高考物理如何利用“錯題”來提分?

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中物理 來源: 高中學習網(wǎng)

高考期里,很多家長、學生都在通過補習、做卷等方式積極尋找提分對策,可你知道嗎?其實最易提分的技巧就在你的錯題集里,而在高考中,錯題提分最為顯著的學科之一:物理應該怎樣化錯誤為動力呢?

為幫助同學們分析錯因,特別為考生就目前常見的一些物理題的錯因做了簡單的歸類進行分享。

錯題疑問:這道題考查的知識點是什么?有哪些條件?題目的語言敘述中有哪些暗示?對應的物理公式或性質是什么?這道題主要研究對象的運動情況是怎么樣的?受力情況如何?這道題用到了哪些數(shù)學運算方法?還有其他的解法嗎?

提示一:知識點理解、記憶不到位

學生在考試之前常會出現(xiàn):沒有把知識學清楚,沒記住,或者類似知識點混淆,公式的使用前提條件沒有搞明白等等情況。

對此,專家指出,上述這類丟分其實是發(fā)生在考試之前,與考試發(fā)揮沒有關系。要知道,物理考試丟分的一個很關鍵的因素就是知識點太多,太抽象或是老師講得非?,導致學不明白,聽不懂,或學了容易忘,記憶不夠牢固。在考場上同學們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)講了太多的內(nèi)容,考試范圍太寬了,到了考場上,腦子里很多內(nèi)容都有印象,不過概念都模糊了。

因此,物理知識點的考前強化記憶非常必要,考生如果哪個問題記得不深刻了,應當在有效記憶周期內(nèi)認真對待,以免再“栽跟頭”。

提示二:題意沒搞明白

物理考試中,題意條件沒看懂,就是審題不清,沒有把問題看明白,或是不能把問題看明白。這是一個審題能力、審題習慣問題。把題意讀明白,這是求解物理題的第一步,這一步很關鍵,走錯了后面就無法進行。

故提高審題能力,不會一蹴而就,立竿見影,這是一個漫長、循序漸進的過程;而且這個過程也沒人“監(jiān)視”你,只能自我約束,嚴格自律。

提示三:解題思路不清晰

解題思路不清晰,指的是雖然知識具備、審題清楚,問題能夠解決,但表述凌亂、詞不達意。也有一些學生,是思路不明確,導致帶錯公式或數(shù)據(jù),導致扣分。很多學生物理考不好,根源并不是物理知識掌握的不牢固,而是因為數(shù)學運算總是失誤、馬虎,導致大量非技術性丟分。此外,數(shù)學計算是奪取物理高分的必備要素,大家要強化數(shù)學計算能力,把一些常用的數(shù)學內(nèi)容做個總結。比如,方程組求解、數(shù)列、求最大值等,在課下還需下點功夫整理。

最后,專家建議,上述考試丟分問題,逐步由低級發(fā)展到高級。希望考生能夠抽出時間來研究這三者所造成的丟分的大致比例,也就能夠找到整體丟分因素,為今后更高效的提分做鋪墊。


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