什么是口音？什么是發(fā)音？可不要傻傻分不清楚。菲律賓人說英語有沒有口音？這是一個(gè)非常難回答的問題。為什么呢？因?yàn)槿澜缰挥兄袊?guó)的漢語有所謂的“普通話”，有所謂的“普通話等級(jí)測(cè)試”！英語中沒有普通話，英國(guó)英語、美國(guó)英語、新西蘭英語、澳大利亞英語、加拿大英語的口音都各不相同。如果以母語使用者為標(biāo)準(zhǔn)，你想學(xué)哪個(gè)？又是否能保證一直學(xué)同一種口音？答案是否定的，英國(guó)彈丸之地，僅英格蘭一地，南方和北方的口音差異也很明顯。倫敦西區(qū)和東區(qū)的口音差異之大，可以用人神共憤來形容！
于是有中國(guó)英語學(xué)習(xí)者說，那我來個(gè)純美國(guó)的口音吧！親，世界上沒有所謂的純美國(guó)口音��！美國(guó)地大物博，國(guó)土面積跟中國(guó)差不多（940萬平方公里），東北地區(qū)（高等學(xué)府的聚集地、波士頓所在的麻省，費(fèi)城所在的賓州）和西南地區(qū)（德克薩斯州）的口音差異巨大。我敢保證，讓一個(gè)美國(guó)人教你英語，把他或她的臉遮起來（你不知道對(duì)方金發(fā)碧眼），你一定會(huì)投訴這個(gè)人有口音??美國(guó)南部人的口音嚇?biāo)廊税。ǘ以诿绹?guó)本土還遭受歧視哦）。
在這一點(diǎn)上，最為極端的例子是印度人。印度人說英語的口音之重在全世界數(shù)一數(shù)二，但是，印度人與英美人進(jìn)行英語溝通，毫無障礙。為什么反倒是相比之下，口音好像比較輕的中國(guó)人，說英語英美人聽不懂？因?yàn)樵蹅兊陌l(fā)音確實(shí)問題很大（尤其是元音的發(fā)音）。另外，中國(guó)英語學(xué)習(xí)者大都說的不是English，是Chinglish。
再用母語舉個(gè)例子。你的語文老師，上課的時(shí)候說普通話嘛？你的普通話可以在普通話考試中達(dá)到幾級(jí)幾等？無論是學(xué)習(xí)母語還是外語，口音是非常不重要的，尤其是外語的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，發(fā)音確實(shí)很重要。
我會(huì)不會(huì)學(xué)出一口菲律賓英語？
答案簡(jiǎn)單得超乎想象，完全不可能。就憑大家跟老師上幾節(jié)課的輸入量（平均每天都堅(jiān)持上一節(jié)課的學(xué)生應(yīng)該不足1%），學(xué)不出任何口音。舉個(gè)例子，我們大家很多人都曾經(jīng)從小天天看《新聞聯(lián)播》或者類似的新聞節(jié)目，在中國(guó)這個(gè)世界上唯一有母語“普通話”的國(guó)家天天聽、聽了幾十年，你是否學(xué)出了一口趙忠祥或者李修平的口音？
從語言學(xué)的角度而言，成人能夠習(xí)得母語使用者口音（任何一種，美國(guó)波士頓口音、英國(guó)倫敦西區(qū)口音）的可能性極小，除非你長(zhǎng)時(shí)間住在一個(gè)國(guó)家的特定地區(qū)、每天刻意模仿和練習(xí)當(dāng)?shù)厝说目谝舫^5年，也只有極少的人最終會(huì)有當(dāng)?shù)乜谝�。一個(gè)人英語學(xué)習(xí)者的英語發(fā)音較為字正腔圓是因?yàn)門a的母語發(fā)音決定的。我在英國(guó)遇到已經(jīng)移民到英國(guó)超過25年，在大學(xué)當(dāng)教授、講師的人，依然是一口標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)式發(fā)音的英語，但是English Language Proficiency非常高。
有一些級(jí)別并不很高的同學(xué)之所以會(huì)糾結(jié)口音，很大程度上是因?yàn)樽陨淼挠⒄Z水平?低，不能完全理解對(duì)方的意思，只好挑挑口音的問題。
英語學(xué)習(xí)，請(qǐng)抓住重點(diǎn)
語言的功能是交流，大家學(xué)習(xí)的目的也不是去當(dāng)英語播音員（BTW，世界上除了中國(guó)和朝鮮，也沒有國(guó)家有“播音系”和“播音專業(yè)”，但凡看過英美國(guó)家電視節(jié)目的人都知道），實(shí)現(xiàn)交流和溝通的目的需要的不是口音、當(dāng)然也不是發(fā)音多好聽。
從練習(xí)聽力的角度來講，真實(shí)生活中的外國(guó)人，不是每個(gè)人是“美劇主角”的口音，“美劇主角”的口音其實(shí)也是千差萬別的，只不過一般Level 12以下水平聽不出來。中國(guó)是這個(gè)世界上唯一有母語“普通話”的國(guó)家，世界上其它國(guó)家都沒有，因此，能夠聽懂不同人講話很重要，建議大家選老師固定5人上下，Level 6及以下3-5位，Level 7及以上可以5-8位。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)交流目的，發(fā)音確實(shí)很重要，相比之下元音的發(fā)音大部分決定了交流中是否能夠被聽懂，輔音的作用弱一些（這就是為什么印度英語對(duì)英美人而言基本零障礙，tea發(fā)成dea問題不大），但是中國(guó)英語學(xué)習(xí)者的大弱項(xiàng)是元音的發(fā)音（雖然少量如th和v這樣的輔音問題在中國(guó)英語學(xué)習(xí)者中也比較常見）。
十聾九啞，發(fā)音的問題往往是聽力太弱、聽得太少造成的。請(qǐng)大家在Level1-6的階段務(wù)必重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，尤其是預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)中的單詞、例句和對(duì)話，要反復(fù)聽、反復(fù)模仿、反復(fù)聽抄。這種訓(xùn)練需要持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng)，但是一旦磨練完成，英語整體水平提升一大截！
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