十二月九日雪融夜起達旦
魏了翁
遠鐘入枕雪初晴,衾鐵棱棱夢不成。
起傍梅花讀《周易》,一窗明月四檐聲。
(1)詩作中哪些地方體現(xiàn)了標(biāo)題中的雪融?(4分)
【知識點】本題考查鑒賞文學(xué)形象的能力,能力層次為D(鑒賞評價)。
【答案解析】首句中雪初晴寫天已放晴,暗示雪融;尾句四檐聲寫窗外四檐融雪滴答,滴答的聲音,再扣雪融。(每點2分,共4分)解析:雪融是指雪融化,它需要一定的環(huán)境,有一些具體的表現(xiàn),結(jié)合詩句,雪初晴指天氣轉(zhuǎn)晴,而四檐聲即雪融后滴水的聲音,是其表現(xiàn)。
【思路點撥】作答本類題,需要對詩歌形象有基本認識。詩歌中的形象,一般具有其表現(xiàn)形式,我們可以根據(jù)詩歌形象的特點,逐句分析,找出相關(guān)對詩歌形象特點的展現(xiàn)形式。
(2)元代韋居安《梅?詩話》評價此詩說:后兩句寄興高遠,人所傳誦。請賞析后兩句的妙處。(4分)
【知識點】本題考查鑒賞詩歌表達技巧的能力,能力層次為D(鑒賞評價)。
【答案解析】后兩句,用動靜結(jié)合,以動襯靜的手法,寫詩人在由白雪、皓月、梅花構(gòu)成的一個純凈、空明、幽雅的環(huán)境中捧讀《周易》,意境清雅,寄托了詩人高沽的志趣。(答出手法1分,意象意境2分,志趣1分)解析:題干引文是在說詩歌最后兩句意味無窮,具體表現(xiàn)是:作者在梅花旁邊讀《周易》,而窗外雪水滴落,月光皎潔。具體寫作技巧是動靜結(jié)合,而梅花寄予了作者高潔志趣。
【思路點撥】作答本類題,首先要明確題干引文所指,明確題干要求。題干中要分析的具體語句,我們要從內(nèi)容上、藝術(shù)手法上分析語句存在的特點,分析語句和前后文、和作品主體的關(guān)系即可。
賞析:
遠處的鐘聲傳來,我從睡夢中醒來,望一望窗外,大雪已經(jīng)停了。俗語說,下雪暖,化雪寒,窗外的雪漸漸融化,可是,天氣異常寒冷。薄薄的棉被,就像冰冷的鐵。這時,出現(xiàn)了矛盾:到底是鐘聲讓我醒來還是寒冷讓我醒來呢?我們無從知曉。但作者最終整夜無眠是肯定的了。前兩句是寫景,寫出了環(huán)境的凄冷。那作者是不是因環(huán)境凄冷,而內(nèi)心和環(huán)境一樣,是冰冷的、哀傷的呢?三四句,梅花是高潔品質(zhì)的象征,而作者在梅花旁讀《周易》,這既寫出了作者的高潔品質(zhì),也寫出了作者的追求。一窗明月四檐聲,作者在漫漫長夜,品質(zhì)如斯,追求如斯,享受窗外明月,靜聽融雪滴水之聲,更能體現(xiàn)作者對環(huán)境凄冷的超越。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/shici/397521.html
相關(guān)閱讀:宋詞賞析 程垓 摸魚兒?掩凄涼
黃庭堅《虞美人?宜州見梅作》閱讀答案及賞析
從軍北征 閱讀附答案
辛棄疾《玉樓春-風(fēng)前欲勸春光住》閱讀答案鑒賞賞析試題
宋詞賞析 周邦彥 訴衷情?出林杏子落金盤