歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

高考語(yǔ)文閱讀:《巴黎圣母院》閱讀理解及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中現(xiàn)代文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
巴黎圣母院
①圣誕節(jié)下午,我來(lái)到了巴黎圣母院。
②彌撒正在進(jìn)行。大廳里坐滿了人,走道上也站滿了人。走道上的人像坐著的聽(tīng)眾一樣,也在胸前畫(huà)十字,也隨著神父的指揮唱圣詩(shī)圣歌。音樂(lè)聲和神父的聲音一停,上千人的大廳里沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜聲,人群只在唱圣歌的時(shí)候,在齊聲回答“阿門(mén)”的時(shí)候,才發(fā)出聲音。這里什么人都有,有穿著講究的,也有服裝寒酸的,有老夫老妻,也有年輕的夫婦們和他們未成年的孩子,還有各種身份、各種年齡的男女。他們的表情一樣虔誠(chéng),法國(guó)人平時(shí)臉部常有的那種機(jī)智、活躍、調(diào)皮甚至玩世不恭的神情,都不見(jiàn)蹤影了,他們完全沉浸在宣道和音樂(lè)聲中。有些人低著頭在沉思,有的人把木椅轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),跪在椅子上。過(guò)道上不時(shí)有人走動(dòng),但動(dòng)作緩慢輕柔,大氣都不敢出,即使是青年人,也早已收起了他們一出教堂門(mén)也許就要恢復(fù)的放肆輕佻的常態(tài)。我看到一個(gè)男子坐在神父的面前,這是一個(gè)練達(dá)世故的中年人,從講究的衣著來(lái)看,他顯然在世俗中混得相當(dāng)不錯(cuò),現(xiàn)在,他兩手合在胸前,與神父嚴(yán)肅認(rèn)真地交談。
③多么值得深思!在法國(guó)封建社會(huì),從教會(huì)成為統(tǒng)治階級(jí)的工具以后,神父和教士就成為諷刺揭露的對(duì)象,宗教教義就受到詰難。拉伯雷在《巨人傳》里幾乎把有關(guān)宗教的一切神圣的事物都嘲笑遍了。到18世紀(jì),宗教和教會(huì)更是遭到徹底的否定。到了18世紀(jì)末,巴黎民眾干脆涌入巴黎圣母院,打碎了原來(lái)的宗教偶像,在這里舉行了理性女神即位的典禮。然而,理性女神在巴黎圣母院的地位卻難以鞏固。后來(lái),拿破侖與教皇簽訂協(xié)議,在法國(guó)恢復(fù)宗教信仰,承認(rèn)天主教是“大多數(shù)法國(guó)人的宗教”,于是,巴黎圣母院停敲了近十年之久的大鐘又敲了起來(lái),巴黎圣母院的“香火”再也沒(méi)有斷過(guò)。
④他們真相信天主?現(xiàn)在已經(jīng)是科學(xué)高度發(fā)達(dá)、人類(lèi)進(jìn)入了宇宙空間的新世紀(jì),他們?nèi)匀幌嘈胖Z亞方舟那些陳舊的神話?記得兩三個(gè)星期前,我和一對(duì)老夫婦坐在圣母院廣場(chǎng)旁邊的椅子上聊天時(shí),我這樣問(wèn)他們。那位衣著整齊的老先生回答說(shuō):“的確相信。如果您不相信,您怎么解釋這樣奇妙的世界是誰(shuí)創(chuàng)造的?而且,人,總應(yīng)該相信一點(diǎn)什么!
