎn),又想著說明下個(gè)知識點(diǎn)。”這就好比燒開水。一鍋水不停地?zé)匀粫_。如果水還未開又換水煮,這樣,即使花了很多時(shí)間,?勵志,燒了很多水,但一鍋也燒不開。
一旦學(xué)生真正理解并掌握了老師講授的內(nèi)容,那么他們的學(xué)習(xí)能力就會提高,通過舉一反三,對于那些老師沒有講過的內(nèi)容,也能漸漸有所理解。這樣的教學(xué)便會收到事半功倍的效果。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/shiju/113553.html
相關(guān)閱讀:
聯(lián)誼出國留學(xué)生的句子_經(jīng)典語句
曹操 ? 觀滄海,原文及翻譯,賞析,意思
欲剛,必以柔守之;欲強(qiáng),必以弱保之
父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)
與國外友人分離的句子_經(jīng)典語句
曹操 ? 觀滄海,原文及翻譯,賞析,意思
欲剛,必以柔守之;欲強(qiáng),必以弱保之
父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)
與國外友人分離的句子_經(jīng)典語句