高中化學復(fù)習方法策略研究

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中化學 來源: 高中學習網(wǎng)


一、夯實基礎(chǔ),逐點復(fù)習

縱觀近年測試試題,命題風格基本保持穩(wěn)定,對實驗?zāi)芰Φ目疾楸容^靈活。很明顯,命題者在向我們傳輸一個信號:要重視基礎(chǔ),同時要能靈活地應(yīng)用化學知識解決實際問題。學業(yè)水平測試的特點就是重基礎(chǔ)、低難度、全覆蓋。因時間有限,復(fù)習特別要注重基礎(chǔ),雙基在化學復(fù)習中起著奠基、支撐的重要作用,雙基不過關(guān),后面的復(fù)習就會障礙重重。因此,要針對考試說明中所列的知識點,特別是注過標識的,對照課本逐一進行梳理,做到準確復(fù)述、理解概念和規(guī)律,記牢有關(guān)物理量之間的關(guān)系式,必須努力把每一個概念及理論真正弄清楚,總結(jié)歸納,經(jīng)常聯(lián)想,找出解法的規(guī)律。

二、精選習題,強化訓練

在牢固掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,要決勝小高考,還要精選一些訓練題,進行強化訓練。做題是鞏固知識的重要手段,是由知識到能力的轉(zhuǎn)化過程,是學習成功的關(guān)鍵之一。但決不是搞題海戰(zhàn)術(shù),逢題便做,浪費精力和時間,卻達不到復(fù)習的目的。因此,在復(fù)習過程中,學生要根據(jù)章節(jié)內(nèi)容,根據(jù)自己的實際精選一些習題或在老師的指導(dǎo)下做一些有針對性的練習,目的在于幫助自己了解自己,知道自己存在哪些問題,從而達到弄懂真會的目的。凡是遇到不會的、不理解的、模棱兩可的,說明了自己對這一知識點掌握不夠,不要放過它或猜答案,一定要想辦法(如查資料、問同學、問老師等)弄懂它。對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯,及時反思,找出錯誤根源。

三、聯(lián)系生活,專題訓練

化學學業(yè)水平測試主要考查必修1.2和化學與生活部分,因此與生活密切相關(guān)的知識很多,平時可以多做一些典型的、與實際生活有聯(lián)系的綜合題。例如,酸雨問題,霧霾天氣問題,能源問題,低碳生活問題,環(huán)境保護問題,南京青奧會的高科技以及新型材料,等等,從而提高自己在真實情景中利用化學原理解釋化學現(xiàn)象和運用化學知識分析解決問題的能力。通過分析近年的江蘇學業(yè)水平測試化學考試的得分要點可知,“化學與生活”的內(nèi)容尤為重要。它圍繞人類健康,環(huán)境保護,傳統(tǒng)和新型材料,能源合理利用和新能源開發(fā)幾大問題,提出的多為復(fù)述性的問題,很容易得分。

四、注意細節(jié),答題規(guī)范

考試關(guān)鍵,細節(jié)取勝。在復(fù)習時,要做個有心人,認真仔細。課本上會出現(xiàn)很多化學專業(yè)術(shù)語,學業(yè)水平測試選擇題也會有一題專門考查化學用語,學生要特別重視。例如,元素名稱和元素符號,原子結(jié)構(gòu)示意圖和離子結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式,電子式和分子式,同分異構(gòu)體和同系物、同位素、同素異形體,等等。非選擇題中書寫化學方程式或離子方程式,生成物中氣體的氣體符號或沉淀物的沉淀符號,反應(yīng)條件,方程式配平等,在答題時若不注意這些細節(jié),就會導(dǎo)致不必要的失分。

五、加強訓練,勇于沖A

要拿A就必須注意兩點:一是基礎(chǔ)題和中等題要做到滴水不漏,答題要注意規(guī)范化。二是平時還要加強訓練一些“A級沖刺”題,以提高解題能力。最近幾年的試題中,選擇題最后一題主要是圍繞元素化合物知識的計算,守恒思想用得較多,如溶液中陽離子所帶正電荷與陰離子所帶負電荷守恒、氧化還原反應(yīng)中氧化劑得到電子總數(shù)與還原劑失去電子總數(shù)守恒等,在平時的練習中,可在這些方面加強訓練。

六、總結(jié)

總之,學業(yè)水平測試化學復(fù)習要講究方法。學生要針對化學各類知識的特點,將所學知識進行濃縮、升華、遷移,以良好的心態(tài)正視小高考,在復(fù)習和練習中多思考,多總結(jié),爭取考出最好的成績。

作者:李丹丹單位:江蘇省六合高級中學


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/1117259.html

相關(guān)閱讀:高中化學提分技巧:規(guī)范答題