山東省菏澤市曹縣三桐中學(xué)高一上學(xué)期期中考試 歷史

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說(shuō)明:

山東省菏澤市三桐中學(xué)上學(xué)期高一年級(jí)歷史試卷一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的。1.是自古以來(lái)就深存于每一個(gè)中國(guó)人心底的情結(jié)。追根溯源,下列制度中與這種珍惜親情形成有密切關(guān)系的是?( )A分封制? B宗法制 C D.郡縣制 依據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,請(qǐng)你判斷下列中央機(jī)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖屬于朝的是?( )ABCDA.《封神演義》中姜子牙被稱為丞相說(shuō)明當(dāng)時(shí)丞相制度已經(jīng)形成B.《隋唐英雄傳》中李世民被稱為秦王說(shuō)明分封制很符合當(dāng)時(shí)社會(huì)的需要C.《張居正》的張居中正做為內(nèi)閣首輔大臣,其政治地位與和英國(guó)內(nèi)閣首相大同小異 D.《宰相劉羅鍋》中的劉庸,其官位無(wú)法和秦朝時(shí)的丞相李斯相提并論4. 假設(shè)秦始皇與古雅典的梭倫相遇時(shí),他們?cè)谥螄?guó)原則上的最大分歧是( )A. “人法”與“法治” B. “郡縣制”與“元首制”C. “皇權(quán)至上”與“政事共商” D. “三公九卿”與“公民大會(huì)”5.秦朝時(shí)制定的法律細(xì)密嚴(yán)苛,實(shí)行“輕( )A.對(duì)犯罪的界定 B. 立法的完整性C.立法的出發(fā)點(diǎn) D.打擊犯罪的效果悉尼?胡克《歷史中的英雄》:“假如我們給英雄下這樣一個(gè)定義:英雄就是具有事變創(chuàng)造性并且能夠重新決定歷史進(jìn)程的某些人。那么,緊跟著下一步的推論應(yīng)該是:一個(gè)民主的社會(huì)對(duì)于英雄人物必須永遠(yuǎn)加以提防……因?yàn)樘觳藕湍芰r(shí)常會(huì)被濫用!惫糯ED提防英雄人物的關(guān)鍵措施是(  )A.設(shè)立公民大會(huì) B.成立五百人議事會(huì)C.實(shí)行陶片放逐法 D.輪流執(zhí)政;抽簽選舉查士丁尼在位期間,古羅馬法學(xué)家負(fù)責(zé)整理、編纂的《查士丁尼民法大全》標(biāo)志著羅馬法已經(jīng)發(fā)展到完備階段。當(dāng)時(shí),這一著名法典(  )A.因平民保民官的強(qiáng)烈提議而制定B.從法律上詳細(xì)規(guī)范了人們的行為C.實(shí)質(zhì)上始終是古代羅馬的基本法D.首次遏制了貴族隨意解釋習(xí)慣法 A.英同君主立憲制的確立 B.美國(guó)聯(lián)邦共和國(guó)的建立 C法國(guó)共和制戰(zhàn)勝君主制   D.近代德國(guó)憲法和議會(huì)掩飾下的皇帝專制9“總統(tǒng)先生,人們關(guān)心的是你在何種程度上不經(jīng)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)而能采取行動(dòng),而你不必為內(nèi)閣所困擾;而另一方面,我從不為議會(huì)所困擾,但我事事都得與我的內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持。”根據(jù)這段談話判斷其中的“我“是哪國(guó)人? ( )A.美國(guó)人B.英國(guó)人C.法國(guó)人D.德國(guó)人10、英國(guó)女王伊麗莎白二世曾對(duì)英國(guó)人民說(shuō):“我無(wú)法領(lǐng)導(dǎo)你們作戰(zhàn),我不能賦予你們法律或司法,但我可以做其他一些事情!彼茏龅氖虑橛( ) ①代表國(guó)家對(duì)外宣戰(zhàn)、媾和 ②任命議會(huì)中的多數(shù)黨 ③決定英國(guó)的重大政策 ④任免內(nèi)閣大臣和高級(jí)文官 A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④11.“共和國(guó)總統(tǒng)由參眾兩院聯(lián)合組成的國(guó)民議會(huì)依絕對(duì)多數(shù)票選出!狈▏(guó)1875年憲法的這一條款僅以一票之多數(shù)獲得通過(guò);1877年,共和派在議會(huì)選舉中獲勝,法國(guó)共和政體運(yùn)行,但當(dāng)年君主派的一家報(bào)紙仍叫囂:“我們要把共和國(guó)和共和派搞成連狗都不吃的爛泥漿!边@從根本上反映出 ( )A.共和制欲被君主制推翻 B.法國(guó)共和制的確立非常艱難C.恢復(fù)君主制是歷史發(fā)展必然D.共和制確立不適合法國(guó)國(guó)情12. 19.法蘭西第三共和國(guó)憲法規(guī)定:“總統(tǒng)有權(quán)召開兩院的特別會(huì)議,在會(huì)議的閉會(huì)時(shí)期,如果兩院有絕對(duì)多數(shù)要求開會(huì),總統(tǒng)也必須召集兩院。”這說(shuō)明 A.總統(tǒng)控制議會(huì) B.總統(tǒng)權(quán)大,議會(huì)權(quán)小C.總統(tǒng)的權(quán)力受議會(huì)限制 D.