夜書所見
葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。
知有兒童挑促織①,夜深籬落②一燈明。
[注]①促織:蟋蟀。 挑促織:捉蟋蟀。 ②籬落:籬笆。
12.詩開頭兩句中“送”“動”兩字用語巧妙,任選一個說說它們的表達作用。
13.這首詩使用了什么樣的表現(xiàn)手法?結(jié)合詩句分析它的妙處。
12. “送”有“送來”之意,秋風吹動梧桐葉子,送來葉子颯颯作響的聲音,渲染了環(huán)境的凄清幽冷,寫出了游子漂泊流浪、孤單寂寞的凄涼之感。
“動”有“打動”之意,秋風吹來,勾起了漂泊在外的游子的孤寂之情。借秋風來表達漂泊的孤獨凄涼之情。(解詞1分,結(jié)合詩句內(nèi)容分析表達效果2分,意思對即可。)
13.示例一:襯托或?qū)Ρ。茫茫夜色中,閃現(xiàn)在籬笆間的燈火,表現(xiàn)了兒童歡樂愉快的情趣,這無憂無慮、活潑天真的舉動與詩人悲秋的凄涼之感形成鮮明對照,以樂景寫哀情,“以無知兒女之樂,反襯出有心人之苦”更突出了詩人流寓他鄉(xiāng)的凄苦之情及對故鄉(xiāng)的深沉思念之情。
示例二:借景抒情。一、二兩句寫梧葉搖落,蕭蕭作響,江上秋風寒氣襲人,營造了一種蕭瑟凄冷的氛圍,烘托了詩人客居異鄉(xiāng)心境的凄涼愁苦,自然牽動了詩人羈旅思歸之情。
(答對寫法得1分,結(jié)合詩句內(nèi)容分析表達效果得2分)
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