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《錢學(xué)森二三事》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


錢學(xué)森二三事 錢學(xué)森身上有著最光輝的精神。錢學(xué)森的第二個中國博士、兩院院士鄭哲敏說。 1948 ,鄭哲敏去美國加州理工學(xué)院留學(xué),后來讀錢學(xué)森的博士。他很關(guān)心祖國的狀況,每 錢學(xué)森二三事
“錢學(xué)森身上有著最光輝的精神。”錢學(xué)森的第二個中國博士、兩院院士鄭哲敏說。
1948
,鄭哲敏去美國加州理工學(xué)院留學(xué),后來讀錢學(xué)森的博士。“他很關(guān)心祖國的狀況,每周通過朋友收集中文報紙看。”鄭哲敏說,“我們很多中國學(xué)生都知道,他回國態(tài)度一直是很鮮明的。他在美國工作
20
,一直是中國國籍,一直沒有買房子,只租房子住。
1950
,他準(zhǔn)備回國,票也買了,行李也找旅行社打包了,但卻被美國當(dāng)局抓起來了。”
 


1955
我回國時,錢學(xué)森囑咐我兩件事。”鄭哲敏回憶說:“第一,他說經(jīng)過二次大戰(zhàn),美國軍事后勤領(lǐng)域發(fā)展很快,運用了大量數(shù)學(xué)和運籌學(xué)知識。中國是社會主義國家,是強(qiáng)調(diào)計劃發(fā)展的,用得上運籌學(xué)。他要我把這個領(lǐng)域的信息帶回去,告訴錢偉長。第二是對我的要求:在美國拿了博士學(xué)位,回國不能太神氣。”錢學(xué)森說:“你回去做什么事呢,不能挑三揀四,原則是國家需要什么就做什么,不要挑剔高低好壞。即使是一些很基礎(chǔ)、很簡單的研究,你也要做。”
  錢學(xué)森回國后擔(dān)任中科院力學(xué)所所長,第一件事就是調(diào)整學(xué)科方向。原來有彈性組、塑性組等三個研究小組,都是搞純理論研究的,與當(dāng)時的國家建設(shè)關(guān)系不大。錢學(xué)森認(rèn)為,科學(xué)研究必須和中國發(fā)展建設(shè)的實際需求結(jié)合起來,要調(diào)整方向。后來,流體力學(xué)調(diào)整為與航空發(fā)動機(jī)有關(guān)的方向,并增設(shè)了化學(xué)流體組、物理力學(xué)組和運籌學(xué)組。
  “錢學(xué)森不是搞技術(shù)的,是搞理論研究的。但回國后國家讓他搞火箭,他欣然同意,從不講價錢,從不講條件。”鄭哲敏說,他牢記錢學(xué)森的一句話:回國沒有什么,就是來服務(wù)。
  孔祥言
1956
從北大力學(xué)專業(yè)畢業(yè)后分到中科院力學(xué)所工作。
  “當(dāng)時航天在全世界都屬于新興的尖端科學(xué),涉及的專業(yè)面很廣、可參考的資料很少。一次錢老問我們有什么想法,我們就老實回答:知識面不夠,怕不能勝任這項工作。”孔祥言說。
  錢學(xué)森聽完就給他們做工作:航天問題不外乎數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等專業(yè),哪一方面問題不太清楚,就去找書、找資料學(xué)習(xí),只要鉆下去,任何問題都可以解決。
不怕困難,是錢學(xué)森的一貫風(fēng)格。王永志說,錢老回國后不久,中央領(lǐng)導(dǎo)問他“中國能不能搞原子彈、導(dǎo)彈”。他回答說:“外國人能干的,中國人都能干。”中央對他的意見很重視,最后決定搞“兩彈”。
“錢學(xué)森是我的恩師。”王永志從莫斯科航空學(xué)院畢業(yè)回國,進(jìn)入運載火箭技術(shù)研究院工作,當(dāng)時錢老還擔(dān)任首任院長。
“錢老對輕人總是不遺余力地提攜。”王永志說,第一代戰(zhàn)略火箭獲得成功后,國家開始搞第二代戰(zhàn)略火箭,錢學(xué)森建議,讓第二代航天人來掛帥,并推薦王永志擔(dān)任第二代火箭第一個型號的總設(shè)計師。
“當(dāng)時我只有
40
多歲,是比較輕的科研工作者。而總設(shè)計師這樣重要的職務(wù),之前都是由德高望重的前輩擔(dān)任的。從那個時候開始,像我這個齡階段的,甚至比我更輕的人,開始走上總設(shè)計師這樣被稱為‘箭頭’人物的崗位。”
“錢學(xué)森有一個很重要的思想,就是‘中國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展要靠老的,但更重要的要靠輕人,要靠他們敢想,中國的科學(xué)技術(shù)才能夠發(fā)展’。”原航天工業(yè)部副部長劉紀(jì)原說。
 

