歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

韓愈《原毀》閱讀答案及翻譯

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中文言文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


原 毀 韓 愈 古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。重以周,故不怠;輕以約,故人樂(lè)為善。聞古之人有舜者,其為人也,仁義人也。 求其所以為舜 者,責(zé)于己曰: 彼,人也; 原




古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。重以周,故不;輕以約,故人樂(lè)為善。聞古之人有舜者,其為人也,仁義人也。求其所以為舜者,責(zé)于己曰:“
彼,人也;予,人也。彼能是,而我乃不能是!”
早夜以思,去其不如舜者,就其如舜者。聞古之人有周公者,其為人也,多才與藝人也。求其所以為周公者,責(zé)于己曰:“
彼,人也;予,人也。彼能是,而我乃不能是!”
早夜以思,去其不如周公者,就其如周公者。舜,大圣人也,后世無(wú)及焉;周公,大圣人也,后世無(wú)及焉。是人也,乃曰:“
不如舜,不如周公,吾之病也。”
是不亦責(zé)于身者重以周乎!其于人也,曰:“
彼人也,能有是,是足為良人矣;能善是,是足為藝人矣。”
取其一,不責(zé)其二;即其新,不究其舊:恐恐然惟懼其人之不得為善之利。一善易修也,一藝易能也,其于人也,乃曰:“
能有是,是亦足矣。”
曰:“
能善是,是亦足矣。”
不亦待于人者輕以約乎?
今之君子則不然。其責(zé)人也詳,其待己也廉。詳,故人難于為善;廉,故自取也少。己未有善,曰:“
我善是,是亦足矣。”
己未有能,曰:“
我能是,是亦足矣。”
外以欺于人,內(nèi)以欺于心,未少有得而止矣,不亦待其身者已廉乎?其于人也,曰: “
彼雖能是,其人不足稱也;彼雖善是,其用不足稱也。”
舉其一,不計(jì)其十;究其舊,不圖其新:恐恐然惟懼其人之有聞也。是不亦責(zé)于人者已詳乎?夫是之謂不以眾人待其身,而以圣人望于人,吾未見(jiàn)其尊己也。
雖然,為是者有本有原,怠與忌之謂也。怠者不能修,而忌者畏人修。吾嘗試之矣。嘗試語(yǔ)于眾曰:“
某良士,某良士。”
其應(yīng)者,必其人之與也;不然,則其所疏遠(yuǎn)不與同其利者也;不然,則其畏也。不若是,強(qiáng)者必怒于言,懦者必怒于色矣。又嘗語(yǔ)于眾曰:“
某非良士,某非良士。”
其不應(yīng)者,必其人之與也;不然,則其所疏遠(yuǎn)不與同其利者也;不然,則其畏也。不若是,強(qiáng)者必說(shuō)于言,懦者必說(shuō)于色矣。是故事修而謗興,德高而毀來(lái)。嗚呼!士之處此世,而望名譽(yù)之光,道德之行,難已!
將有作于上者,得吾說(shuō)而存之,其國(guó)家可幾而理歟!
9
.對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3
分)
A
.原毀
原:推究,探求
B
.其責(zé)己也重以周
重:嚴(yán)格
C
.不如舜,不如周公,吾之病也
病:缺點(diǎn)
D
.得吾說(shuō)而存之
存:保存
10
.下列各組語(yǔ)句中,全都表明與“
毀”
有關(guān)的一項(xiàng)是(3
分)

彼,人也;予,人也。彼能是,而我乃不能是 ②
我善是,是亦足矣

恐恐然惟懼其人之不得為善之利 ④
舉其一,不計(jì)其十

怠者不能修,而忌者畏人修 ⑥
不若是,強(qiáng)者必說(shuō)于言,懦者必說(shuō)于色也
A
.①②④ B
.②④⑥ C
.②③⑤ D
.③⑤⑥
11
.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3
分)
A
.從全文的思路來(lái)看,先以古之君子為例,正面說(shuō)理,后以今之君子為證,反面說(shuō)理,再進(jìn)而分析“
毀”
的原因、危害,最后是作者的殷切希望。
B
.古之君子,總是把自己看成舜、周公這樣的人,他們認(rèn)為只有這樣一個(gè)人才能“
名譽(yù)之光,道德之行”
。
C
.作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)“
事修而謗興,德高而毀來(lái)”
很是憂慮,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到“
士之處世,望名譽(yù)之光,道德之行”
的問(wèn)題,而且還會(huì)影響到國(guó)家的治理問(wèn)題。
D
.作者曾經(jīng)以稱贊某人和批評(píng)某人為試驗(yàn),結(jié)果讓他很是失望:人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人不是以實(shí)事求是為原則,而是以此人跟自己的關(guān)系和利益為標(biāo)準(zhǔn)。
12
.請(qǐng)把文言文閱讀材料中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9
分)
(1
)求其所以為舜。(3
分)


(2
)詳,故人難于為善;廉,故自取也少。(3
分)


(3
)舉其一,不計(jì)其十;究其舊,不圖其新。(3
分)


13
.請(qǐng)用斜線(/
)給下面文言短文中畫(huà)線的部分?jǐn)嗑。(斷句不超過(guò)6
處)(3
分)
子張?jiān)唬?ldquo;
異 乎 吾 所 聞 君 子 尊 賢 而 容 眾 嘉 善 而 矜 不 能 我 之 大 賢 與 于 人何 所 不容我 之 不 賢 與 人 將 拒 我,如之何其拒人也?”

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/1084136.html

相關(guān)閱讀:“書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。”閱讀答案
“白圭治水與大禹治水”閱讀答案
《登掃葉樓記》閱讀答案及翻譯
徐渭《借竹樓記》閱讀答案
閱讀《游西山記》