劉心武
我問(wèn)小岑，那是什么花？他告訴我，是鬼姜花。
小岑和小湯兩口子，來(lái)我溫榆齋書房所在的村子，開了家小飯館。從飯館窗戶望出去，就是田地，晚玉米收割盡了，地邊上一叢叢高高的黃花，在秋陽(yáng)照耀下燦爛悅目。
鬼子姜，學(xué)名菊芋，沒人刻意種它，卻在我們村子周圍到處冒出來(lái)。
小岑小湯兩口子，一個(gè)是蘇北的，一個(gè)是貴州的，相遇在城里一家餐館，一個(gè)是二廚，一個(gè)是服務(wù)員，他們相愛了，結(jié)合了，就把多年來(lái)掙的錢合起來(lái)，跑到這個(gè)村邊，開了這家餐館
。也曾打算細(xì)問(wèn)他們的經(jīng)歷，小岑顧左右而言他，小湯就哼歌：“
不要問(wèn)我從哪里來(lái)……”
就在我問(wèn)了小岑“
那是什么花”
以后，過(guò)了兩三天，我上午睡完懶覺，起床開門，呀，門外臺(tái)階上，一大叢明黃的鬼姜花，插滿?
個(gè)淺藍(lán)色的大塑料桶，由許多墨綠的大葉子襯托，沖擊著我惺忪的睡眼，使我醍醐灌頂般清醒到十二分。
我打電話給小岑，說(shuō)：“
謝謝你采給我的花。晚上我訂了一只鄉(xiāng)村五味鴨。”
鄉(xiāng)村味鴨是他們餐館的看家菜，臨時(shí)烹制很費(fèi)時(shí)間，提前預(yù)訂，到時(shí)候很快端上，味道尤其好。
晚上約好村友三兒，去小岑餐館吃雞子，
喝小酒，侃大山。餐館上座有一多半。五味鴨端上之前，先端來(lái)碟小菜，是些不大規(guī)則的片片，三兒以為是荸薺，小岑說(shuō)是鬼子姜。夾一片擱嘴里，腌制過(guò)，味進(jìn)得不深不淺，脆的不澀，用來(lái)開胃，好！小岑說(shuō)我那一問(wèn)啟發(fā)了他，他第二天一早去挖了許多。現(xiàn)在他每桌客人都免費(fèi)送一碟。
忽然有摩托車突突突而來(lái)，突突聲乍止，就沖進(jìn)來(lái)?
個(gè)三十歲上下的青年，已經(jīng)秋涼了，卻只穿件箍在身上的跨籃背心，右臂隆起的三角肌上，刺青的圖案是只張開嘴露出尖牙的虎頭。他沖到那邊角上的空桌，小岑去招呼他。三兒跟我說(shuō)：“
虎鬼子來(lái)啦！”
我又好奇，又不免把警惕性提升。
只見那邊“
虎鬼子”
似乎在大聲問(wèn)小岑約他干什么，小岑微笑著，也不知道說(shuō)些什么。后來(lái)看見小岑先往那桌端去一盤鬼姜花，后來(lái)又端上一大盤熱乎乎的也不知道是什么菜，當(dāng)然，還有二鍋頭口杯。小岑坐“
虎鬼子”
旁邊，兩人聊了?
陣。
我和三兒把五味鴨吃過(guò)一半．虎鬼子“
喝完吃罷”
跟小岑小湯道過(guò)謝，一陣風(fēng)般出去，風(fēng)還沒息，突突突聲迅即遠(yuǎn)去。
第二天下午，趁餐館沒客，我拐進(jìn)去問(wèn)小岑“
三兒說(shuō)‘
虎鬼子’
是專到各餐館收保護(hù)費(fèi)的，你對(duì)付他不容易吧？”
小岑就跟我說(shuō)，再鐵的心，也有軟的部分。他昨天邀“
虎鬼子”——
他讓我別再叫綽號(hào)，改稱大名——
滿虎，提醒滿虎，是滿虎他大媽去世的日子。滿虎一次醉后告訴他，自己生母產(chǎn)后沒奶，父母覺得已經(jīng)有兒有女，就把他送給鄰村一個(gè)產(chǎn)后死了孩子的婦女去養(yǎng)，那就是滿虎大媽。滿虎說(shuō)這世界上只有他大媽對(duì)他好，但是就在滿虎懂得記日月的時(shí)候，大媽去世了。滿虎記得，大媽家屋外，野生野長(zhǎng)著許多的鬼子姜。昨天小岑端出?