2007

12

11
日,是錢學(xué)森
96
歲生日。
12

10
日,科技日報社舉辦了一個“學(xué)習(xí)錢學(xué)森創(chuàng)新思想,培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人才”研討會,為他提前祝壽。
“錢老對過生日一向低調(diào),只是家里人簡單聚聚。”錢學(xué)森的秘書涂元季說,當(dāng)他把這件事向錢學(xué)森匯報時,他說:“向我學(xué)習(xí),我不敢當(dāng)。但培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人才是一件關(guān)系國家長遠(yuǎn)的大事,希望會議開得成功。”
“錢學(xué)森當(dāng)時如果不能回國,我們也會發(fā)展導(dǎo)彈、原子彈這些尖端技術(shù),但絕對不會這么快。”曾經(jīng)與錢學(xué)森一起共事的梁思禮院士認(rèn)為。

但在錢學(xué)森眼里,這些“舉世矚目的成就”,決不是單個人所能取得的,他所干的不過是千分之一、萬分之一而已。涂元季說,在錢老與別人的書信中,他反復(fù)強(qiáng)調(diào),原子彈、氫彈、導(dǎo)彈、衛(wèi)星的研究、設(shè)計、制造和實驗,是幾千名科學(xué)技術(shù)專家通力合作的成果,不是哪一個科學(xué)家獨立的創(chuàng)造。“我只是滄海一粟。”

1
)下面對本文內(nèi)容的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?br />5
分)




A
.錢學(xué)森囑咐鄭說要做“一些很基礎(chǔ)、很簡單的研究”,意在告訴他要從基礎(chǔ)簡單的研究做起,打好根基,才能為國家做出巨大的貢獻(xiàn)。
B

1955
,錢學(xué)森回國后,認(rèn)為科學(xué)研究必須和中國的發(fā)展實際相結(jié)合,所以流體力學(xué)被調(diào)整了方向。
C
.錢學(xué)森堅定地認(rèn)為外國人能搞原子彈和導(dǎo)彈,中國人也一定能搞,這也是中央最后決定搞“兩彈”的原因之一。
D
.錢學(xué)森認(rèn)為兩彈的研制成功是眾多科技專家合作的成果,而培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人物是關(guān)系中國未來前途的大事。
E
.本文通過描寫錢學(xué)森的語言、動作,勾勒了一位功勛卓著的、可親可敬的科學(xué)家形象,展現(xiàn)了一位科學(xué)家的風(fēng)范和完整的人格,給人以啟迪。


2
)第一段中,鄭哲敏說“錢學(xué)森身上有著最光輝的精神”,錢學(xué)森身上的“最光輝的精神”指的是什么?具體表現(xiàn)在哪些方面?

6
分)


3
)傳記類文章,會引用與傳主有關(guān)的人員的話。試分析文中劃線處引用的
梁思禮院士的話有何作用?

6
分)


4
)錢學(xué)森被評為
2007
感動中國人物,你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面為其寫感動詞,并就其中一方面談?wù)劷o你的啟示。

8
分)
答案:(
1
)、答案:
AE
,
A
項中錢學(xué)森的話意在告訴他回去做事,不能挑三揀四,國家需要什么就做什么。
E
項中,動作描寫錯。

2
)最光輝的精神指愛國精神。
2


具體表現(xiàn)在


1
)在美國時,(
1
)收集中文報紙看,(
2
)一直是中國國籍,(
3
)一直沒有買房子。(該方面的具體表現(xiàn),至少答出其中兩點給
1
分。)


2
)囑咐學(xué)生,(
1
)把運籌學(xué)這個領(lǐng)域的信息帶回過家


2
)回國做事,不能挑三揀四,服從國家的需要。(
3


回國后(自己的實際做法),(
1
)調(diào)整了學(xué)科方向,與中國發(fā)展實際相結(jié)合。


2


自己雖是搞理論研究,但服從國家需要,高火箭技術(shù)研究。

答出任意兩方面即可,方面各
1
分,(
2
)(
3
)方面的具體表現(xiàn)答出其一即可,各
1
分。

3
)答案:運用了側(cè)面描寫的手法,突出了錢學(xué)森舉世矚目的成就,增強(qiáng)了本傳記的說服力。每一點各
2
分。

4
)四個方面

愛國主義精神,不怕困難的鉆研精神,提攜輕人的做法,謙虛的精神。(答出兩點
3
分,答出四點
6
分)就其中一方面談啟示則可。(啟示
1
分,傳主的例子
1
分)

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