高中語文:快速提高成績6步走

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語文 來源: 高中學習網(wǎng)


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語文作為基礎(chǔ)性工具學科,想要學好不容易。常有同學發(fā)出疑問:記得以前自己的語文成績也不錯,為什么到高中后突然感覺語文基礎(chǔ)很差?為什么其他學科學起來得心應(yīng)手,可語文學習卻變得無所適從?語文到底該怎樣學?怎樣才能盡快提高語文成績?許多同學帶著這樣的疑問艱苦摸索,卻收效甚微,連連感嘆:學好語文真難呀!

其實,要想學好語文,一定要做到兩點,第一就是要擺正心態(tài),不可好高騖遠、急功近利,才能保證自己踏實學下去;第二是一定要勤奮,長期以往的堅持,才能收獲最終的成績。具體的方法,同學們不放參考以下幾點:

1.制定計劃

制定學習計劃有利于增強學習的主動性,避免盲目性,從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃,并且按計劃主動學習,形成良好的學習習慣,從而提高學習效率。

2.主動預(yù)習

強調(diào)課前的預(yù)習,是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié),是學習的初始階段。?般的預(yù)習要達到以下四個目的:

一是要對課文或下一課所學的內(nèi)容及層次有大致的了解;

二是要鞏圍復習舊知識,理解新知識,能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系;

三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意;

四是要了解課文后面的練習,對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。

3.做好上課準備

課堂學習的準備工作主要有幾個方面:

(1)確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能,能使學生集中注意力,活躍思維,提高學習效率。

(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學習情緒;三要有積極的思維定向。

(3)做好身體上的準備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。

(4)準備好學習用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。

4.專心上課

課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有:(1)抓住老師的思路,(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容,(3) 積極思維,學思結(jié)合。(4)珍惜課上學習時間,完成老師布置的任務(wù)。(5〉注意課堂小結(jié)?傊谡n堂學習過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。

5.及時復習

復習是語文學習的重要環(huán)節(jié),也是提高語文學習成效的重要因素。語文復習必須要主動,可以運用以下幾種具體方法:(1)系統(tǒng)整理(2)獨立作業(yè)(3)分析錯誤(4)系統(tǒng)小結(jié)。

6.課外學習

(1)要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合,有利于促進文化科學知識的學習和發(fā)展正當?shù)呐d趣愛好。

(2)課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習和身體鍛煉。

(3)在課外學習活動中,要盡力做到理論聯(lián)系實際,學練結(jié)合,腦手并用。

(4)要爭取老師的指導,提高課外學習活動的效果。

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