昨日上午，來自美國田納西州納什維爾市中小學(xué)校長代表團(tuán)近20人造訪廣州市鐵一中學(xué)番禺（亞運城）校區(qū)，美、英、中三國的校長就同一個主題分別講授一堂數(shù)學(xué)課。廣鐵一中校長、數(shù)學(xué)高級教師周偉鋒與同行交流過后感嘆：“中學(xué)數(shù)學(xué)方面，美國教得太淺，我們教得太深。”

　　昨日的“同課異構(gòu)”圍繞中學(xué)數(shù)學(xué)《計數(shù)原理》為題開展，內(nèi)容是排列組合的基礎(chǔ)知識。在美國老師的課堂上，老師設(shè)定一個情景：有4間電影院，每間都上映兩部不同的電影。學(xué)生分組討論，如果要選兩間不同的電影院，各看一部電影，有多少種方案？在鐵一中學(xué)校長周偉鋒的課堂上，則給出了另一個情境：廣州的汽車車牌號碼共5位，由英文字母和數(shù)字組成，有多少種排列組合的方式？

　　周偉鋒認(rèn)為，現(xiàn)在中國課程改革的方向是將知識與實踐、應(yīng)用結(jié)合，在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)啟發(fā)教學(xué)、小組合作，這一點上國外的同行更加成熟，經(jīng)驗也更豐富。他也談到，我國的中學(xué)數(shù)學(xué)教育水平在國際上是公認(rèn)的，“美國教得太淺了，我們又教得太深了，大家互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短最好�！�

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