兼語句由一個動賓短語與一個主謂短語套疊起來充當謂語雙賓句是句子的動詞后帶兩個賓語。如老師教我們英語。(雙賓句)老師教我們學英語。(兼語句)

　　附屬成分不與句中任柯別的成分發(fā)生結構關系.在句中的位置往往也不固定。

　　主要有以下幾種：( 1 )插人語

　�、� 在句中引起對方注意的。這類插人語有“你看”“你聽，, “你想想”“大家看看，川請看”等。如尖家看，他多刻苦啊)

　　② 表示對晴況推測的。這類插入語有“據(jù)我看”“看樣子，“說不定“看起來”等。如：看樣子.靈要睛了。

　　③ 表示消息的來源、說法的依據(jù)，或表示對某件事情的分析的。這類插人語有“據(jù)說”“相傳”“一般來說，等。如名一色i 黔卿

　�、� 表示強調(diào)、包括、舉例、解釋或在句子前頭起關聯(lián)作用的。這類插人語有“尤其是～… ”“包翼默欲毓黯翼纂髦視這個問題? 一(幻呼應語

　　唉映，我們的阿毛如果還在，也就有這么大了… ?

　　滿園子都是草木競相生長弄出的響動，患惑牢率，片刻不急。

　　一個單句的各個成分都由詞來充當這個單句就簡單如果由復雜短語充當句子的某個或某幾個成分，單句就復雜了這就是結構復雜的單句。它和復雜短語的道理是一樣的。復雜單句概括起來說有兩大類：

　　( J )單句的主干由短語或復雜短語來充當。如

　　(白求恩同志毫不利己專門利人)的精神鼓舞著我們�！� 主語由偏正短語充當)他們是蘭圣去太塑勝杰里絲些麥息婆? (賓語由偏正短語充當)

　　( 2 )單句的附加成分復雜化。如：

　　這是(我的老朋友)的作品。

　　(定語由偏正短語充當)

　　(磁蓄輩耀裝魷〕 毛主席仁在天安門城樓上“個世界莊嚴刁宣告’“中華人民共和國成“了”' 我們的同學未<自全國各地)。(補語由介賓短語充當)

　　戴魷鬢餐簇箭器卿努燃烈然煦嚴～趟分析復雜單句，須先找出主干.單句的主干是指把句中所有的定語、狀語、補語都壓縮掉以后剩下的部分，也就是主語(或主語的中心語)山謂語(或謂語的中心語)+賓語(或賓語的中心語)。分析第一步，用州I ' ’界分主謂句的主語和謂語。{一”之前是主語部分，11 產(chǎn)之后是謂語部分第二步，再分別分析“{ ”前的主語部分和叫{”后的謂語部分。

　　如：

　　① (魯迅先生的第一個)特氟{{是(他的政治)遠見

　�、� (嚴肅地對待文章內(nèi)容)的人引「一定也在又章形式方面〕 提出(嚴格)的要求.一般清況下，句子分析到此就可以了如果某一成分是個復雜短語(如例② 的主語)，還可以用框式圖解法進行再分析。

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