新余市2013—2014學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)高一歷史試題(A卷)考試時(shí)間:90分鐘 總分:100分命題人:曹永紅 曾小敏 審校:劉文良一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.《宋刑統(tǒng)?斗訟律》規(guī)定:“諸毆兄姊者,徒二年半,傷者徒三年,折傷者流三千里,刃傷及折支若瞎其一目者絞,死者皆斬,詈者杖一百。……若毆?dú)⒌苊眉靶值苤訉O、外孫者,徒三年。以刃及故殺者,流二千里。過(guò)失殺者,各勿論”。這表明宋代( ) A.婦女地位低下 B.法律細(xì)密嚴(yán)苛 C.法家思想治國(guó) D.長(zhǎng)幼決定尊卑2. 中國(guó)古代統(tǒng)治者為有效應(yīng)對(duì)水患和北方游牧民族的侵?jǐn)_,被迫采取嚴(yán)格的指令性社會(huì)管理方式,并以儒家、法家等學(xué)說(shuō)作為意識(shí)形態(tài),來(lái)論證這種社會(huì)管理的合理性,以強(qiáng)化指令性管理。這種“指令性管理”是指( ) A.分封制 B郡縣制 C.中央集權(quán)制 D.三省六部制3.唐朝杜牧在《上宣州高大夫書》說(shuō):“自去歲前五年,執(zhí)事者上言,云科第之選,宜與寒士,凡為子弟,議不可進(jìn)。熟于上耳,固于上心,上持下執(zhí),堅(jiān)如金石,為子弟者,魚潛鼠遁,無(wú)入仕路,某竊惑之?频谥O(shè),圣相神宗所以選賢才也,豈計(jì)子弟與寒才也!辈牧戏从沉硕拍粒 ) A.極力反對(duì)實(shí)行科舉制 B.認(rèn)為科舉制打破了門第觀念,不利于選拔真正人才 C.認(rèn)為不應(yīng)以門第作為選拔人才的標(biāo)準(zhǔn) D.代表的是庶族勢(shì)力的利益4. 官僚集團(tuán)以皇帝為首,他們的決定最后要得到皇帝的認(rèn)可,才可實(shí)行。一次漢文帝出行,有人驚了他的馬,這個(gè)人被送交廷尉治罪,廷尉張釋之只讓他交納罰金,文帝認(rèn)為處罰太輕。張釋之說(shuō),假如你當(dāng)時(shí)把這個(gè)人殺了也就算了,現(xiàn)在在我這里,那就得依法辦事,最后文帝只好讓步。這表明A.廷尉做到了依法治國(guó) B.官僚集團(tuán)的抗衡制約了皇權(quán)C.官僚政治取代了貴族政治 D.皇帝不受規(guī)章制度的約束 “牛背當(dāng)年暖似衣,饑寒永在耳邊提。大開黎庶通天路,剝盡人間狼子皮。”此詩(shī)描寫了中國(guó)古代某朝皇帝的經(jīng)歷。為鞏固專制統(tǒng)治,他采取的措施有廢除丞相制度 B.成立議政王大臣會(huì)議建立內(nèi)閣制度 D.設(shè)立三司使分宰相財(cái)權(quán)1927年中國(guó)一部中學(xué)歷史教科書寫道:假使中國(guó)是一個(gè)民治之國(guó),而又適有一個(gè)有才干有計(jì)謀的政界人物,在民國(guó)四年的夏間來(lái)把反抗日本作為他的主要政策,一般的人民,還有不歡迎他為元首的嗎?在同樣情形之下,伯里克利此時(shí)乃做了雅典的領(lǐng)袖。這里的同樣情形包括① 雅典公民普遍好戰(zhàn) ② 伯里克利才能杰出③ 雅典實(shí)行民主政治 ④ 雅典面臨外邦威脅 A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④452至前451年,在古羅馬平民保民官的強(qiáng)烈要求和平民的努力下,由貴族編制出十個(gè)法表,鐫刻在十塊青銅板上,但法表中的一些內(nèi)容引起平民不滿。公元前450年,又增兩表,形成著名的《十二銅表法》。這一過(guò)程最能說(shuō)明( ) A.平民的社會(huì)地位有所提高 B.貴族的利益不再受法律保護(hù)C.羅馬法學(xué)體系的完善和成熟 D.平民取得了羅馬法的制定權(quán)8.1689年《權(quán)利法案》第11條規(guī)定:“陪審官應(yīng)予正式記名列表并陳報(bào)之,凡審理叛國(guó)犯案件之陪審官應(yīng)為自由世襲地領(lǐng)有人!边@一規(guī)定體現(xiàn)了( ) A.對(duì)君主司法權(quán)的限制 B.對(duì)資產(chǎn)階級(jí)利益的維護(hù)C.《權(quán)利法案》的保守性 D.維護(hù)司法公正的要求9.2015年2月美國(guó)白人協(xié)警齊默爾曼槍殺黑人馬丁,未被追究任何責(zé)任,佛羅里達(dá)州法院美國(guó)民眾抗議浪潮重啟此案。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年多的審理后認(rèn)定齊默爾曼無(wú)罪。全美各地再次引發(fā)強(qiáng)烈反響和抗議活動(dòng)奧巴馬表態(tài):要是我有一個(gè)兒子一定長(zhǎng)得像馬丁。這表明在美國(guó)A.總統(tǒng)可通過(guò)對(duì)法院施壓促其改判 B.民眾可通過(guò)輿論對(duì)法院施壓促其改判C.國(guó)會(huì)可獨(dú)立修改通過(guò)法律 D.