宜昌一中2015年秋季高一年級(jí)期中考試歷史試卷 考試時(shí)間：2015年11月14日上午10：30—11：30 試卷滿分：100分一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1．《荀子?儒效篇》記載:“（周公）兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三人。”這段材料說(shuō)明： A．西周盛行分封制 B．同姓親族是西周分封的主體 C．荀子是儒家代表 D．分封制有利于西周擴(kuò)大疆域2．《說(shuō)文解字》解釋說(shuō)：“宗，尊祖廟也。”也就是說(shuō)，宗法的“宗”的本義是宗廟。這說(shuō)明宗法制的紐帶是 A． 血緣 B．財(cái)產(chǎn) C． 信仰 D．地域3．商代統(tǒng)治者凡事都要通過(guò)占卜予以決定。這一現(xiàn)象說(shuō)明我國(guó)古代早期政治制度的一大特點(diǎn)是 A．以血緣關(guān)系為紐帶 B．神權(quán)與王權(quán)的密切結(jié)合 C． 權(quán)力高度集中于商王手中 D．決策體現(xiàn)原始民主色彩4．從地方行政組織來(lái)看，呂思勉先生把古代中國(guó)劃分為“部落時(shí)代”、“封建時(shí)代”、“郡縣時(shí)代”這三個(gè)先后相繼的時(shí)代。其中與“封建時(shí)代”相對(duì)應(yīng)的朝代是A．西周 B．秦朝 C．西漢 D．宋代．西周時(shí)期出現(xiàn)了我國(guó)第一次城市建設(shè)高潮，并確立了天子都城十二里（邊長(zhǎng)4．3公里）、公國(guó)都城九里（邊長(zhǎng)3．2公里）、侯伯國(guó)都城七里（邊長(zhǎng)2．5公里）、子男都城五里（邊長(zhǎng)1．7公里）的都城建制。以下對(duì)此理解正確的是A．都城規(guī)模的差異體現(xiàn)出各國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不平衡B．周王室建立了從中央到地方的一整套集權(quán)機(jī)制C．城市建制的確立反映了西周等級(jí)分封的特征D．確定了以宮殿、廟壇為中心的傳統(tǒng)都城的建制7． 假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作特別繁忙，除了將大臣的奏章歸納整理外，還得對(duì)一些違法亂紀(jì)的官員進(jìn)行暗訪、調(diào)查。那么，這名政府高官應(yīng)是 A． 丞相 B． 御史大夫 C． 太尉 D． 郡守８、長(zhǎng)沙屈賈二公祠聯(lián)親不負(fù)楚，疏不負(fù)梁，愛(ài)國(guó)忠君真氣節(jié)； 騷可為經(jīng)，策可為史，經(jīng)天行地大文章。策可為史賈誼《治國(guó)策》可以稱為“史”“朝為田舍郎，暮登天子堂”是古代中國(guó)許多知識(shí)分子的追求，隋唐以后他們實(shí)現(xiàn)這一理想的主要途徑是A．參加科舉考試B．等待朝廷察舉C．投筆從戎戍邊D．投作官吏幕僚字楚望，齊州人。加左諫議大夫、樞密副使。改戶部侍郎，參知政事。A．漢朝人 B．唐朝人 C．宋朝人 D．清朝人15．在古希臘城邦里，享有完整公民權(quán)的人需具備的條件包括 ①父母祖籍均屬本城邦�、趽碛幸欢ㄘ�(cái)產(chǎn)�、勰芫邆湮溲b服兵役　④成年男子A．①②③　　B．①②③④　　C．②③④　　D．①③④?A．英國(guó)君主立憲制　 B．德國(guó)君主立憲制　C．美國(guó)總統(tǒng)共和制　 D．法國(guó)民主共和制?18．公元前431年，雅典和斯巴達(dá)之間爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。根據(jù)當(dāng)時(shí)雅典的政治體制，做出應(yīng)戰(zhàn)決定的權(quán)力機(jī)構(gòu)是A．公民大會(huì) B．五百人會(huì)議 C．十將軍委員會(huì) D．陪審法庭古希臘歷史學(xué)家希羅多德曾記述一名希臘人對(duì)波斯王薛西斯講：“希臘人雖然是自由的，但他們并不是任何事情上都是自由的，他們受著法律的統(tǒng)治，他們對(duì)法律的畏懼甚于你的臣民對(duì)你的畏懼。”這段材料主要表明了A古希臘是民主政體的發(fā)祥地 B波斯人非常贊賞希臘的制度C波斯當(dāng)時(shí)仍然實(shí)行君主專制 D古希臘的民主建立在法制基礎(chǔ)之上23．從適用范圍看，《十二銅表法》是羅馬國(guó)家制定的A．適用于所有羅馬人的法律 B．調(diào)整國(guó)內(nèi)民族關(guān)系的法律C．調(diào)整公民內(nèi)部關(guān)系的法律 D．調(diào)整羅馬人與外來(lái)人關(guān)系的法律2．學(xué)者陸境生在書(shū)中寫(xiě)道：“它是近代資本主義國(guó)家的第一部成文憲法，也是世界近代史上最穩(wěn)定的一部憲法�！边@部憲法是A．《十二銅表法》B．《民法大全C．英國(guó)《權(quán)利法案》D．美國(guó)1787年憲法A．左圖反映了中國(guó)的民主，右圖反映了美國(guó)的民主?B．左圖反映了封建社會(huì)的民主，右圖反映了資本主義社會(huì)的民主C．左圖反映了封建君主專制，右圖反映了資產(chǎn)階級(jí)民主政治D．左圖的官員都是任命的，右圖的官員都是選舉產(chǎn)生的26．