行政權(quán)高于立法權(quán)13.某同學(xué)在回答老師提問(wèn)的“簡(jiǎn)述法國(guó)1875年憲法的內(nèi)容”時(shí)做了如下回答,其中不正確的一項(xiàng)是(? )A.總統(tǒng)是國(guó)家元首和軍隊(duì)最高統(tǒng)帥  B.總統(tǒng)經(jīng)眾議院同意,有權(quán)解散參議院C.參議院通過(guò)間接選舉產(chǎn)生D.議會(huì)采取兩院制,具有立法權(quán)14.英國(guó)《權(quán)利法案》、美國(guó)《1787年憲法》和法國(guó)《1875年憲法》的共同之處是( )①體現(xiàn)了代議制民主的特征 ②規(guī)定了資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家政體 ③是資產(chǎn)階級(jí)革命成果的法律總結(jié) ④賦予全體公民以充分的選舉權(quán) A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④15.保羅. 肯尼迪說(shuō)統(tǒng)一的德國(guó)“是一個(gè)將西方民主國(guó)家現(xiàn)代工業(yè)力量,同東方帝國(guó)專制獨(dú)裁的決策特點(diǎn)結(jié)合在一起的大國(guó)……是一個(gè)爆炸性的混合體”。他所說(shuō)的德國(guó)是( )A.極端沙文主義和法西斯主義國(guó)家 B. 有封建專制色彩的資本主義國(guó)家C. 封建君主統(tǒng)治下的資本主義工業(yè)國(guó) D.工業(yè)高度發(fā)達(dá)的封建軍事大帝國(guó)16.國(guó)歌記錄了一個(gè)國(guó)家的歷史和追求。以下歌詞中,出自德意志國(guó)歌的應(yīng)該是( )A.這就是星條旗,愿它永遠(yuǎn)飄揚(yáng);在這自由國(guó)家,勇士的家鄉(xiāng)B.愿她保護(hù)法律,使民心齊歸向,一致衷心歌唱,神佑女王C.統(tǒng)一、權(quán)力和自由,是我們千秋萬(wàn)代的誓言D.公民們,投入戰(zhàn)斗!前進(jìn),前進(jìn),萬(wàn)眾一心,把敵人消滅凈17.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,英美法德的議會(huì)制度都得到發(fā)展,但英美的議會(huì)政治要比法德成熟,產(chǎn)生這種差異的根本原因是( )A. 資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度不同 B. 資產(chǎn)階級(jí)的革命積極性不同C. 走上資本主義道路的途徑不同 D.思想文化的淵源不同18.美國(guó)歷史學(xué)家費(fèi)正清在《偉大的中國(guó)革命》中寫到:“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生意味著中國(guó)拒絕在外交平等和對(duì)等貿(mào)易的基礎(chǔ)上參加國(guó)際大家庭,結(jié)果導(dǎo)致英國(guó)使用武力!边@一觀點(diǎn)A.揭示了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根源 B.抹殺了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)C.肯定了中國(guó)抗擊英國(guó)侵略的正義性 D.從全球化的角度正確分析了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因A.割占香港島 B.賠款2100萬(wàn)銀元 C.中國(guó)開埠通商 D.領(lǐng)事裁判權(quán)20.“務(wù)須讓西方列強(qiáng)進(jìn)入中華帝國(guó)的北方口岸和首都。馬戛爾尼那時(shí)的歲月已經(jīng)遠(yuǎn)去,如今法英兩國(guó)要與天子本人,而不是地方代表,要在朝廷宮中,而不是在總督府等衙門,繼續(xù)商談已從帝國(guó)南部或中部重鎮(zhèn)開始的關(guān)系!睘榇宋鞣搅袕(qiáng)發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)是( )A.第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C.八國(guó)聯(lián)軍侵華 D.日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)第Ⅱ卷 (非選擇題 共40分)二、非選擇題:本大題共2小題,共40分(一定注意,22題實(shí)驗(yàn)班做,23題為普通班做)21.閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題:材料一 圖一 圖二 圖三 圖四材料二──許海山主編《歐洲歷史》材料三 代議制是指公民通過(guò)選舉代表組成代表機(jī)關(guān),間接參政議政,討論決定國(guó)家大事,行使國(guó)家權(quán)力的一種民主制度和組織形式。代議制的產(chǎn)生、發(fā)展,反映了社會(huì)分工日益專門化和國(guó)家事務(wù)日益復(fù)雜化的客觀需要。在現(xiàn)代社會(huì)中,無(wú)論是哪一個(gè)統(tǒng)治階級(jí),只要實(shí)行民主政治,都普遍采取代議制的形式,只是具體方式有所不同。