25
分)
賣羊
相裕亭
六叔集上賣羊回來,天都快黑了。小村里,家家戶戶,炊煙裊裊。
六叔走在街上,不時聽到“
呱嗒呱嗒”
的風箱響,就知道,該是吃晚飯的時候了,再看看沿街的人家,老老少少都圍在桌邊了。六叔沒想到天黑得這么快
!
本來,賣過羊,接過錢,就沒有六叔的事了?伤f交羊繩時,那只沒有上繩的小羊羔,怎么也不肯跟那戴鴨舌帽的買羊人走。
六叔把兜里喂剩下的幾粒豆子,交給“
鴨舌帽”
,教他把豆子放在掌心,蹲在老羊身邊,慢慢地張開手,那羊羔就過來了?“
鴨舌帽”
按六叔說的做了,那羊羔就是不去吃他手中的豆子。
“
鴨舌帽”
身后藏著繩子,他想把那羊羔捆扎起來,放在車上推著,省得集上人多跑丟了。
六叔不忍心他那樣做,六叔說:“
不用捆,你牽著老羊前面走,它自然就跟著跑了。”
“
鴨舌帽”
試著拽老羊前頭走,可那羊羔卻圍著六叔“
咩咩”
叫著打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
六叔說:“
這小東西成精了!”
“
鴨舌帽”
說:“
你把它抱住遞給我。”
六叔知道他要捆扎它。
六叔說:“
這樣吧,我給你牽著送送。”
六叔說,反正他也沒有什么事情,幫送出集外。
“
鴨舌帽”
似乎有些不大放心,含含糊糊地說:“……
那也行。”
遞交羊繩時,“
鴨舌帽”
問六叔:“
哪莊的?”
六叔說:“
下家套的。”
“
下家套的?姓什么?”
六叔有些惱!六叔說:“
跑不了。要不,我把錢再給你!”
“
鴨舌帽”
笑,說:“
我不是那個意思。”
六叔說:“
要不是急著用錢,我還不賣哩!”
“
鴨舌帽”
一臉壞笑地看著那羊,說:“
那是,那是。”
后來,六叔幫送到集外后,又送了好遠,直到人家說:“
前面就到了!”
他這才把羊繩交給“
鴨舌帽”
。也就在這同時,六叔幫人攬住小羊,“
鴨舌帽”
上來就把它捆扎上了。六叔從“
鴨舌帽”
捆扎小羊的狠勁上看,那人是個“
小刀手”
。當下,六叔就想到,那兩只羊,只怕是連明天都活不過去了!往回走的路上,六叔的心里酸酸的。直到晚上走進家門,他滿腦子里還是“
鴨舌帽”
咬著牙根,捆扎小羊的兇殺樣兒!進門,女人問他:“
賣了?”
六叔沒有吱聲。
“
賣了多少錢?”
六叔不聲不響地從懷里把錢掏出來,放在桌上。女人接過錢,湊在燈前的亮光里,蘸著口水,先又點出四塊七,說是還街口二華家小店的醬油、味精錢;又點出八塊,后天好去下家溝順他三姨家喝喜酒;還剩下三十二塊三,女人一連點了六遍,說:“
這個錢,不能亂動了,全留給小順子住校用。”
小順子讀初三了,吃住在山左口聯(lián)中,每個星期都要花十幾塊錢。女人把留給小順子讀書的錢,用一塊舊布條包好,放進床頭的小包袱里,就來打聽那羊的下落。女人問:“
那羊,賣給什么人了?”
六叔不吱聲。
女人又問一遍:“
賣給誰了?”
六叔一時心焦,猛不丁地冒出一句:“
誰出錢多,我賣給誰了。”
隨后,六叔把臉別在一旁,不搭理女人了。女人猜到,他一準是把那羊賣給“
小刀手”
了。早晨出門時,女人還交待過,讓他千萬別賣給“
小刀手”
。可他,還是賣給“
小刀手”
了。
女人輕嘆一聲,說:“
哎!可憐那小羊,還沒吃過開春的嫩青草!”
女人說著,隨即抬起衣袖,抹起淚水。
⑴
下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵海?)( ) (5
分)
A
、小刀手“
鴨舌帽”
對待羊羔的兇樣讓六叔不寒而栗,也與六叔形成鮮明的對比,一望而知,此類兇殘暴虐之人必定也是唯利是圖的奸商。
B
、六叔夫婦十分憐惜自己飼養(yǎng)的羊和羊羔,但兒子上學的需求、柴米油鹽的支出、禮尚往來的人情,讓他們不得不忍痛割愛,這在一定程度上反映了那個時代農(nóng)民生活的窘迫。
C
、賣與不賣是一個讓六叔無比糾結(jié)的問題,小說正是通過這種激烈尖銳的矛盾沖突、一波三折的情節(jié)安排,讓讀者也深陷于這種糾結(jié)中,也不斷地為人物的命運而擔憂。
D
、“
抬起衣袖,抹起淚水”
,極富生活化的動作描寫,寫出了“
女人”
為可預見命運的羊羔而傷感,很好地表現(xiàn)了人物的心境,作者惜墨如金,頗有寫意之神韻。
E
、雖然作者在語言上并不濃墨重彩,但比喻、擬人等修辭手法的精當運用,使小說的語言含蓄 雋永、典雅洗練。
答案:B
項3
分,D
項2
分,A
項1
分。(A
項“
必定也是唯利是圖的奸商”
文中無依據(jù),C
項“
激烈尖銳的矛盾沖突”
錯,情節(jié)也沒有“
一波三折”
,E
項小說語言平實,沒有典雅之韻。)
⑵
小說的開頭劃線段落很有特色,說說作者這樣處理有什么好處?(6
分)
答案:①
環(huán)境描寫。突出了鄉(xiāng)村的寧靜和諧,交代故事背景。
②
倒敘手法。設置懸念,引出下文對賣羊事件的敘述。
③
烘托人物。利用安靜、即將入夜的環(huán)境,烘托出人物內(nèi)心的傷感。(意思對即可)
⑶
文中的六叔有何形象特點?“
賣羊”
反映了他怎樣的復雜心理?(6
分)
答案:一、淳樸、善良的農(nóng)民。(2
分)(沒有舉例分析扣1
分)
二、①
不愿賣羊卻為生活所迫,不得不賣。②
賣了羊卻又為羊的命運牽腸掛肚。(每點2
分)
⑷
有人說,《賣羊》和曾獲諾貝爾文學獎的《山羊茲拉特》一樣,體現(xiàn)了作者悲天憫人的人文情懷,請結(jié)合文本,具體分析。并聯(lián)系現(xiàn)實,談談你的感悟。(8
分)
答案:一、《賣羊》通過對六叔賣羊前后的行為和心理表現(xiàn)(文本1
分),展現(xiàn)了農(nóng)民對牲畜的依賴和憐愛,表達了作者對淳樸善良人性的贊美,也表達了對農(nóng)民生活狀況的擔憂(主旨3
分)。
二、聯(lián)系現(xiàn)實示例:1
、當前,三農(nóng)問題仍然是社會亟待解決的問題;2
、社會中仍有相當多的人為一己之私或一己之快,漠視生命、肆意捕殺動物。(每點2
分)
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