高中語文基礎(chǔ)知識

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語文 來源: 高中學習網(wǎng)


1、目無全牛:《莊子?保養(yǎng)主》中說,一個殺牛的人起初殺牛,眼球看到的是全牛,三年往后,熟練了,動刀時只看見皮骨空隙,而看不到全牛。用來形容技藝已達到非常很熟練的境地。本詞易誤用為貶義。

2、天花亂墜信口開河:指說得極為悅耳,多指張大或不切合實際際。本詞只能用來形容說。

3、耳鬢廝磨:形容男性和女性鐘頭刻單純無邪,在一塊兒玩耍。多指男性和女性間幼時的感情好情誼。

4、不能改動:高中語文基礎(chǔ)知識總結(jié)刊,去掉并改動,修改訂正。不可以去掉并改動或修改訂正的輿論。形容文章或輿論的精當,無懈可擊。易誤用為貶義。

5、大相徑庭:差,略微地。愿意是很能振奮人,現(xiàn)多用來表達比人預想的好一點,還算讓人滿足。易曲解為“還不如人意”。

6、彈冠相慶:《漢書?王吉傳》:“吉與貢禹為友,世稱‘王陽在位,貢公彈冠’,言選擇同也。”彈冠,撣去頭巾上塵土準備做官。后來用“彈冠相慶”指一人當了官或升了官,他的同伙也相互祝賀將有官可做,多用作貶義。運用時易弄錯情誼色彩。

7、汗牛充棟:汗牛,用牛運送,使牛累得出汗;充棟,堆滿了房間。形容卷帙極多。形容的對象僅指書。

8、明天黃花:蘇軾詩《九日步韻王鞏》中有“彼此遇見無須忙歸去,明天黃花蝶也愁”句。原指重九節(jié)過后,菊花將要干枯萎縮,便再也沒關(guān)系好玩賞的了。后來用“明天黃花”借喻已錯過新聞價值的報導或已錯過應(yīng)時效用的事情。此成語易被想當然地誤寫成“昨日黃花”。

9、深孚人望:孚,使人相信和佩服。意思是深得眾人的信任和尊重。易誤用成“不負人望”。

10、卷土重來:指敗績后從新集后力氣再干。也可寫文章“重整旗鼓”。此詞不可以用作貶義。

11、信口雌黃:指不照顧事情的真實情況地隨心瞎扯。注意與“信口開河”差別開來,“信口開河”也有隨意地瞎扯的意思,但“信口雌黃”詞意更重。

12、費盡心機:千方百計地盤算。多用貶義。

13、萬人空巷:指每家每戶的人都從弄堂里出來了,形容慶賀、熱烈歡迎等的盛大的狀況。不可以曲解為“許多人都集中在家里,故萬巷皆為空之意。

14、不約而同:沒有事前交換意見而你我見地或舉動絕對完全一樣。本詞應(yīng)與“不謀而合”也只能做狀語不可以做謂語。

15、無可非議:沒有啥子可以指斥的。應(yīng)與“未可厚非”差別開來,“未可厚非”意為不可以不為己甚斥責。前者表達言行絕對合情合理,后者表達雖有欠缺,不過可以原諒。

16、莫衷一是:指大家看法不一樣,不可以得出完全一樣的論斷。運用時要注意主語不可以是某獨自一個人。

17、鞭辟人里:里,內(nèi)中;辟,精辟。形容能精辟解釋明白問題。運用時要注意語境,不要輕易濫用。如:“他對這個問題的剖析很各個方面,可以說鞭辟入里。”這一句就因誤用成語犯了前后不完全一樣的毛病。

18、刮目相待:《二十四史?呂蒙傳》記述,吳國大將呂蒙服從孫權(quán)奉勸,在不得空的軍隊事務(wù)中抽出時間念書,學問大進,獲得令人驚訝的績效。魯肅說:“士別三日,即當刮目相待。”解釋明白要用新的目光來對待另外的人。注意本成語普通用來指對待另外的人獲得的進步提高和績效。

