閱讀下面的文言文,完成4~7題。
答案:
4.(3分)【參考答案】B【解析】諭:告訴,說明!久}立意】本題考查學生理解常見文言實詞在文中含義的能力。5.(3分)【參考答案】C【解析】①表現(xiàn)鄭俠感念王安石知遇之恩。⑤是皇帝的命令。⑥神宗對鄭俠的評價!久}立意】本題主要考查學生篩選、歸納文章內容的能力。6.(3分)【參考答案】D【解析】“編管汀州”是因為鄭俠“謗訕”,即誹謗罪。因“黨與”(朋黨)罪流放英州!久}立意】本題主要考查學生分析、概括文章內容的能力。7.(10分)【參考答案】(1)奏疏呈上后,神宗反復觀看所繪之圖,長嘆幾聲,將圖畫揣在袖子里帶回宮中。(2)英州的人無論貧富貴賤,都很尊敬他,爭相讓子弟跟他學習,并為他建造居室,讓他遷居。【解析】(1)“奏”“數(shù)四”“袖”各1分,總體2分;(2)“無”“從學”“遷”各1分,總體2分。譯文: 鄭俠字介夫,福州福清人。治平間,其父在江寧做官,他隨父前往,閉門苦讀。王安石聽說了他,邀他相見,攀談之后對他甚為欣賞。中進士,并名列前茅,調任光州司法參軍。王安石執(zhí)掌朝政大權,凡是他所施行的新政,民間都認為不好。光州有懸而未決的獄案,鄭俠將自己的處理意見傳奏上去,都得到了王安石的同意。因此鄭俠心里很感動,將王安石作為知己,打定主意要對王安石盡忠。 任期滿后,他直接來到京城。當時剛開始施行考試新法以選拔人才的政策,候選人考試合格的可以提拔做京官。王安石想讓鄭俠通過考試而得到提拔,鄭俠認為自己沒有學習過這些新法,所以推辭了。鄭俠曾幾次前去拜見王安石,王安石問他對新政有何想法。鄭俠回答說:“青苗、免役這幾樁事,與邊境用兵之事,在鄭俠我的心里還是有一些保留意見的。”王安石沒有回答。鄭俠告退后就不再前去拜見,只是多次寫信給王安石談論施行新法給百姓帶來的害處。王安石雖然對他不滿,但還是讓兒子王?前來,告訴他考試新法知識一事。當時剛設置修經局,王安石又想任用鄭俠為檢討,又派幕僚黎東美去講明自己的意思。鄭俠說:“我沒有讀多少書,不足以任檢討之職。我之所以來京,只不過是想求教于相君門下罷了。而相君言談之間,無不是以官爵為先,以此來對待士人也就顯得太淺薄了。如果確實想幫助我取得成就,那么就請聽取我所進獻的有利于民便于萬物之事,施行其中的一兩件,讓我得到晉升而內心無愧,不也是很好的嗎?”本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/shici/541209.html
相關閱讀:《晉書?郗鑒傳》閱讀練習及答案(附譯文)
初中課外文言文閱讀訓練(含答案)
戚繼光《馬上作》閱讀練習及答案
王慎中《點絳唇?光澤寺》閱讀練習及答案
辛棄疾《鵲橋仙?己酉山行書所見》閱讀練習及答案