【編者按】不少高三生在進入全面復習后,對物理復習一時找不到頭緒,容易產(chǎn)生畏難情緒。那么,物理究竟該如何有效地復習呢?
物理試題角度新穎
“今年的高考物理題,總體來講出得比較好,重視基礎,緊扣大綱,同時又不拘泥于大綱。許多題角度新穎,側(cè)重對學生能力的考查。”尹老師說,今年的高考物理題很多都似曾相識,但具體做起來感覺又不一樣。對于基礎比較好的同學,感覺不難;而基礎比較差的同學則感覺較難。其中,選擇題出得很好,不僅考查同學們對基本知識的掌握情況,還考查了同學們對知識的靈活運用能力。
從歷年物理高考試題看,同學們在復習時還是要注重抓基礎。高考物理對基礎知識的考查比重較大,這就要求同學們在復習時把基本的知識點弄清楚明白,不留盲點。與此同時,高考物理試題越來越靈活多變,會考查學生的理解能力、實驗能力、推理能力、分析綜合能力和動用數(shù)學工具解決物理問題的能力。這就要求同學們在復習時有意識地培養(yǎng)自己的各種能力。能力的培養(yǎng)離不開練習,對日常習題要做到位,不能敷衍應付或者貪多求快,那樣吃虧的只能是自己。
復習階段學會做題
物理知識前后聯(lián)系緊密,規(guī)律性強,只要復習方法正確,可以在高三復習階段取得良好的效果。對于具體該如何復習的問題,提到了以下兩點:
一是全面細致地復習。“現(xiàn)在各個學校已經(jīng)基本上結(jié)束了高三物理課程的學習,轉(zhuǎn)入了第一輪復習階段。在第一輪復習中,同學們要扎實細致地復習每一個知識點,不能有任何疏漏,否則將會造成簡易題失分。”全面復習不是簡單、機械地瀏覽。由物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律組成的物理知識體系好比一棵大樹,有主干,有分支,有葉子。在逐章、逐節(jié)復習全部知識點時,要注意深入體會各知識點間的內(nèi)在聯(lián)系,建立知識結(jié)構(gòu),使自己具備豐富的、系統(tǒng)的物理知識,這是提高能力的基礎。
二是學會做題。在理解概念、規(guī)律的基礎上,只有通過不斷的解題實踐提高分析、解決問題的能力,才能靈活運用知識解題。因此,做一定數(shù)量、較多類型的題目是非常必要的。需要注意的是,同學們在做題時,要選典型的、有代表性的題目去做。什么樣的題具有代表性呢?首選還是歷年的高考題,高考真題概念性強,考查深入,角度靈活,非常值得同學們深入鉆研。其次,可以選那些考查重要知識點,或者在方法技巧上有代表性的題目。體會它們應用了什么知識,解了什么方程,解題的關鍵在哪里……對這些題目的反復思考解決了“質(zhì)”的問題,而瀏覽較多的習題則在“量”上保證了題型的多樣性,訓練的有效性。
另外,同學們在做題的時候要注意聯(lián)系知識,總結(jié)解題規(guī)律,摸索出各個知識點應用的范圍,提高解題能力。同時,不要輕易放過解題過程中出現(xiàn)的錯誤。要像外科醫(yī)生一樣給錯誤動動手術(shù),分析出錯的原因。弄清楚自己是知識點不懂,還是粗心,導致出錯。如果是前者,可借出錯的機會填補知識漏洞,得到根本性提高,如果是后者,就要注意以后不要犯類似錯誤。同學們在做每一道題時,都要認真對待,充分發(fā)揮題本身的價值,從而實現(xiàn)復習的最佳效果。
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