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2012年安徽高考考試說明解讀(英語)合肥一中
2012年高考安徽卷的英語考試說明跟2011年相比有一定變化。根據(jù)考試說明，今年的考試性質(zhì)跟以往保持相同，仍要求高考應(yīng)有較高的信度、效度，適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分度，但在考試內(nèi)容和要求上做出了一定調(diào)整。
首先體現(xiàn)第一部分的語言知識上。自2009年的考試說明中要求考生掌握3000個左右的單詞作為高考命題的詞匯范圍以來，2010和2011的考試說明中都只增加了少量詞匯和詞性，每年不到10個，去年只加了7個。今年步伐略大，共新增了將近50個。另外，出于命題的需要，還增加了個別單詞要求考生理解其詞義。
在第二部分的語言運(yùn)用上，今年變化不大。聽力的題數(shù)和分值沒有改變，仍是20小題30分。對聽力的要求也沒有變化，還是考查考生對口頭語言材料的理解能力以及從口頭語言材料中獲取信息的能力。要求考生聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡短獨(dú)白和對話。要求考生應(yīng)能：理解主旨和要義;獲取事實性的具體信息;對所聽內(nèi)容作出簡單推斷;理解說話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。
單項填空和完型填空的題數(shù)和分值也沒有改變，但閱讀理解的要求有改變。和往年相比，閱讀理解設(shè)置的題目仍然是20個，每小題2分，仍是要求考生根據(jù)所提供短文的內(nèi)容從每題所給的4個選項中選出最佳選項，短文內(nèi)容不少于1200詞�？疾榭忌斫獠煌}材和體裁的書面材料的能力以及從中獲取信息的能力。要求考生讀懂公告、說明、廣告以及書、報、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文章。考生應(yīng)能：理解主旨和要義;理解文中具體信息;根據(jù)上下文推斷生詞詞義;作出簡單判斷和推理;理解文章的基本結(jié)構(gòu);理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。
今年最大的改變體現(xiàn)在這一部分的書面表達(dá)中。書面表達(dá)的要求和去年相比，分值仍是25分，但詞數(shù)要求從100詞增加到120詞。要求考生根據(jù)所給情景，用英語寫一篇100個單詞左右的短文。情景包括目的、對象、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等;提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。而任務(wù)型讀寫的長度仍然是300詞左右，但要求可能會略微調(diào)整，用通過增加文章中原詞填空的方式降低難度。
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