每一個(gè)假期，不僅是同學(xué)們適當(dāng)放松的時(shí)段，也是一個(gè)完整的自學(xué)過程，是一個(gè)用來追趕他人，彌補(bǔ)學(xué)業(yè)不足的好機(jī)會(huì)。

　　假期的任務(wù)其實(shí)只有兩個(gè)：復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)�？此坪�(jiǎn)單，可復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)里面的學(xué)問卻不小，這里先介紹一下高一學(xué)生如何在假期中開展復(fù)習(xí)工作的要點(diǎn)。

　　高一學(xué)生：

　　瞄準(zhǔn)重點(diǎn)，全力突擊；結(jié)合自身制定方案

　　第一，瞄準(zhǔn)重點(diǎn)，全力突擊。假期的復(fù)習(xí)不求最全，但求最準(zhǔn)，物理復(fù)習(xí)尤為如此。同學(xué)們?cè)诩倨趯W(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn)：

　　一是復(fù)習(xí)高考的重點(diǎn)，在高中生活中，高一的知識(shí)往往被學(xué)生忽視，直到高三才重新?lián)炱饋怼Ｆ鋵?shí)，高一的重點(diǎn)內(nèi)容往往是高考的�？�，力學(xué)部分就是如此，對(duì)于這樣的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們需要全面剖析，加強(qiáng)，深化，爭(zhēng)取達(dá)到高考的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二是彌補(bǔ)期末考試中物理學(xué)科所暴露出的一些問題以及期末復(fù)習(xí)階段還沒有復(fù)習(xí)好的內(nèi)容。緊張學(xué)習(xí)中不斷出現(xiàn)的問題是我們學(xué)習(xí)道路上的阻力，在學(xué)期當(dāng)中同學(xué)們可能來不及解決，這就需要利用假期階段有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。如果物理發(fā)現(xiàn)的問題較多，切忌一股腦式地復(fù)習(xí)，我們需要抓住主要矛盾，從最亟待解決的問題下手，從以往經(jīng)驗(yàn)來看，把有限的假期時(shí)間分散給每個(gè)知識(shí)點(diǎn)效果并不理想。

　　第二，不能人云亦云，要結(jié)合自身制定方案。假期的生活畢竟與學(xué)校不同，同學(xué)們的時(shí)間更加靈活，這就需要大家結(jié)合自身情況制定學(xué)習(xí)方案，而不能照抄照搬別人的假期計(jì)劃。

　　對(duì)于成績(jī)較好的學(xué)生，假期的學(xué)習(xí)可以根據(jù)學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行安排，也可以針對(duì)日常學(xué)習(xí)中容易忽視的問題做一些訓(xùn)練。

　　對(duì)于成績(jī)中游的學(xué)生來說，其一，可能是基礎(chǔ)不扎實(shí)，導(dǎo)致選擇題錯(cuò)誤率較高，對(duì)于這種情況，不妨試著細(xì)細(xì)地翻閱一下筆記本，將基礎(chǔ)打牢才可能上升一個(gè)高度；其二，難題做起來比較吃力，但難題一定是建立在基本題基礎(chǔ)之上的，需要把基本題的原理徹底弄明白，學(xué)會(huì)遷移和應(yīng)用才能保證難題的突破。

　　對(duì)于成績(jī)相對(duì)落后的同學(xué)來說，如果自己遇到的問題較多，也不要著急，根據(jù)自己的節(jié)拍，由易到難，把上一學(xué)期所學(xué)的基本知識(shí)點(diǎn)一一弄明白，解決一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是為自己掃除一個(gè)障礙，爭(zhēng)取通過假期學(xué)習(xí)讓自己的水平有個(gè)質(zhì)的飛躍。

