閱讀下面的詩歌，回答問題。（8分） 長安秋望趙嘏云物凄清拂曙流，漢家宮闕動高秋。殘星幾點雁橫塞， 長笛一聲人倚樓。紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。鱸魚正美①不歸去，空戴南冠學楚囚②。［注］①鱸魚正美：典出《世說新語》，秋風起時，張翰（字，季鷹）思念故鄉(xiāng)的鱸魚，便辭官回家。②南冠、楚囚：典出《左傳》，為囚徒的代稱。（1）這首詩的第二聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面？（3分）答：（2）“鱸魚正美不歸去”與“休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？”（辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》）用同一典故表達詩人志趣，請分析它們所表達志趣的異同。（5分）答：答案：13．（1）天空中殘留著稀稀落落的幾點星光，（1分）空中一行秋雁越過關(guān)塞朝南飛去，（1分）遠處傳來的一聲長笛，傳入了倚著欄桿的游子耳中，引出無際的鄉(xiāng)愁。（1分）（2）相同點：兩首詩（詞）用張翰的典故，都表達作者的思鄉(xiāng)之情。（2分）不同點：趙詩用張翰的典故還表達出歸隱之心。而辛詞反其意用這典故，表達出了恥于辭官歸隱、一心報效國家的壯志雄心；更表達出了對南宋朝廷偏安一隅、不圖恢復的激憤之情。（3分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/shici/548343.html

相關(guān)閱讀：歐陽修《采桑子（殘霞夕照西湖好》閱讀練習及答案
《五柳先生傳》課內(nèi)外閱讀有參考答案
搜神記《胡母班傳》閱讀練習及答案【附譯文】
戴名世《一壺先生傳》閱讀練習及答案（附譯文）
唐順之《信陵君救趙論》閱讀練習及答案