閱讀下面這首詩(shī)，完成8～9題。秋日[明]高翥庭草銜秋自短長(zhǎng)，悲蛩傳響答寒?。豆花似解通鄰好，引蔓殷勤遠(yuǎn)過(guò)墻。8．古人說(shuō)“一葉而知秋”，作者開(kāi)篇就抓住了對(duì)秋天的到來(lái)最敏感的小草來(lái)寫，你認(rèn)為哪個(gè)字能寫出秋天小草的神韻？請(qǐng)作具體分析。(4分)9．古人在談到詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)曾說(shuō)：“作詩(shī)不過(guò)情景二端�！闭�(qǐng)從“景”和“情”的角度賞析三、四兩句。(4分)

答案：

8．銜。作者通過(guò)一個(gè)“銜”字，把無(wú)形的秋具體化了，仿佛是小草伸長(zhǎng)脖子首先銜住了秋的衣角，而后秋天才會(huì)張開(kāi)它金色的翅膀去擁抱整個(gè)庭院乃至世界。(4分)9．長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢藤蔓上綴著一朵朵淡色的小花，彎彎曲曲地越過(guò)墻頭，伸向隔壁鄰居院中。作者把自然景物描寫得如此有人情味，含蓄地表現(xiàn)了平時(shí)與鄰居之間的和睦相處、友好往來(lái)的情形，飽含著詩(shī)人滿腔的感激之情。(4分)
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