19、不充足為訓:訓,準則。不可以當作典范或法則。如:“他這種作法真的不充足為訓。”注意不可以將這處的“訓”了解為“教誨”。

20、莘莘學子:很多的學子。該詞面前不可以再加不論什么的數(shù)詞和量詞。

21、好整以暇:形容雖在在繁忙的事物當中毅然處之泰然。不可以誤用作貶義。

22、仁者見仁:指對同一問題,各人仔細查看的角度不一樣,見地也不一。本詞運用也要注意語境。如:“在要么要堅決保持四項神會主義原則的大相徑庭前面,大家要仁者見仁,以便得到協(xié)議共識。”這句中的成語歸屬誤用,在原則性的問題受騙然不可以“仁者見仁”,否則就不可以“得到共識。”

23、時過不久:指時間以往沒有多久或不長曾經(jīng)。不可以曲解為不長的日后。

24、不稂不莠:稂,狼尾草。全詞借喻人不了才,沒有志氣。不可以斷章取義誤用作表揚的意思。

25、附庸大雅:附庸,追隨;大雅,多指才學。為了裝飾點綴沒臉兒而結(jié)識名望高的人,投身相關(guān)文化的活動。不可以誤用作表揚的意思。

26、含英咀華:咀,咀嚼;英、華,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。借喻欣賞、領(lǐng)會詩文的菁華。運用時注意本詞領(lǐng)會的對象。

27、拾人牙慧:撿拾另外的人的片言只語作為自個兒的話來說,多用來形容一味重復另外的人而匱缺主見。多用作貶義。

28、無所不為:沒有不做的事,指啥子壞事都干得出來。多用作貶義。

29、升堂入室:借喻學問、技藝或社會形態(tài)地位已路程經(jīng)過淺入深、由低到高,達到達頎長的地步。運用時不可以只看其表層意思。

30、狗尾續(xù)貂:借喻用非常不好的物品續(xù)在好的物品的后面。后也用來借喻事情(多指文藝作品)的續(xù)作前后好壞不相稱。本詞普通用作貶義,用于自稱含自謙義。

31、休戚與共:休,快樂;戚,憂戚。彼在這之間憂喜和禍福并肩承受,指同甘共苦。注意不可以將本詞與“唇亡齒寒”淆惑,后者只借喻親愛面無同甘共苦之義。

32、過為己甚:“猶,猶如。事物做得過火了,就跟做得不夠同樣,都曲直常不好的。不要么正確地了解為做得太不夠了。

33、窮形盡相:形容盡致的意思,指文章的細潤具有活力。不要把它曲解成原型完全暴露之義。

34、貽笑大方:大方,有識見的經(jīng)驗豐富。讓有識見的經(jīng)驗豐富見笑。“大方”是了解本詞的關(guān)鍵。

35、數(shù)典忘祖:典,寶典,指古代的禮制、歷史。數(shù)典忘祖借喻忘本,F(xiàn)也用來借喻對本國歷史不明事理。

36、鹿死誰手:鹿,原借喻政柄,后亦借喻爭逐的對象。鹿死誰手原指誰取得政柄,后泛指誰取得勝利。

37、高大華麗:輪,高大;奐,很多。形容牌樓的華美。注意本詞的書寫形式容的對象。

38、出神入化:純,完全。道家煉丹,爐中的火苗由紅色轉(zhuǎn)成青色時即為火候到家。借喻功夫達到很熟練、完美的境界。注意本詞和詞組用的對象。

39、風行一時:晉代左思《三都賦》寫成往后,抄錄的人太多,洛陽的紙都因為這個漲價了。借喻廣泛傳流,洛陽紙貴。不可以將本詞只了解成貨物的價格上升。

40、天馬行空:天馬,神馬。馬的疾馳猶如騰飛向天空飛行。多借喻詩文、書寫藝術(shù)等氣墊豪放,不受拘束。

41、草木皆兵:前秦苻堅領(lǐng)兵進擊東晉,大敗而潰,潰兵聽見風聲鶴叫都疑為追兵。形容張皇疑懼。不可以只按字面兒意思了解。

42、馨竹難書:罄,盡,空;竹,指竹簡。罄竹難書指縱然把竹簡寫盡了也寫不完累累罪惡。借喻罪惡眾多,難于說完(貶義詞)。例:“東洋霸權(quán)主義對中國百姓犯下的彌漫天際犯罪行為,真是罄竹難書。”

