【知識要點】六類病句：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。

常見13類語病句子模型：

⑴博會機構(gòu)還對項目方案進行了評審、包裝、征集。(并列成分要注意內(nèi)部排序)

⑵我國加快了高等教育發(fā)展的速度和規(guī)模。(并列結(jié)構(gòu)作句子成分要分別和各項都能搭配)

⑶該廠兩次獲省級大獎，三次被授優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號。(多個句子共一個主語，該主語和各句要都能搭配).

⑷能否做好救災工作，關鍵是干部作風要好。(考慮正反兩面是否照應)

⑸該地區(qū)推廣用棉籽餅菜籽餅喂豬。(誤把賓語的長定語當賓語)

⑹通過大家批評教育，使我明白了這個道覽理。(有介詞或連詞要考慮使用是否得當或是否缺少主語)

⑺《消費者權(quán)益保護法》深受消費者所歡迎。(有兩種表述方式的要注意兩種結(jié)構(gòu)是否雜糅)

⑻縣里通知我們15日前去參加培訓。(如有數(shù)量短語或介詞結(jié)構(gòu)就看是否產(chǎn)生歧義)

⑼我們要采取措施防止交通事故不再發(fā)生。(禁止，避免，防止，忌等有否定味，不需再用否定詞)

(10)難道我們不應該不向雷鋒同志學習嗎?(多重否定或否定加反問要看句意是否造成表意相反)

(11)雷鋒精神當然應賦予它新的內(nèi)涵。(有代詞的句子要注意指代是否明確或代詞是否多余)

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/219151.html

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