盤鬼姜花，是替滿虎祭奠他大媽的意思，而那盤菜呢，是大媽當(dāng)年常給滿虎做的紅燒獨(dú)頭蒜。小岑說(shuō)滿虎臨走跟他說(shuō)，以后不再到處逛蕩，打算到鎮(zhèn)里集上擺個(gè)服裝攤，將來(lái)再開個(gè)服裝店，也跟小岑小湯一樣有個(gè)自己的正經(jīng)營(yíng)生。
我聽了就說(shuō)：“
他能說(shuō)到做到嗎？”
小岑有些不高興了，稍微遲疑—
下說(shuō)：“
劉叔，沒錯(cuò)，啥事都難說(shuō)……
可是我不就做到了嗎？”
（選自2015
年22
期《小小說(shuō)選刊》）
12
．簡(jiǎn)析小說(shuō)第二段景物描寫在文中的作用。（4
分）
答： ▲
13
．試結(jié)合小說(shuō)分析滿虎這個(gè)人物的形象特點(diǎn)。（6
分）
答： ▲
14
．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中畫線的句子的含義。（4
分）
（1
）我又好奇，又不免把警惕性提升。（2
分）
答： ▲
（2
）沒錯(cuò)，啥事都難說(shuō)……
可是我不就做到了嗎？（2
分）
答： ▲
15
．小說(shuō)以“
鬼姜花”
為題，有哪些好處？試作探究。（6
分）
答： ▲
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
12
．（4
分）①
交代故事發(fā)生的背景（地點(diǎn)）：農(nóng)村（1
分）；②
渲染愉悅的氣氛，烘托人物的心理（2
分）；③
推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展（1
分）。
13
．（6
分）外形剽悍：肌肉發(fā)達(dá)，虎頭刺青，騎車快，動(dòng)作猛，話音高。懂得感恩：雖生事凄涼，缺少關(guān)愛，但永遠(yuǎn)記得
滿虎大媽的疼愛，懂得別人對(duì)他的好；知錯(cuò)愿改：經(jīng)過(guò)小岑的勸告，由原來(lái)的到處逛蕩，收保護(hù)費(fèi)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)有決心有打算，準(zhǔn)備擺攤開店，正經(jīng)營(yíng)生的人。（每點(diǎn)2
分，形象特點(diǎn)1
分，結(jié)合小說(shuō)分析1
分，意思對(duì)即可）
14
．（4
分）
（1
）（2
分）這個(gè)年青人為什么叫“
滿鬼子”
？三兒叫他的時(shí)候?yàn)槭裁凑Z(yǔ)氣不對(duì)？我好奇（1
分）；看此人外貌，我不免警惕（1
分）。
（2
）（2
分）滿虎不再游蕩，將要擺攤開店，確實(shí)是件不容易的事（1
分），但是我相信他能夠做到（1
分）。
15
．（6
分）
①
從故事情節(jié)結(jié)構(gòu)角度分析：“
鬼姜花”
貫穿全文，起著線索的作用，推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展，使故事情節(jié)出人意料，既可激發(fā)讀者閱讀興趣，又能引起讀者的思考。
②
從人物形象角度分析：作者圍繞“
鬼姜花”
發(fā)生的故事，塑造了小岑這一勤勞聰明、淳樸善良、樂于助人的人物形象。
③
從小說(shuō)主題角度分析：贊揚(yáng)了樂于助人的精神。
④
從表現(xiàn)手
法分析：“
鬼姜花”
具有雙關(guān)義，一是指一種普通的植物，學(xué)名菊芋，一是指那些普通善良的人，如小岑、滿虎大媽等。（每點(diǎn)2
分，答對(duì)三點(diǎn)即可）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/637187.html
相關(guān)閱讀：《活著 余華》閱讀答案及解析
老舍《善人》閱讀答案
都德《兩家客店》閱讀答案
《永遠(yuǎn)的門》閱讀答案
文學(xué)類文本閱讀《杭州路10號(hào)》（附答案）