法院在各方權(quán)力沖突時(shí)按法律獨(dú)立審判1871年頒布的《德意志帝國(guó)憲法》特點(diǎn)是 ①專制主義色彩濃厚 ②聯(lián)邦議會(huì)掌握國(guó)家最高權(quán)力 ③國(guó)家元首“統(tǒng)而不治” ④首相對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) A.①②③ .②③④ .①②④ D.①③④A.兩黨的政見(jiàn)趨于一致 B.分權(quán)與制衡的運(yùn)行機(jī)制C.國(guó)民的民主素質(zhì)較高 D.所謂選舉,不過(guò)就是做戲12.19世紀(jì)30年代,一位來(lái)華傳教士撰文說(shuō):如果不透徹了解中國(guó)歷史,要解決其長(zhǎng)期存在的政治和其他問(wèn)題將是徒勞的;如果這個(gè)民族與世隔絕的“秘密”不被發(fā)掘出來(lái),那么,“將他們與世界其他民族相分隔的萬(wàn)里長(zhǎng)城就不能連根鏟除”上述言論適應(yīng)了當(dāng)時(shí)西方國(guó)家A.壟斷貿(mào)易的要求 B.商品輸出的要求C.瓜分殖民地的要求 D.資本輸出的要求A.體現(xiàn)了中華民國(guó)的建立是“西學(xué)東漸”的重要影響B(tài).“舊邦新造”體現(xiàn)了直接由君主專制政體到民主共和政體的轉(zhuǎn)型C.“飄揚(yáng)五色旗”體現(xiàn)了先進(jìn)的中國(guó)人五族共和的理想D.此國(guó)歌發(fā)出了亞洲第一共和國(guó)積極進(jìn)取融入世界的心聲16.美國(guó)記者斯諾在《紅星照耀中國(guó)》中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳!蔽闹械摹拔溲b宣傳”是指 A.太平天國(guó)北伐和西征 國(guó)民革命軍出師北伐 C工農(nóng)紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征 D.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山下表匯總了新中國(guó)成立以來(lái)為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利所發(fā)行的郵票。其中,60周年的紀(jì)念郵票與之前相比,其主題的最主要變化在于紀(jì)念周年枚數(shù)和內(nèi)容15周年4枚:盧溝橋風(fēng)云、平型關(guān)勝利、歡送新四軍抗日、領(lǐng)袖策劃反攻20周年4枚:毛主席在著作、八路軍東渡黃河、人民戰(zhàn)爭(zhēng)勝利、光榮參軍40周年2枚:盧溝橋抗日、戰(zhàn)斗在長(zhǎng)城內(nèi)外50周年8枚:七七戰(zhàn)火、臺(tái)兒莊大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)、敵后游擊戰(zhàn)、芒友會(huì)師、華僑捐獻(xiàn)、臺(tái)灣光復(fù)、偉大勝利60周年4枚:全民抗戰(zhàn)、中流砥柱、諾曼底登陸、攻克柏林1枚小型張:和平與正義A.突出了中國(guó)共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的地位B.肯定了美蘇兩國(guó)對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的援助C.展示了中華民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的偉大力量D.強(qiáng)調(diào)了中國(guó)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用A.解放戰(zhàn)爭(zhēng)開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)的開始C.淮海戰(zhàn)役結(jié)束D.南京國(guó)民政府被推翻19.某一個(gè)A.1912年B.1924年國(guó)C.1945年重D.1949——公社委員會(huì);所有公社職員的工資不得超過(guò)工人的最高工資等等。這些做法給我們留下的經(jīng)驗(yàn)主要有( ) ①無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政 ②人民民主 ③人民公仆 ④工農(nóng)聯(lián)盟A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.以下是在2015年春,山東某村的村“兩委”換屆選舉中的宣傳標(biāo)語(yǔ):“搞好村委會(huì)換屆選舉,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)!……公平競(jìng)爭(zhēng),接受群眾監(jiān)督!”“直接選舉村委會(huì),依法行使民主權(quán)利!”“珍惜民主權(quán)利,投好莊嚴(yán)一票!”下列相關(guān)說(shuō)法正確的有( ) ①村“兩委”換屆選舉是加快我國(guó)基層民主政治建設(shè)的重大舉措 ②村委會(huì)實(shí)行的是間接選舉③我國(guó)民主政治不斷向前發(fā)展 ④鄉(xiāng)村基層選舉有利于激發(fā)廣大農(nóng)民的參政熱情A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.1959年,臺(tái)灣當(dāng)局“外交部”這些提法的改變(見(jiàn)右圖)反應(yīng)出其( ) A.堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”的理念 B.放棄了敵視大陸的立場(chǎng) C.發(fā)出了謀求兩岸和解的信號(hào) D.對(duì)“一國(guó)兩制”原則的響應(yīng)24.“這是聯(lián)合國(guó)歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),反西方國(guó)家(包括共產(chǎn)黨國(guó)家)在美國(guó)威信動(dòng)搖時(shí)第一次擊敗了美國(guó)!辈牧现械摹稗D(zhuǎn)折點(diǎn)”是( ) A. 美國(guó)在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字 B. 恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位 C. 中美關(guān)系開始正;疍. 中日邦交正;25. 梅森在《冷戰(zhàn)》一書中指出,如果把冷戰(zhàn)時(shí)期重新定義為“長(zhǎng)時(shí)期的和平”倒是頗為令人耳目一新的。文中作者對(duì)冷戰(zhàn)重新定義的主要依據(jù)是( ) ? A.美國(guó)的馬歇爾計(jì)劃推動(dòng)了歐洲重建 B.冷戰(zhàn)期間各國(guó)并無(wú)直接武裝沖突?? C.美蘇兩國(guó)在國(guó)家利益上沒(méi)有沖突 D.不訴諸武力避免了新的世界大戰(zhàn)?二、非選擇題(本大題共3小題,其中第26題14分,第27題18分,第28題18分,共50分。)26.(14分)由于時(shí)代、國(guó)情的區(qū)別,民主呈現(xiàn)多元化特點(diǎn),閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 伯里克利……將權(quán)力轉(zhuǎn)移到由全體男性公民組成的公民大會(huì)手中。公民大會(huì)是處理雅典事務(wù)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。它一年召開40次例會(huì),如果需要的話,還召開臨時(shí)會(huì)議,不僅解決一般政策問(wèn)題,而且還為政府在外交、軍事和財(cái)政等一切領(lǐng)域的活動(dòng)作出詳細(xì)決定。伯里克利還規(guī)定大部分公職實(shí)行薪金制,使貧民有可能擔(dān)任公職。另外,他還建立許多由陪審團(tuán)作最后決定的民眾法庭,陪審法官由抽簽產(chǎn)生,所有公民都可擔(dān)任!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》 材料二 1787年憲法規(guī)定實(shí)行聯(lián)邦制,采用行政、立法、司法三權(quán)分立,相互制衡的原則。這部憲法由序言和7條正文組成。第1條包括10節(jié),規(guī)定美國(guó)國(guó)會(huì)的組成及其職權(quán)。第 2條包括4節(jié),規(guī)定總統(tǒng)的職權(quán)和產(chǎn)生辦法。第3條包括3節(jié),規(guī)定美國(guó)聯(lián)邦法院的組成及其職權(quán)。第4條包括4節(jié),主要內(nèi)容是規(guī)定各州的權(quán)利。第 5條主要是規(guī)定憲法修正案提出和通過(guò)的程序。第6條主要是規(guī)定聯(lián)邦憲法和根據(jù)憲法制定的法律為全國(guó)最高法律,各州法官均必須遵守。第7條規(guī)定憲法經(jīng)9個(gè)州批準(zhǔn)后生效!睹绹(guó)1787年憲法簡(jiǎn)介》 材料三 《權(quán)利法案》載:“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不得任意征稅,不得任意招募軍隊(duì)及維持常備軍。議會(huì)必須定期召開……。”請(qǐng)回答:(1)依據(jù)材料一,概括伯里克利為完善雅典民主制度采取的措施。(3分)(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)說(shuō)明近代美國(guó)是怎樣突破古代雅典民主的局限,又是怎樣維護(hù)民主的?(6分)(3)有人根據(jù)唐代的中央官制斷言中國(guó)古代已出現(xiàn)了民主制度,請(qǐng)根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)分析判斷上述觀點(diǎn)是否正確,并說(shuō)明理由。(5分)27.(18分)閱讀下列材料:材料一 一個(gè)青年跑進(jìn)太學(xué)求學(xué),畢業(yè)后,派到地方服江西省新余市2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 歷史 Word版含答案
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