【評(píng)分細(xì)則】

一、題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

目前，智能手機(jī)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國(guó)內(nèi)手機(jī)企業(yè)紛紛創(chuàng)新以求突破。甲企業(yè)致力于硬件的研發(fā)，制造性能更好的芯片、更薄的機(jī)身、更高像素的攝像頭；乙企業(yè)著眼于軟件的開發(fā)，設(shè)計(jì)更便捷的界面、更人性化的系統(tǒng)；丙企業(yè)專注于商業(yè)模式的更新，策劃更新穎的營(yíng)銷方式、更有效的競(jìng)爭(zhēng)策略。企業(yè)為求發(fā)展而積極創(chuàng)新的這些做法，引起了人們更廣泛、更深入的討論和思考。

要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

二、材料內(nèi)容理解

作文材料的主體是“手機(jī)行業(yè)”和“手機(jī)企業(yè)”，內(nèi)容上呈“總分總”結(jié)構(gòu)，主要包括三各層次：

第一層：主要交代手機(jī)行業(yè)和手機(jī)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)背景，點(diǎn)出“創(chuàng)新以求突破”的主題。

第二層：描述甲乙丙三家手機(jī)企業(yè)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的創(chuàng)新做法，其中甲企業(yè)致力于“硬件”創(chuàng)新，乙企業(yè)著眼于“軟件”創(chuàng)新，丙專注于“商業(yè)模式”創(chuàng)新，都追求“更××”的一種突破效果。

第三層：補(bǔ)充說明企業(yè)創(chuàng)新做法所帶來的社會(huì)反響，點(diǎn)出“廣泛”和“深入”兩方面的思考和討論。

整體上來看，這段材料講述了“創(chuàng)新背景、創(chuàng)新做法和創(chuàng)新影響”三個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的方面，材料的核心詞是“創(chuàng)新”，無論是“硬件”“軟件”還是“商業(yè)模式”，都在實(shí)踐層面凸顯了創(chuàng)新的觀念和思路，而“更廣泛”和“更深入”的提法，有利于引導(dǎo)考生打開思路。

三、整體評(píng)價(jià)

除了基本的材料作文要求（字?jǐn)?shù)、含意、角度、立意、文體、標(biāo)題）之外，本作文材料的話題相對(duì)集中，內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立，結(jié)構(gòu)相對(duì)完整，文字表述精當(dāng)，文字容量恰當(dāng)，顯示了命題者對(duì)材料的整合加工能力。

就命題意圖和導(dǎo)向而言，本作文題以“創(chuàng)新”為材料關(guān)鍵詞，緊扣教育部考試中心“一點(diǎn)四面”的高考改革原則（一點(diǎn)是要在高考當(dāng)中體現(xiàn)立德樹人；四面是指要在高考中體現(xiàn)核心價(jià)值、傳統(tǒng)文化、依法治國(guó)、創(chuàng)新精神四個(gè)方面），關(guān)注“行業(yè)和企業(yè)”的發(fā)展問題，回應(yīng)了“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的官方思想，符合當(dāng)今實(shí)業(yè)興國(guó)的時(shí)代思潮，整體上符合高考改革的大背景，體現(xiàn)了命題者的深刻用意，有利于引導(dǎo)一線教師和考生，關(guān)注作文的命題趨勢(shì)。

就考生實(shí)際來說，本作文題以“企業(yè)”為內(nèi)容主體，離中學(xué)生的生活實(shí)際較遠(yuǎn)，而商業(yè)模式等詞語，對(duì)他們來說，也有些陌生；在手機(jī)尚未全民普及的現(xiàn)實(shí)情況下，芯片、攝影頭、界面等手機(jī)方面的創(chuàng)新做法，也加重了部分考生的認(rèn)知難度和理解難度，這容易導(dǎo)致一些考生，寫得比較生硬，甚至有空談的可能。

四、角度與立意

根據(jù)材料的理解和分析，本作文題，可以從以下角度確定立意：

（一）從“競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新和突破（發(fā)展）”的角度：

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gzzw/1274762.html

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