福建省莆田市第八中學高一上學期期末考試物理試題(無答案)

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試卷說明:

福建省莆田市第八中學高一上學期期末考試物理試題一、單項選擇題(15小題,每題3分共45分。每小題只有一個正確答案)1.理想實驗是科學研究中的一種重要方法,如圖所示的是根據可靠的事實進行的斜面理想實驗和推論的示意圖,這個實驗工作曾得到了愛因斯坦的高度評價。是哪位科學家根據這個實驗工作推翻了“力是維持物體運動的原因”的觀點A. 牛頓 B. 亞里士多德 C. 安培 D.伽利略2.下面哪一組屬于國際單位制的基本單位( )A.m、g、s B. kg、m/s2 、s C.m、kg、s D. m/s 、kg、N3.以下四個運動中,位移大小最大的是( )A.物體先向東運動8m,接著向西運動4mB.物體先向東運動2m,接著向西運動8mC.物體先向東運動6m,接著向南運動8mD.物體先向東運動3m,接著向北運動8m4.5. 甲、乙兩車同時從同一地點沿同一方向出發(fā),右圖是甲、乙兩車的速度圖象,由圖可知( )A.甲車的加速度大于乙車的加速度B.t1時刻甲、乙兩車的加速度相同C.t1時刻甲、乙兩車相遇D.t1時刻甲、乙兩車速度相等6.下列關于慣性的說法正確的是 A.火箭升空時速度增大,慣性增大B.宇航員從地球到達太空,慣性減小C.戰(zhàn)斗機戰(zhàn)斗前拋掉副油箱,慣性D.給空卡車裝滿貨物,卡車的慣性7.人在沼澤地行走時容易下陷,加速下陷時 A.人對沼澤地面的壓力大于沼澤地面對人的支持力B.人對沼澤地面的壓力大小等于沼澤地面對人的支持力大小 C.人對沼澤地面的壓力小于沼澤地面對人的支持力?D.人所受合外力為零8.重為10N的物體放在水平地面上,今用8N的力豎直向上提物體,則物體所受到的合力為( )A.2N 向下B.2N 向上C.18N 向上D.09. 如圖所示,給物體以初速度V0后,物體開始在水平面上向右做減速直線運動,下列判斷正確的是A. 物體在運動過程中受到3個力的作用B. 物體受到的摩擦力方向水平向右C. 物體受到的摩擦力大小隨物體的運動速度減小而減小D. 物體受到的摩擦力大小隨物體的運動速度減小而增大10.滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動。如圖所示,一個小孩正在滑梯上勻速下滑,則( ) A.小孩子所受的重力與小孩所受的彈力大小相等 B.小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等 C.小孩所受的彈力和摩擦力的合力等于小孩所受的重力大小 D.小孩所受的重力和彈力的合力大于小孩所受的摩擦力大小11.如圖所示的裝置中,勁度系數(shù)相同的彈簧的原長相等,小球的質量均相同,彈簧和細線的質量均不計,一切摩擦忽略不計。平衡時各彈簧的長度分別為L1、L2、L3,其大小關系是( )A.L1 = L2 = L3 B.L1= L2 L2 D.L3>L1>L2 12.如圖所示,兩人同時用大小相等的力沿不同方向拉小船,下列幾種情況中,合力最大的是( )13. 如圖所示,電梯中的人隨電梯勻速向上運動,快到目標樓層時,電梯勻減速直至停止,在電梯勻減速運動過程中,下列說法正確的是 A.電梯中的人的加速度方向豎直向下 B.電梯中的人的加速度方向豎直向上 C.電梯中的人對電梯的壓力等于人的重力 D.電梯中的人對電梯的壓力大于人的重力14.如圖所示,物體B的上表面水平,B上面載著物體A,它們沿固定斜面C一起勻速下滑的過程中物體A受力是( 。〢.只受重力B.只受重力和支持力C.有重力、支持力和摩擦力D.有重力、支持力、摩擦力和斜面對它的彈力15.如圖所示,沿平直軌道上運動的火車車廂中有一光滑的水平桌面,桌面上有一彈簧和小球,彈簧左端固定,右端栓著小球,彈簧處于原長狀態(tài).現(xiàn)發(fā)現(xiàn)彈簧的長度變短,關于彈簧長度變短的原因,以下判斷中正確的是( 。〢.可能火車向右運動,速度在增加中B.可能火車向右運動,速度在減小中C.火車一定向左運動,速度在增加中D.火車一定向左運動,速度在減小中二.實驗題16.(1)如圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖.圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結點拉長到O點;圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條.下列說法正確的是 ( )A.甲實驗時,兩個拉力的大小應相等B.甲實驗時,兩個拉力的方向應互相垂直C.乙實驗時,只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等D.乙實驗時,仍須將橡皮條的結點拉到O點(2)右圖是甲、乙兩位同學在《驗證力的平行四邊形定則》實驗中所得到的實驗結果,若用F表示兩個分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,則可以判斷_______(填“甲”或“乙”)同學的實驗結果是尊重事實的.1.某實驗小組利用如圖所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關系”的實驗。①在實驗中必須將長木板右端墊高,目的是_________ ;當不掛鉤碼時小車能勻速運動,表明長木板右端高度已調好. ②為了減小誤差,每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據.若小車質量為400g,實驗中每次所用的鉤碼總質量范圍應選 ___組比較合理.(填選項前的字母即可)A.10g~40g B.200g~400g C.1000g~2000g ③實驗中打點計時器所使用的是____________(交流、直流)電源,頻率為50Hz,圖中給出的是某次實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標出,每兩個計數(shù)點間的時間間隔是______ s,由該紙帶可求得小車的加速度=_______________ m/s2。④改變鉤碼的個數(shù)重復實驗,得到加速度與合外力F的關系如上圖所示,分析線段OA,可得出實驗的結論是_________________________________________ 18.汽車剎車后,停止轉動的輪胎在地面上發(fā)生滑動,產生明顯的滑動痕跡,即常說的剎車線.由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小,因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據.若某汽車剎車后至停止的加速度大小為7m/s2,剎車線長為14m,求: (1)該汽車剎車前的初始速度v0的大; (2)該汽車從剎車至停下來所用時間t.19.如圖所示,用一根繩子把物體掛起來,再用一根水平的繩子把物體拉向一旁固定起來. 物體的重量是40N,繩子與豎直方向的夾角30°,繩子和對物體的拉力Ta和Tb分別是多大? (請在答題卷圖中作受力分析圖)如圖所示,質量為m=4kg的物體放在粗糙的水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,物體在方向與水平面成α=37°斜向下、大小為20N的推力F作用下,從靜止開始運動,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。若5s末撤去F,求:[來(1)受推力F作用時,物體的加速度為多少?(2)5s末物體的速度大;(2)撤去拉力后,物體還能運動多長距離?學優(yōu)高考網!!小車打點計時器紙帶321oAaFtvt1O甲乙5V0cm4.76Fαv42.55福建省莆田市第八中學高一上學期期末考試物理試題(無答案)
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