眼過千遍不如手寫一遍,為了幫助在校高中生,特別整理了“歷史選擇題的幾種做法:求異思維法”一文,詳情如下:
歷史選擇題的幾種做法:求異思維法
所謂求異思維換言之就是發(fā)散思維。即要學(xué)會(huì)從不同的角度、不同的側(cè)面去思考問題。考試是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的題目。如果一味地在一道題甚至是一個(gè)選項(xiàng)上耗費(fèi)時(shí)間,那是得不償失的。例如做一道組合選擇題時(shí),發(fā)現(xiàn)備選說法中有一個(gè)自己不能判斷正確與否,這時(shí)可以先看選項(xiàng),如果四個(gè)選項(xiàng)中都有,那就不用判斷了,這樣既節(jié)省了時(shí)間,又能提高做題的正確率?此朴型稒C(jī)取巧之嫌,事實(shí)上又不失為以一種好的方法。這也是做選擇題和主觀題的方法上的一大區(qū)別。也就是說在我們不會(huì)某些知識的基礎(chǔ)上,通過求異思維一樣可以做對選擇題。
歷史選擇題的幾種做法:求異思維法由整理提供,愿考生學(xué)業(yè)有成。更多關(guān)于高中歷史考試內(nèi)容請關(guān)注【】
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/141164.html
相關(guān)閱讀:高考?xì)v史簡答題答題技巧:內(nèi)戰(zhàn)五大階段