資本主義國(guó)家的代議機(jī)構(gòu)是國(guó)家立法機(jī)關(guān),獨(dú)立行使立法權(quán),并與其他兩權(quán)即司法權(quán)和行政權(quán)相互制約與平衡。請(qǐng)回答:(1)材料一中圖一和圖二體現(xiàn)的決策方式有何不同?圖三和圖四體現(xiàn)所在國(guó)家的政治制度分別是什么?(2)圖一中國(guó)古代和圖四美國(guó)近代歷史上的這兩種政治模式在形式上有何共性?其本質(zhì)上的區(qū)別是什么?()結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)指出:圖中是對(duì)圖二哪一機(jī)構(gòu)的繼承和發(fā)展?都體現(xiàn)了什么原則?本質(zhì)上有何不同? (4)根據(jù)材料二和材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較古希臘和近代西方的民主政治制度在民主形式上的不同。22.閱讀下列材料:材料一 他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但羅莫洛死后,他的家人并不履行羅莫洛的遺囑,受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人因此將他的家人告上了法庭。秦始皇 查士丁尼 請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)回答:羅馬法從形式上和適用范圍上經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展變化?這一變化的根本原因是什么?(6分)(2)材料二中的案例,想一想,如果在公元前449年前法官會(huì)怎么判決?為什么?(分)(3)(4)當(dāng)羅馬法學(xué)家積極編纂法典時(shí),中國(guó)人編纂了《秦律》,從法律體現(xiàn)的意志看,兩者有什么異同?(分)(1)列舉資產(chǎn)階級(jí)代議制確立的過(guò)程中,在英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)和德國(guó)分別制定了什么重要的法律文獻(xiàn)?并指出這些文獻(xiàn)頒布的時(shí)間?(8分)(2)上題所述四國(guó)所確立的資產(chǎn)階級(jí)代議制度可以大致分成哪兩類?(4分)(3)閱讀下面兩段材料談?wù)勀銓?duì)歐美近代形成的代議制的看法?(4分) 材料一、恩格斯評(píng)價(jià)美國(guó)1787年憲法說(shuō):“可以表明這種人權(quán)的特殊資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的是美國(guó)憲法,它首先承認(rèn)了人權(quán),同時(shí)確認(rèn)了存在與美國(guó)的有色人種奴隸制……” 材料二、馬克思認(rèn)為,德意志帝國(guó)實(shí)質(zhì)上是一個(gè)“以議會(huì)形式粉飾門面,混雜著封建殘余,已經(jīng)受到資產(chǎn)階級(jí)影響、按官僚制度組織起來(lái)、并以警察來(lái)保衛(wèi)的、軍事專制制度的國(guó)家”。 (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要概括資產(chǎn)階級(jí)代議制度有哪些基本的特點(diǎn)?(4分)必修一政治文明歷程期中檢測(cè)試題參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選擇題:1、B 2、D 3、D 4、C 5、C 6、C 7、B 8 A、9、B 10、A 11、B 12、C 13、B 14、B 15、B 16、C 17、A 18、B 19、C 20、B 21答案:(1)圖一體現(xiàn)的是專制的決策方式,圖二體現(xiàn)的是民主的決策方式。(分) 政治制度:英國(guó)君主立憲制。美國(guó)共和制。(分)()形式上的共性:權(quán)力的制約。(分)本質(zhì)中國(guó)的三省六部制體現(xiàn)了封建專制統(tǒng)治的特點(diǎn)美國(guó)三權(quán)分立體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治的特點(diǎn),(分)()。()體現(xiàn)的原則:主權(quán)在民的原則。(分)圖二只是少數(shù)男性公民的民主(或奴隸主階級(jí)民主專政);圖代表的利益)。(分) (4) 民主形式古希臘的是直接民主,近代西方是代議制的間接民主;(分)答案(1)形式上從習(xí)慣法發(fā)展為成文法,適用范圍上從公民法發(fā)展到萬(wàn)民法。根本原因:是平民反對(duì)貴族斗爭(zhēng)的結(jié)果。(2)法官會(huì)偏袒羅莫洛的家人。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有習(xí)慣法,還未誕生成文法,這為法官壓迫平民,袒護(hù)貴族提供了方便。(分)(3)(4)中國(guó)秦朝頒布的《秦律》是君主專制下君主意志的體現(xiàn),而羅馬法是當(dāng)時(shí)平民斗爭(zhēng)的結(jié)果,部分體現(xiàn)民意,者從根本上看山東省菏澤市曹縣三桐中學(xué)高一上學(xué)期期中考試 歷史
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