　　知新要“點(diǎn)到為止” 疑點(diǎn)重點(diǎn)不可輕視

　　同時(shí)，知新是假期要做的第二件事。高一同學(xué)經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)生活，可能發(fā)現(xiàn)高中物理學(xué)習(xí)相比于初中，學(xué)科特點(diǎn)發(fā)生了一些變化，例如，高中很少有統(tǒng)一復(fù)習(xí)的時(shí)間，甚至可以說是基本不復(fù)習(xí)。其次，高中物理以計(jì)算為主，對(duì)于初中的那種培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中某種現(xiàn)象的理解能力已經(jīng)不列入高中重點(diǎn)學(xué)習(xí)的對(duì)象了，高一的同學(xué)普遍感覺，高中的物理難度是非常大的。在這種情況下，預(yù)習(xí)工作就顯得尤為重要。如何高效的完成下一學(xué)期的預(yù)習(xí)是同學(xué)們普遍存在的問題。其實(shí)，物理學(xué)科假期的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一樣，也有竅門可使。

　　一方面，知新要“點(diǎn)到為止”。我們先來試想一下，用一個(gè)假期短短的30多天細(xì)致的來預(yù)習(xí)一學(xué)期的所有知識(shí)，這能辦到嗎？答案當(dāng)然是否定的，所以就需要簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)，而不是要在假期的預(yù)習(xí)階段就把難度拔到多么高的高度，難度的提升是開學(xué)之后的事。開展假期預(yù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們只需把知識(shí)點(diǎn)熟悉了解，把教輔用書或教科書的書后習(xí)題弄明白即可。

　　另一方面，疑點(diǎn)，重點(diǎn)不可輕視。在預(yù)習(xí)的過程中，重點(diǎn)疑點(diǎn)一定不能忽略。而僅對(duì)于高一的新生們來說，下一學(xué)期的《機(jī)械能》一章即是重點(diǎn)，需要同學(xué)們?cè)谧詫W(xué)的過程中重點(diǎn)來領(lǐng)悟。預(yù)習(xí)的過程中要熟練掌握動(dòng)能定理，機(jī)械能守恒等的適用范圍，以及熟練使用動(dòng)能定理，機(jī)械能守恒，功能關(guān)系，要自己進(jìn)行歸納和總結(jié)利用機(jī)械能一章的關(guān)系式可以解決什么樣的問題。了解了這些方面，大家在下學(xué)期的物理學(xué)習(xí)中就會(huì)更加輕松，基礎(chǔ)會(huì)更加雄厚，解決綜合問題也會(huì)得心應(yīng)手。

　　高二應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試：重點(diǎn)有三章

　　那么高二同學(xué)的物理學(xué)科的假期學(xué)習(xí)如何開展呢？其實(shí)不同年級(jí)的同學(xué)在開展學(xué)習(xí)的原則和方式方法上基本一致，但由于高二同學(xué)在下學(xué)期開學(xué)以后有一項(xiàng)十分重要的考試??學(xué)業(yè)水平測(cè)試，就需要同學(xué)們?cè)诒敬渭倨谥姓J(rèn)真準(zhǔn)備，合理安排自己的預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)間，下面我就針對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試談一談重點(diǎn)部分。

　　學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要性我想所有學(xué)校都闡述過，單對(duì)物理學(xué)科而言，重點(diǎn)應(yīng)放在萬有引力、電場(chǎng)、磁場(chǎng)三章的學(xué)習(xí)上。對(duì)于萬有引力而言，需要了解三個(gè)宇宙速度，同步衛(wèi)星的相關(guān)知識(shí)，以及公式的推導(dǎo)與應(yīng)用以及相應(yīng)的一些結(jié)論，如半徑越大，速度，向心加速度，周期都怎么變。電場(chǎng)一章主要分為如下幾塊知識(shí)點(diǎn)：電場(chǎng)強(qiáng)度，電勢(shì)，電勢(shì)差，電勢(shì)能，當(dāng)然以電容器為背景的計(jì)算十分重要。而磁場(chǎng)一章主要考查的是帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，清楚地知道幾個(gè)公式，以及在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。

　　來源：大連晚報(bào)

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