43、望眼欲穿:眼睛,借喻眼球。形容殷切期望得十分操切。

44、拋磚引玉:借喻用淺顯不深奧的、不了熟的意見引出另外的人高超的、成熟的意見。本詞只用于自謙。

45、炙手可熱:炙,燒,烤。熱得燙手。借喻威風氣勢盛,權(quán)力大。多含貶義。運用時要注意適合使用的對象。

46、屢試不順眼:爽,差失。通過多次嘗試都無誤。注意不可以將詞意了解反了。

47、韋編三絕:語出《二十四史?孔子世家》:“孔子晚而喜《易》……讀《易》,韋編三絕。”韋編,用熟牛皮繩把竹簡編連起來;絕,斷。編連竹簡的皮繩多次斷絕。形容念書不懈努力。

48、顧此失彼:見,同“現(xiàn)”。原指衣裳破爛,生存生活困難。后來也借喻艱難幢幢,對付然而來。

49、拋頭露面:妝扮好了,登場扮戲。今多用于貶義,借喻壞蛋登上政治戲臺。

50、飲鴆止渴:鴆,一種毒酒。用毒酒消渴。借喻只求解決到現(xiàn)在為止艱難而不計較后果。運用時注意這是個貶義詞。

51、見識短淺:從竹管里看天,用瓢來量海水。借喻目光狹小,管窺蠡測。(貶義詞)

52、盲人摸象:經(jīng)過竹管子的孔眼來看豹,只看見豹身上一塊波紋。借喻只見到事情的一小局部。有時候同“可見一斑”連用,借喻從仔細查看到的局部,可以測度全部面貌。

53、文不加點:形容寫作很快,無須涂改就寫成。(點:涂上一點兒,表刪除。)

54、道路以目:形容老百姓懾于虐政,在路相片比本人好看見,不敢互相談話,敢怒不敢言,只能以目表示意思。

55、風起云涌:事情正在進展,一時不會終止。

56、下里巴人:泛指通俗的文學藝術(shù),常跟“陽春白雪”對舉。

57、亦步亦趨:借喻自個兒沒有主張,或為了討好兒,每件事依從另外的人,跟著人煙走。多用作貶義詞。

58、不瘟不火:指戲曲演出十分沉穩(wěn),既不沉悶沒情趣,也不火暴。(注意運用的對象)

59、色厲內(nèi)荏:表面強有力的而心里頭膽小怕事,多用作貶義。

60、抽薪止沸:抽去鍋下面的木柴。借喻從根本上解決。

61、邯鄲學步:借喻胡亂臨摹,效果惡劣。多用作貶義。

62、胸無心機:指為人直率誠懇,無須心思。(褒詞)

63、大快朵頤:形容食品鮮美,吃得很滿足。(注意形容的對象)

64、求全責怪:過嚴地責備另外的人,要求完美無損。

65、評頭論足:指無聊的人輕易論說裙釵的姿容,也借喻在小節(jié)上多方吹求。多用作貶義。

66、茅塞頓開:借喻灌輸智慧,使之從疑惑中察覺或大徹大悟。

67、目不識。盒稳萑瞬徽J識文字,沒有文化。

68、一文不名:一個錢也沒有。(名:霸占)

69、夙興夜寐:早起晚睡,形容人勤謹。(褒詞)

70、耳提面命:形容誠懇而殷切地教育指導。多用于前輩對后輩或老師對學生。(褒詞)

71、耳聞目睹:形容看出來多了往后,無形中遭受影響。

72、耳聞則誦:聽的頻繁了,知道得清楚得能纖悉地吐露來。

73、忍俊禁不住:忍不住笑了出來。在句子中運用時,不可以與“笑”字重復。

74、懸壺濟世:指行醫(yī)拯救援助人民。(壺,藥壺也,注意該詞的運用對象)

