一、選擇題1．科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新植入細(xì)胞 核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù)。這說明了A.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場(chǎng)所C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心D.人工去核的細(xì)胞一般不能存活很長(zhǎng)時(shí)間2．右圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于該模式圖的說法，正確的是A.此圖為植物細(xì)胞模式圖　　　B.⑧表示核仁C.③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　　　　　　　　D.②為中心體3．下列說法正確的是①協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白②小分子物質(zhì)和離子只有通過協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散才能進(jìn)入細(xì)胞③所有細(xì)胞都有相同的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，“嵌入”支架或“漂浮”在支架兩側(cè)的蛋白質(zhì)種 類和數(shù)量相同④當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原⑤溫度變化會(huì)影響水分通過半透膜的擴(kuò)散速度和細(xì)胞內(nèi)酶的活性A.⑤　　　B.②⑤　　　C.②④　　　D.①②③④⑤4．將酵母菌培養(yǎng)液離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞 質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng) 液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中，并向3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液， 在有氧的條件下，最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生C02和H20的試管是A.甲B.甲和乙C.丙D.丙和乙5．在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，常用紫色洋蔥做材料實(shí)驗(yàn)效果較好，這是因?yàn)锳.只有紫色洋蔥發(fā)生質(zhì)壁分離B.細(xì)胞的液泡呈紫色便于觀察C.細(xì)胞內(nèi)液泡較大　　　　　　　D.細(xì)胞膜呈紫色便于觀察6．甲、乙、丙三圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的模式圖，下列對(duì)有關(guān)圖的描述錯(cuò)誤的是(　　)A．圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細(xì)胞核、細(xì)菌B．三種結(jié)構(gòu)中都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體C．從結(jié)構(gòu)上看，甲和乙的相同點(diǎn)是都具有雙層膜D．從功能上看，甲和丙都能進(jìn)行有機(jī)物的氧化分解7．一同學(xué)將下圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中，則存活下來的乙傘藻其外形是(　　)8．下列對(duì)細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)A．主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成B．細(xì)胞膜與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)C．不同細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同D．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下清晰可見10．關(guān)于細(xì)胞器的界定，目前有兩種意見，一種認(rèn)為，細(xì)胞器是細(xì)胞內(nèi)以膜跟細(xì)胞質(zhì)隔離的相對(duì)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)。根據(jù)這種界定，下列哪種結(jié)構(gòu)不能稱為細(xì)胞器(　　)A．細(xì)胞核 B．核糖體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．高爾基體11．下面對(duì)溶酶體功能的描述，哪一項(xiàng)是不正確的(　　)A．分解消化來自細(xì)胞外的物質(zhì)B．自身膜破裂，導(dǎo)致細(xì)胞自溶而死亡C．溶解細(xì)胞內(nèi)由于生理或病理原因破損的細(xì)胞器D．溶酶體形態(tài)變化多樣12．根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè)，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)A．汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體B．心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體C．胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體D．生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線粒體13．下列物質(zhì)中，在核糖體內(nèi)合成的是(　　)性激素　纖維素　淀粉　消化酶　體　胰島素A． B．C． D．14．糖蛋白(含有寡糖側(cè)鏈的蛋白質(zhì)分子)普遍存在于細(xì)胞膜上，如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法制造糖蛋白的糖側(cè)鏈，則此藥品X可能作用在蛋白質(zhì)合成及運(yùn)輸過程中哪一個(gè)細(xì)胞器上(　　)A．核糖體 B．線粒體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．溶酶體．．運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑時(shí)，為骨骼肌細(xì)胞直接提供能量的物質(zhì)是(　　)A．葡萄糖 B．脂肪C．ATP D．蛋白質(zhì)30．右圖是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，由此可確定（　�。〢．A為ADP，B為ATPB．能量1和能量2來源相同C．酶1和酶2是同一種酶D．X1和X2是同一種物質(zhì)二、非選擇題（共40分）31．(分)人們已經(jīng)通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子�，F(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。 (1)實(shí)驗(yàn)課題：_______________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪�用化學(xué)試劑檢測(cè)細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)。(3)實(shí)驗(yàn)原理：______________________________________ 。(4)實(shí)驗(yàn)材料：細(xì)胞膜樣液、稀釋的蛋清、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。(5)實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取潔凈試管2支，編號(hào)為甲、乙。第二步：向甲試管中滴加2 mL的細(xì)胞膜樣液，向乙試管中加____________________。第三步：向甲、乙兩試管中各________________________________________________(6)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲試管中顏色____________ ，試管中顏色____________________ 。(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______________________________________ 。（1）細(xì)胞膜的主要成分是 、 ，在膜的 （內(nèi)/外）側(cè)還有少量多糖。（2）圖中代表細(xì)胞外的O2進(jìn)入細(xì)胞方式分別是[ ] ；葡萄糖和氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是[ ] 。（3）比較細(xì)胞膜與細(xì)胞核膜結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)，核膜具有 兩個(gè)不同點(diǎn)；而細(xì)胞膜表面有 ，與細(xì)胞膜的識(shí)別作用相適應(yīng)。（4）以紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，用丙酮提取紅細(xì)胞的細(xì)胞膜的磷脂，并將它在空氣與水的界面上完全展開，測(cè)定完全展開的磷脂所得的面積為S，則紅細(xì)胞膜的表面積是 。（5）已知木糖比氨基酸的分子質(zhì)量小得多，兩者都溶于水。在動(dòng)物消化道中，小腸絨毛吸收大量的氨基酸，卻很難吸收木糖，這個(gè)事實(shí)說明，細(xì)胞膜具有 。細(xì)胞膜具有這種功能，主要與 方式有關(guān)，因?yàn)檫@種運(yùn)輸方式能夠保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。（6）細(xì)胞的內(nèi)吞和外排作用，說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有 性。33．請(qǐng)你解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線：(1)圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示，請(qǐng)回答下列問題：圖1和圖2分別表示了酶具有____________�？刂葡匆路壑械腁合成的直接模板主要分布在細(xì)胞的________中。(2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線，請(qǐng)分析回答：當(dāng)pH從5上升到7，酶活性的變化過程是________________；從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是________________________________。(3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響曲線，請(qǐng)分析回答：圖4中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加，其限制性因素主要是________。從圖5可以得出的結(jié)論是：在底物足量條件下，__________________。?山東省墾利二中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中段考生物試題
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/530968.html

相關(guān)閱讀：深圳市高級(jí)中學(xué)2019-2019學(xué)年高一下期末考試生物試題及答案