一般來說，一道完整的歷史問答題，包含四種構(gòu)題成分：
1、提示語：即提示回答問題的方式，如題目中的“簡述”、“比較”、“論證”等等。根據(jù)這些解答的提示語可確定題型。
2、主干語（或中心語）：即指明答項內(nèi)容的對象的成分，它提示答案圍繞的中心和落腳點。
3、答項語：即要求回答的內(nèi)容的成分，如“情況”、“經(jīng)過”、“內(nèi)容”、“結(jié)果”等等。
4、限定語：限定解答內(nèi)容或解答對象的時間、空間、角度、頻率等等的成分。
【例】概括洋務派、維新派、新文化運動領袖們“向西方學習”的主要主張、社會實踐和各自特點，指出他們在目標追求上的共同之處，并分析這一追求過程中對中國近代歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響。
（注：紅色字體為提示語，藍色字體為中心語，深綠色字體為求答項，淺綠色字體為限定語。）
二、問答題的答題要求
答案形式：段落化、要點化、序號化；
史實選取：準確、典型、全面；
答案內(nèi)容：核心知識；
答案結(jié)構(gòu)：史實＋結(jié)論（評論）。
三、問答題的答題技巧
（一）敘述題
[題型特點]
敘述題是問答題中最基本的題型，此類題型的要求是把歷史事件、歷史現(xiàn)象產(chǎn)生、發(fā)展或消滅的過程，以及歷史人物的重大活動作系統(tǒng)的歸納敘述。其提示語有“簡述”、“概述”、“試敘”、“如何”、“怎樣”、“是什么”、“有哪些”之類。
[典型題例]
簡述近代以來我國首都被外國侵略者占領的恥辱，并說明其原因。
[分析指導]
此題第一問就是要求考生把分散在中國近代史不同時期的有關首都淪陷的情況進行歸納敘述，簡單列出要點，以體現(xiàn)我國近代蒙受的屈辱。由于單純的敘述題主要是考查再認、再現(xiàn)的記憶能力，能力考查層次偏低。所以此題的第二問在能力要求上作了調(diào)整提高，要求考生分析說明我國首都淪陷的原因。
[答案要點]
1．首都三次被占：
（1）1860年，英法聯(lián)軍攻占北京。
（2）1900年．八國聯(lián)軍攻占北京。
（3）1937年，日本侵略軍攻占南京。
2．原因：當時中國處于落后挨打的半殖民地半封建社會，反動政府腐敗無能。
（1）1860年時，清政府敗于第二次鴉片戰(zhàn)爭。
（2）1900年時，清政府敗于八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。
（3）1937年時，蔣介石國民黨政府片面抗戰(zhàn)，喪師失地，首都淪陷。
（二）論證題
[題型特點]
論證題最大的特點就是“論”。即要求運用已有的歷史知識和歷史學科的基本理論，通過對史實的透徹分析，說明道理，得出結(jié)論，來論證某一觀點或結(jié)論的正確或錯誤。其提示語有“說明”、“論證”、“證明”、“試論”、“談論”、“為什么”之類。
[典型題例]
毛澤東指出，在統(tǒng)一戰(zhàn)線中，“以斗爭求團結(jié)則團結(jié)存，以退讓求團結(jié)則團結(jié)亡”。試用第一、二次國共合作的史實說明這一論斷。
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