與宋代加強(qiáng)中央集權(quán)的效果類似，美國(guó)1787年憲法確立聯(lián)邦制的積極之處主要表現(xiàn)在A．較好地解決了中央權(quán)力的制約平衡 B．較好地解決了地方割據(jù)問(wèn)題C．較好地解決了中央與地方關(guān)系問(wèn)題 D．較好地實(shí)現(xiàn)了權(quán)力分配問(wèn)題27．下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的示意圖，最適合作為其標(biāo)題的是A．《中央集權(quán)制度的演變》 B．《典型的民主政治制度》C．《多樣性的政治文明》 D．《權(quán)力的制約與平衡》”。文中的“斑馬式”管理應(yīng)該對(duì)應(yīng)的制度是A．分封制 B．郡國(guó)二制 C．郡縣制 D．行省制29．下列是在某電視專題片中出現(xiàn)的三組鏡頭，分別反映了不同朝代為解決洪水災(zāi)害中央政府的運(yùn)作情況電視劇甲：蜀郡洪水為患，丞相與諸卿拿出治理的方案，交給皇帝裁決電視劇乙：渝州發(fā)生洪災(zāi)，中書(shū)省按照皇帝的旨意起草文件交給門(mén)下省審核，再交給尚書(shū)省的工部執(zhí)行 電視劇丙：徐州發(fā)生洪災(zāi)閣臣據(jù)皇帝的旨意寫(xiě)成詔書(shū)，直接送工部、戶部執(zhí)行賑災(zāi)按甲、乙、丙順序排列上述場(chǎng)景發(fā)生的朝代應(yīng)是A．秦朝、唐朝、明朝 B．唐朝、明朝、清朝C．秦朝、唐朝、元朝 D．唐朝、元朝、明朝30．31．（20分）閱讀下列材料回答相關(guān)問(wèn)題：（1）材料一所述的是一種什么政治制度？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括諸侯對(duì)天子有何義務(wù)（不得摘抄材料原句）（分）（2）材料二在任用地方管理人員上有何特點(diǎn)？（分）（3）材料三反映了元初地方行政設(shè)置發(fā)生怎樣的變化？有何意義？（分）（4）從以上有關(guān)中國(guó)古代地方行政制度來(lái)看，中國(guó)古代政治制度發(fā)展變化的趨勢(shì)是什么？材料一 古代羅馬人相信，法律的目的是保證“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有為任何人不能剝奪的一些基本權(quán)利……法是最高的理性……法是一種最高權(quán)力，是理智的人的精神和理性，是正義和非正義的人的標(biāo)準(zhǔn)。我們都是法律的奴隸，正因?yàn)槿绱耍�我們才是自由的�?──西塞羅材料二 未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期招募或維持常備軍……材料三材料四 凡在合眾國(guó)出生或歸化合眾國(guó)并受其管轄者，均為合眾國(guó)及所居住之州的公民。任何州不得制定或執(zhí)行任何剝奪合眾國(guó)公民特權(quán)或豁免權(quán)的法律。任何州……均不得剝奪任何人的生命、自由或財(cái)產(chǎn)；亦不得對(duì)任何在其管轄下的人，拒絕給予平等的法律保護(hù)�！�—《關(guān)于黑人公民權(quán)利的美國(guó)憲法第14條修正案》請(qǐng)回答：?（1）據(jù)材料一歸納羅馬法包含的基本原則。（2分）并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試簡(jiǎn)述羅馬法的影響 。（4分）（2）材料二出自什么文獻(xiàn)？該文獻(xiàn)產(chǎn)生的重大影響是什么？（2分）?（3）材料三所示的政體形式體現(xiàn)了什么原則？據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國(guó)建立的政體類型以及該政體與材料二所述國(guó)家政體有何相同點(diǎn)？（10分）?（4）依據(jù)材料四，概括《美國(guó)憲法修正案》反映的內(nèi)容。（2分）?宜昌一中2015年秋季高一年級(jí)期中考試歷史答案 一、選擇題題號(hào)答案BABACABCAB題號(hào)11121314151617181920答案ABDCBAAAAC題號(hào)21222324252627282930答案DCCDCBCBAB二、材料題31．（1）制度：西周分封制。（分）義務(wù)：諸侯必須服從周天子的命令，有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)。（分）（2）郡縣長(zhǎng)官由君主任免，對(duì)君主負(fù)責(zé)（“選賢任能”）。（分）（3）變化：實(shí)行行省制度。（分）意義：進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)一多民族國(guó)家，是中國(guó)省制的開(kāi)端，影響后世。（分）（4）中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。（分）基本原則：平等、人權(quán)、法律至上、正義。湖北省宜昌一中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中考試（歷史）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/542263.html

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