我們反對一味死記硬背,但決不排除必要的記憶,重要的是對記憶的內(nèi)容和方法必須選擇。記憶的方法強調(diào)建立在理解基礎(chǔ)上的記憶。通過正確的方法,形成概念體系,從而加深記憶。下面小編就和同學(xué)一起分析一下學(xué)好高中生物的方法和技巧。

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習(xí)題歸納法

把做過的高中生物錯題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起，然后列出每道題目的關(guān)鍵，涉及哪些知識點或某種方法或技巧，若是錯題則寫出出錯的原因，尤其是要寫明是哪個知識點的缺漏造成的。做完高中生物習(xí)題后應(yīng)該著重做基本知識點歸納和習(xí)題歸納，而在準備考試的時候，應(yīng)該先看一邊書本，再看一遍知識歸納，一邊看一邊把重點要點寫下來。

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分析和綜合法

分析就是把知識的一個整體分解成各個部分來進行考察的一種思維方法，綜合是把知識的各個部分聯(lián)合成一個整體來進行考察的一種思維方法，分析和綜合是高中生物學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用的重要方法，兩者密切聯(lián)系，不可分割。只分析不綜合，就會見木而不見林;只綜合不分析，又會只見林而不見木，學(xué)好高中生物就要掌握分析和綜合法的技巧。

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基礎(chǔ)法

與其它理科一樣，生物的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，但是，高中階段的生物還有著與其它理科不一樣的特點。而對于高中生物來說，同學(xué)們要思考的對象即思維元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能掌握高中生物的邏輯規(guī)律，才能學(xué)好高中生物。

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總結(jié)法

總結(jié)是指在學(xué)習(xí)完高中化學(xué)某一章知識，對此章知識進行整理、重組，總結(jié)出該章知識的聯(lián)系、知識的系統(tǒng)或知識的結(jié)構(gòu)，以便同學(xué)們能從知識的整體上把握知識，從而加深理解知識和靈活掌握知識，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。總結(jié)的方法一般可用構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的方法和綱要法，是學(xué)好高中生物最基礎(chǔ)的方法和技巧。

沒有好方法和技巧，成功不容易;有了好方法和技巧，失敗不容易。以上是小編為同學(xué)們總結(jié)的學(xué)好高中生物的方法和技巧，希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有幫助，更多請關(guān)注生物頻道。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/729703.html

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