趙簡(jiǎn)子①之子,長(zhǎng)日伯魯,幼日無恤②。將置后③,不知所立。乃書訓(xùn)誡之詞于二簡(jiǎn)④,
以授二子,日:“謹(jǐn)識(shí)⑤之!比甓鴨栔,伯魯不能舉其詞。問其簡(jiǎn),已失之矣。問無恤,
誦其詞甚習(xí)固。問其簡(jiǎn),出諸袖中而奏之。于是簡(jiǎn)子以無恤為賢,立以為后,是為趙襄子,
而果昌趙。
(選自《資治通鑒#8226;周紀(jì)一》)
【注釋】①〔趙簡(jiǎn)子〕春秋后期著名的政治家。②〔長(zhǎng)日伯魯,幼日無恤〕大兒子叫伯魯,小兒子叫
無恤。③〔置后〕選立繼承人。④〔二簡(jiǎn)〕兩片竹簡(jiǎn)。⑤〔識(shí)(zhl)〕記住。⑥〔甚習(xí)〕很熟。習(xí),熟悉,
熟練。⑦〔果昌趙〕果然使趙國(guó)昌盛起來。
13.下列句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是:(2分)
A.乃書訓(xùn)誡之詞于二簡(jiǎn) 于舅家見之
B.以授二子 以彰其咎
C.問其簡(jiǎn) 其真無馬邪
D.出諸袖中而奏之 人不知而不慍
14.文意理解。(4分)
(1)趙簡(jiǎn)子通過觀察無恤“ ”、“ ”這兩個(gè)細(xì)
節(jié),認(rèn)為他賢能,最后選定他做了繼承人。(用原文作答)(2分)
(2)這個(gè)故事給了你怎樣的啟示?(2分)
13.A(2分)
14.(1)誦其詞甚習(xí) 出諸袖中而奏之(2分)
(2)示例:①細(xì)節(jié)決定成敗。②要選賢任能。(2分.從小事、細(xì)節(jié)、教誨、機(jī)遇、品
格、選人等任一角度談啟示,言之有理即可)“趙簡(jiǎn)子之子”閱讀答案
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