除了課堂上的學(xué)習(xí)外，平時(shí)的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績的重要途徑，本文為大家提供了高中物理實(shí)驗(yàn)：判斷生蛋和熟蛋，祝大家閱讀愉快。
實(shí)驗(yàn)儀器：生雞蛋、熟雞蛋、細(xì)繩2根
學(xué)生游戲：不敲碎蛋殼來判別一個(gè)蛋的生熟，你該怎么辦呢?
這兒問題的關(guān)鍵就在生蛋和熟蛋的旋轉(zhuǎn)情形不一樣。這一點(diǎn)就可以用來解決我們的問題。把要判別的蛋放到一只平底盤上，用兩只手指使它旋轉(zhuǎn)。這個(gè)蛋如果是煮熟的(特別是煮得很“老”的)，那么它旋轉(zhuǎn)起來就會比生蛋快得多，而且轉(zhuǎn)得時(shí)間久。生蛋呢，卻甚至轉(zhuǎn)動(dòng)不起來。而煮得“老”的熟蛋，旋轉(zhuǎn)起來快得使你只看到一片白影，它甚至能夠自動(dòng)在它尖的一端上豎立起來。
這兩個(gè)現(xiàn)象的原因是，熟透的蛋已經(jīng)變成一個(gè)實(shí)心的整體，生蛋卻因?yàn)樗鼉?nèi)部液態(tài)的蛋黃、蛋白，不能夠立刻旋轉(zhuǎn)起來，它的慣性作用就阻礙了蛋殼的旋轉(zhuǎn);蛋白和蛋黃在這里是起著“剎車”的作用。
生蛋和熟蛋在旋轉(zhuǎn)停止的時(shí)候情形也不一樣。一個(gè)旋轉(zhuǎn)著的熟蛋，只要你用手一捏，就會立刻停止下來，但是生蛋雖然在你手碰到的時(shí)候停止了，如果你立刻把手放開，它還要繼續(xù)略略轉(zhuǎn)動(dòng)。這仍然是方才說的那個(gè)慣性作用在作怪，蛋殼雖然給阻止了，內(nèi)部的蛋黃、蛋白卻仍舊在繼續(xù)旋轉(zhuǎn);至于熟蛋，它里面的蛋黃、蛋白是跟外面的蛋殼同時(shí)停止的。
這類實(shí)驗(yàn)，還可以用另外一種方法來進(jìn)行。把生蛋和熟蛋各用橡皮圈沿它的“子午線”箍緊，各掛在一條同樣的線上。把這兩條線各扭轉(zhuǎn)相同的次數(shù)以后，一同放開，你立刻就會看到生蛋跟熟蛋的分別：熟蛋在轉(zhuǎn)回到它的原來位置以后，就因?yàn)閼T性作用向反方向扭轉(zhuǎn)過去，然后又退轉(zhuǎn)回來──這樣扭轉(zhuǎn)幾次，每次的轉(zhuǎn)數(shù)逐漸減少。但是生蛋卻只來回扭轉(zhuǎn)三四次，熟蛋沒有停止它就早停下來了：這是因?yàn)樯暗牡鞍�、蛋黃妨礙了它的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的緣故。
本文就是為大家整理的高中物理實(shí)驗(yàn)：判斷生蛋和熟蛋，希望能為大家的學(xué)習(xí)帶來幫助，不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績。
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