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?人教版九級下冊《生于憂患,死于安樂》及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶



【湖南省婁底市】二(一)

生于憂患,死于安樂

《孟子》

  舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。

  故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  人恒過,然后能改。困于心,衡于慮,而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。

  10.下列句子中朗讀節(jié)奏劃分不正確是一項(xiàng)是( )

  A.故天將降大任于是/人也。 B.至若/春和景明。

  C.賢者/能勿喪耳。 D.策之/不以其道

  11.下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是( )

  A.舜發(fā)于畎畝之中(介詞,從) B.必先苦其心志(代詞,他的)

  C.曾益其所不能(益處) D.人恒過,然后能改(犯錯(cuò)誤)

  12.下面對選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( )

  A.選文第一段列舉古代圣君賢臣起于微賤的事例作為論據(jù)。

  B.選文第二段對所舉事例加以概括,得出要增長才干,必須先經(jīng)受艱苦磨練的觀點(diǎn)。

  C.文章的中心論點(diǎn)是:生于憂患,死于安樂。

  D.選文先談人,主要體現(xiàn)“死于安樂”;后論國,主要體現(xiàn)“生于憂患”

  13.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言詞語句的大意。

 、偎詣(dòng)心忍性

②然后知生于憂患,而死于安樂也。

14.選文在論證上最大的特色是什么?

【答案】11.C(“益處”應(yīng)改為“增加”)

12.D(談人體現(xiàn)“生于憂患”,論國體現(xiàn)“死于安樂”)

13.⑴用這些來激勵(lì)他的心志,使他的性情堅(jiān)忍。⑵這樣就知道憂愁患害使人生存發(fā)展,安逸享樂使人萎靡滅亡。

14.文章層層推進(jìn),步步深入,結(jié)構(gòu)清晰,論證極為有力。

【遼寧省阜新市】二(一)閱讀【甲】【乙】兩段選文,完成7—9題。(8分)

【甲】故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

人恒過,然后能改。困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。

(節(jié)選自《生于憂患,死于安樂》)

【乙】越國大饑,王恐,召范蠡①而謀。范蠡曰:“王何患焉?今之饑,此越之福,而吳之禍也。夫吳國甚富,而財(cái)有馀,其王少,智寡才輕,好須臾之名,不思后患。王若重幣卑②辭以請糴③于吳,則食可得也。食得,其卒越必有吳,而王何患焉?”越王曰:“善!”乃使人請食于吳。不出三,夫差④為禽⑤。

(選自《呂氏春秋》,有刪改)

【注】①范蠡:人名,越國大臣。②卑:謙恭、恭順。③糴:買進(jìn)谷物。④夫差:吳國君主。⑤禽:通“擒”,捉住。

7.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(2分)

⑴行拂亂其所為 拂: ⑵王何患焉 患:

8.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

⑴人恒過,然后能改。

⑵今之饑,此越之福,而吳之禍也。

9.【甲】文“故天將降大任于是人也”中的“是人”指 一類人!疽摇课脑絿鴾鐓堑墓适麦w現(xiàn)了【甲】文中所闡述的 。

【答案】7.⑴拂:違背 ⑵患:憂慮,擔(dān)心 (每小題1分,共2分)

8.⑴一個(gè)人常常犯錯(cuò)誤,然后才能改正。⑵現(xiàn)在的饑荒正是越國的福分、吳國的禍患。(每小題2分,共4分,意思接近即可)

9.【甲】文:經(jīng)受艱苦磨煉之后能夠成就偉大事業(yè)(1分,意思接近即可)【乙】文:生于憂患,死于安樂(1分)共2分。

【四川省德陽市】四(一)文言文閱讀(共10分)

生于憂患,死于安樂

舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之中,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

20.請解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)

⑴天將降大任于是人也 是: ⑵行拂亂其所為 拂:

⑶困于心衡于慮而后作作:⑷如則無法家拂士 則:

21.請翻譯下面句子。(3分)

所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

22.文中畫線部分運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分)

【答案】20.(4分)⑴這;此 ⑵違背 ⑶奮起,指有所作為 ⑷如果(每小題1分)

21.(3分)(通過這些)來使他的心驚動(dòng),使他的性格堅(jiān)強(qiáng)起來,以不斷增長他的才能。(譯出“動(dòng)心忍性”為“使他的心驚動(dòng),使他的性格堅(jiān)強(qiáng)起來”之意,得1分;譯出“曾”為“增加”、“增長”之意,得1分;表意正確、語言通順,得1分)。

22.(3分)舉例論證(或事實(shí)論證、擺事實(shí))(1分);闡釋了這些人雖然出身貧賤,但他們在經(jīng)歷了艱苦磨練之后,終于成就了不平凡的事業(yè)(或闡釋了人要成大器,就必須經(jīng)受磨練)(2分)


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