75、趨之若鶩:像鴨子子同樣,成群地跑以往。多借喻人們爭著去追趕非常不好的事情。(貶義詞)

76、越俎代庖:廚師不做飯,負責管理祭祀神位的人不可以穿過自個兒的職守,放下祭器去接替廚師做飯。普通用來借喻超過自個兒的職務(wù)范圍,去處置別所管的事物。

77、千鈞一發(fā):像細線同樣一連,稍欠就要斷了,多用來形寬容勢危殆或聲響微小悠長。

78、不可思議:指言談舉動越過常理,不是普通人所能假想的。(多用于貶義的語境中)

79、三心二意:一看到不一樣的事情就變更原來的心思,指心志動搖,心愛不不分心。

80、功敗垂成:快要成功的時刻,遭到敗績(含痛惜意)

81、同工異曲:不一樣的戲曲調(diào)子演得一樣好,借喻不一樣的人的詞章或輿論一樣精彩,還是不一樣的作法收到一樣的效果。

82、因人成事:指有賴另外的人的力氣辦成事物。

83、情況越來越壞:指事情狀況愈來愈壞。

84、始作俑者:借喻卑劣習氣的初創(chuàng)者。(貶義詞)

85、一團和氣:和易,沒有原則。(多用作貶義)

86、曲高和寡:戲曲調(diào)子深奧,通跟著唱的人很少,現(xiàn)借喻議論或藝術(shù)作品不通俗,能了解或欣賞的人很少。

87、名聲鵲起:形容聲名迅疾增長。

88、罪不由得誅:罪大惡極,處以死刑都不可以抵補。(貶義詞)

89、改邪歸正:琴聲不相配合得當,換了琴弦,從新安上。借喻改革制度或改變辦法。

90、每況愈下:江河的水天天兒向下游流,借喻事情狀況一天天兒壞下去。

91、拒諫飾非:不接受另外的人的箴規(guī),隱藏自個兒的不正確。(貶義詞)

92、不孚人望:不使大家相信和佩服。不可以了解為“對得起大家的希望(不負人望)

93、間不由得發(fā):借喻與禍殃相距極近,局勢非常危殆。

94、下車伊始:指官吏初到任所。

95、自慚形穢:不為己甚輕視自個兒。

96、如坐春天的風:借喻遭受教育。(不要斷章取義)

97、自怨自艾:本義指懊悔自個兒的不正確,自已修改。如今只指自個兒懊悔,不涵蓋修改的意思。(艾:治理,懲戒)

98、濫竽充數(shù):借喻沒有真正的才干,而混內(nèi)行家里邊充數(shù),或拿非常不好的物品混在好的物品里邊充數(shù)。(貶義詞)

99、雪泥鴻爪:借喻舊事留下來下的殘跡。

100、百里挑一:借喻極少而可貴的人或事情。(褒詞)

101、軒然大波:借喻大的糾葛或風潮,現(xiàn)也用來形容引動較大的反應(yīng)。

102、沆瀣一氣:借喻臭味相投的人結(jié)拼湊。(貶義詞)

103、人浮于事:辦公擔任職務(wù)的人的數(shù)量超過辦公的需求,事少人多。(用在貶義的語境中)。

104、口誦心惟:一面讀著,一面想它的意義和道理。(惟,深刻思考)。

105、櫛風沐雨:風梳理頭發(fā),雨洗發(fā),形容奔波勞碌,不躲避風雨。(褒詞)

106、卷土重來:借喻失去權(quán)勢在這以后,從新還原地位。(褒詞)

107、占著職位不做事素飯:空占著官位,不做工而白吃飯。(貶義詞)

108、有備無患:趁著天沒降雨,先補綴屋宇戶牖。借喻事前做好準備。

109、葉公好龍:借喻說是喜好某事情,實際上并不真喜好。(貶義詞)

110、瘡痍滿目:眼球所看見的都是創(chuàng)傷。形容遭受了嚴重毀傷的光景。(只能用來形容國土家園。)

111、破鏡重圓:借喻伉儷離散或決裂后重又團圓。

112、望其項背:能夠望見另外的人的脖子和背脊,表達趕得上或比得上。


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