高中歷史知識(shí)點(diǎn):北方民族的大融合

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


民族融合概述:

1、含義:指民族間的自然融匯合一,民族差別和民族界限逐步消失的過(guò)程 。
2、高潮時(shí)期:春秋戰(zhàn)國(guó)、三國(guó)兩晉南北朝、五代遼宋夏金元。
3、出現(xiàn)原因:
①根本原因:在共同生活的地域內(nèi),民族之間密切交往,相互影響;
②具體原因:先進(jìn)文化的吸引力;戰(zhàn)爭(zhēng)因素的影響;統(tǒng)治政策的強(qiáng)制推進(jìn)等。



民族大融合的出現(xiàn):

1、北方民族大融合
方式:民族遷移和通婚雜居、聯(lián)合斗爭(zhēng)、友好交往、政治改革等
實(shí)質(zhì):促進(jìn)少數(shù)民族的封建化
意義:為隋唐時(shí)期的繁榮創(chuàng)造了條件
2、南方民族大融合:
①諸葛亮注意改善同西南少數(shù)民族的關(guān)系
②吳國(guó)征服、招降和籠絡(luò)越族
③大批中原人的南遷


北魏孝文帝改革:

1、背景:
①北魏政權(quán)面臨嚴(yán)重問(wèn)題;
②民族大融合趨勢(shì)的出現(xiàn)。
2、內(nèi)容:
①整頓吏治;
②頒布均田令;
③遷都洛陽(yáng);
④學(xué)習(xí)漢族文化:改官制、說(shuō)漢話、用漢姓穿漢服、與漢族通婚。
3、評(píng)價(jià):
①孝文帝是有作為的政治家、改革家;
②促進(jìn)北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)與發(fā)展;促進(jìn)少數(shù)民族的封建化;促進(jìn)民族大融合總之,有利于中華民族的重新統(tǒng)一。
4、成功原因:
①順應(yīng)了歷史趨勢(shì);
②決心堅(jiān)定;
③措施得當(dāng)。
5、認(rèn)識(shí):
①改革應(yīng)該順應(yīng)歷史潮流;
②野蠻的征服者總是被它所征服地區(qū)的先進(jìn)文化所征服。



北魏孝文帝拓跋宏:

拓跋宏(467?499),后改漢姓,又名元宏。他是北魏獻(xiàn)文帝拓跋弘的長(zhǎng)子,皇興三年(469),立為皇太子;逝d五年(471),拓跋弘自稱太上皇,拓跋宏5歲即受父禪登基(471~499年在位),改年號(hào)為延興。承明元年(476),太皇太后(北魏文成帝的皇后)馮氏臨朝當(dāng)政,曾頒布班祿制、均田制等。太和十四年(490),馮太皇太后死,拓跋宏親政。他繼續(xù)整頓吏治,推行改革。在此后的幾年中,他遷都洛陽(yáng),開始全面改革鮮卑舊俗,加速吸收漢族先進(jìn)文化。魏孝文帝改拓跋氏為元氏,其他鮮卑諸姓也都改為漢姓;鼓勵(lì)鮮卑人與漢人通婚,還“分定姓族”,評(píng)定士族門第,加強(qiáng)鮮卑貴族和漢族士族地主的聯(lián)合統(tǒng)治;又參照南朝典章制度,制訂官制朝儀。以太子元恂為首的鮮卑族守舊貴族抗拒改革,遭到嚴(yán)厲制裁。太和二十三年(499),南齊攻打北魏,拓跋宏(元宏)率軍打敗齊軍,返都途中病死,年僅33歲。拓跋宏是我國(guó)古代杰出的政治家、改革家。他死后,謚孝文帝,廟號(hào)高祖,葬于長(zhǎng)陵(今河南臨汝境內(nèi))。年號(hào)有:延興、承明、太和。



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