⑤人,總應(yīng)該相信一點(diǎn)什么,F(xiàn)在,這些人的態(tài)度和表情,清清楚楚地告訴我,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嚴(yán)肅而神圣的時(shí)刻,他們從生存競(jìng)爭(zhēng)中,從燈紅酒綠中完全超脫了出來(lái),正在思考一些嚴(yán)肅的事物。我深知,他們所相信的東西只不過(guò)是并不存在的彼岸世界,然而,他們卻相信得這樣認(rèn)真、這樣嚴(yán)肅、這樣執(zhí)著、這樣熱烈,我多少有些感動(dòng)了!……
⑥我走出教堂的大門(mén),準(zhǔn)備乘地鐵回我的住所。我知道,地鐵站旁有一個(gè)花市,那是一個(gè)五彩繽紛的地方;還有個(gè)鳥(niǎo)市,有各種奇珍鳥(niǎo)雀的啾叫與婉轉(zhuǎn)啼鳴。但今天是圣誕,恐怕不會(huì)開(kāi)市。走完了阿爾戈?duì)柦郑搅巳{河邊,河對(duì)岸一排大電影廣告赫赫在目,畫(huà)的是……請(qǐng)?jiān)试S我不加復(fù)述,畫(huà)面實(shí)在不雅,而且,畫(huà)的下方還有一句隱晦的粗話。我知道這張廣告在地鐵的走道里、在街口、在河岸,到處都有,它像海洋一樣包圍著巴黎,因?yàn),圣誕節(jié)期間,這部片子正在巴黎各影院上演。
⑦這時(shí),我產(chǎn)生一個(gè)感覺(jué):比起這張廣告來(lái),我剛才在巴黎圣母院里所見(jiàn)識(shí)到的那一點(diǎn)“靈性”,也許是巴黎世俗氛圍里的一縷輕煙。
11.第二段中,作者為什么花大量筆墨對(duì)巴黎圣母院大廳內(nèi)儀式的場(chǎng)景進(jìn)行描寫(xiě)?(4分)
12.作者說(shuō)“值得深思”,“深思”的內(nèi)容有哪些?請(qǐng)分條加以概括。(6分)
13.第六段中,作者寫(xiě)花市、鳥(niǎo)市和廣告牌的作用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
14.結(jié)合作品,說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章結(jié)尾段畫(huà)線語(yǔ)句的理解。(6分)
參考答案
11、①突出(渲染)大廳內(nèi)肅靜、莊重、虔誠(chéng)的氣氛;②表現(xiàn)人們對(duì)宗教的虔誠(chéng)態(tài)度;③由這個(gè)生活場(chǎng)景引出下文作者的思考。(①②點(diǎn)各1分,③點(diǎn)2分)
12、①在法國(guó)歷史上被否定的宗教,至今還有人相信;②在科學(xué)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,不少法國(guó)人仍然相信宗教;③沉浸在世俗生活中,但不少法國(guó)人相信宗教的態(tài)度是認(rèn)真、嚴(yán)肅、執(zhí)著、熱烈的。(每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可)
13、①花市鳥(niǎo)市和廣告牌象征了繁華、喧囂、混亂的世俗生活,從側(cè)面說(shuō)明了法國(guó)人熱衷宗教的原因:找到精神慰藉,使他們從生存競(jìng)爭(zhēng)和燈紅酒綠的社會(huì)中擺脫出來(lái);②把視角拉回到現(xiàn)實(shí),與前面作者在巴黎圣母院的所見(jiàn)所聞形成對(duì)比,引人思考;③為結(jié)尾段作者的感悟做了鋪墊。(①“象征”1分,②“對(duì)比”2分,③“鋪墊”1分。意思對(duì)即可)
14、(1)人們到圣母院可以獲得心靈片刻的洗滌和安寧,但人們更多的時(shí)候沉溺于世俗的花花世界中無(wú)法自拔,這種精神凈化方式自我完善如“一縷輕煙”,并沒(méi)有什么價(jià)值和意義。從上文廣告牌一段可以看出。
(2)雖然這種精神凈化自我完善的方式毫無(wú)力量,但是它可以讓人知道敬畏,在撫慰競(jìng)爭(zhēng)壓力下疲憊不堪的靈魂,對(duì)抗世俗社會(huì)的污濁,去思考善的、美的、有意義的人生,使人生得到升華。從上文與老人對(duì)話一段可以看出。(理解語(yǔ)句4分,聯(lián)系作品2分。理解語(yǔ)句應(yīng)注意句中“比起廣告”、“靈性”、“輕煙”。第一種理解重在“輕煙”,強(qiáng)調(diào)否定;第二種理解重在“靈性”,重在肯定。意思對(duì)即可)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/1302386.html

相關(guān)閱讀:命運(yùn)多舛卻不埋怨 閱讀答案
古怪的重水 閱讀答案(山東高考語(yǔ)文試題)
《背水的日子》閱讀答案
《羅丹之約》閱讀答案
王實(shí)甫《【中呂】十二月過(guò)堯民歌?別情》閱讀答案