以下是政治網(wǎng)為您推薦的 走科學(xué)發(fā)展之路,希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。
走科學(xué)發(fā)展之路
教
學(xué)
目
標(biāo)知識技能了解我國環(huán)境的嚴(yán)峻形勢,明白堅持保護(hù)環(huán)境的基本國策的重要性,知道我國針對環(huán)境方面的基本國情應(yīng)采取什么對策。
過程與方法由身邊的事例導(dǎo)入,自學(xué)自測、展示交流、合作探究本節(jié)課的知識,用當(dāng)堂達(dá)標(biāo)練習(xí)檢測學(xué)生對知識的掌握情況。
情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的好習(xí)慣,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念
教學(xué)重點理解我國建設(shè)環(huán)境友好型社會的要求
教學(xué)難點針對我國嚴(yán)峻的環(huán)境形勢,國家和我們青少年應(yīng)該采取什么樣的對策
教
學(xué)
過
程一、導(dǎo)入新課(2分鐘):保護(hù)湘江行動: 2011年3月5日,湖南省保護(hù)母親河千萬青少年綠色承諾行動在長沙湘江橘子洲頭舉行。本次行動將開展三大項工作、十大主題活動。三大項活動包括開展給力綠色湖南,共建兩型社會專題宣傳、專項調(diào)研以及主題實踐。本次活動還借鑒了萊茵河的治理經(jīng)驗,開展青少年環(huán)保志愿者監(jiān)護(hù)活動,設(shè)立保護(hù)母親河行動青少年生態(tài)監(jiān)護(hù)站和監(jiān)督崗等系列活動。本次湖南保護(hù)母親河行動首創(chuàng)性的借助微博這一新平臺,在新浪微博開通了湖南保護(hù)母親河行動官方微博。很多青少年通過微博這一新平臺,參與了保護(hù)母親河的承諾。說一說:保護(hù)湘江行動有什么意義? 二、出示目標(biāo):(1分鐘) 1、 弄清加強環(huán)境保護(hù)的原因; 2、 了解針對我國環(huán)境方面的基本國情,我國采取的對策; 3、 我們青少年應(yīng)該怎樣做。 三、自學(xué)自測:(15分鐘)(一)自學(xué)指導(dǎo):(8分鐘)告訴學(xué)生閱讀教材P5357的內(nèi)容,大字詳讀,小字略讀,結(jié)合課本上的案例和自己的體驗來理解所學(xué)知識。 要求學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)中的問題去看書,做到有重點、有選擇性地閱讀教材,并把重要內(nèi)容標(biāo)記起來。(二)自測題:(5分鐘)選擇題(每題只有一個最佳選項) 1、幾年來北方地區(qū)頻繁發(fā)生沙塵暴天氣,這說明( ) A、我國必須以環(huán)境保護(hù)為中心 B、我國生態(tài)環(huán)境已遭到嚴(yán)重破壞,再也無法治理 C、要加強環(huán)境保護(hù),走可持續(xù)發(fā)展之路 D、沙塵暴的出現(xiàn)完全是人為因素造成的 2、2007年9月22日,我國迎來了第一個無車日活動。對開展無車日,認(rèn)識不正確的是( ) A、有利于喚起人們的環(huán)保意識 B、提倡綠色出行,有利于節(jié)能減排 C、不利于轎車進(jìn)入家庭,不利于人們生活水平的提高 D、有利于減少污染排放,貫徹保護(hù)環(huán)境的國策 3、青少年學(xué)生為保護(hù)環(huán)境能夠做到的是( ) A、落實環(huán)保行動 B、參與環(huán)保立法 C、追究破壞環(huán)境者的刑事責(zé)任 D、嚴(yán)厲處罰破壞環(huán)境的行為
四、討論答疑:
組織學(xué)生分組討論,要求小組長安排好分工合作,要有記錄人、發(fā)言人、補充人。(討論5分鐘)
討論完后,各組派代表展示本組的討論結(jié)果。(13分鐘)
1、你平時關(guān)注過這些環(huán)境問題嗎?
我國針對嚴(yán)峻的環(huán)境形勢采取了哪些對策,我們青少年應(yīng)該怎么做?
2、建設(shè)幸福株洲,就是要解決好民生問題,說一說我們身邊還存在著哪些比較突出的民生問題?當(dāng)前我國民生問題突出表現(xiàn)在城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展很不平衡,人口資源環(huán)境壓力加大;就業(yè)、社會保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、安全生產(chǎn)、社會治安等方面關(guān)系群眾切身利益的問題比較突出。上學(xué)難、看病難、住房難成為老百姓的新三座大山。
五、課堂小結(jié):由學(xué)生自己小結(jié)(2分鐘)
六、當(dāng)堂達(dá)標(biāo):見基礎(chǔ)訓(xùn)練冊(8分鐘)
教
學(xué)
反
思
政治網(wǎng)初中頻道
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/516809.html
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