專題二：第一單元 氯 溴 碘及其化合物
——氯氣的性質(zhì)（第一時）
【問題導(dǎo)讀】
1．氯氣的物理性質(zhì)是什么?實驗式如何聞有毒氣體？
2．氯氣的化學(xué)性質(zhì)有哪些？

【主干知識】
1．氯氣的物理性質(zhì)：
色： ， 態(tài)： ，味： ， 密度比空氣 ，易液化，有毒， (能或不能)溶于水， 溶于飽和食鹽水。
☆☆實驗室里聞Cl2的方法： 。
2．氯氣的化學(xué)性質(zhì)：
氯氣是一種化學(xué)性質(zhì)很 的非金屬單質(zhì)，能與多種 和 直接化合。
【實驗1】把細(xì)鐵絲伸入盛有氯氣的集氣瓶中
實驗現(xiàn)象：鐵絲在氯氣中 ，生成大量 煙。
實驗結(jié)論：在加熱的條下鐵與氯氣發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)方程式為： 。
〖資料〗鐵有 和 兩種價態(tài)。鐵與氯氣反應(yīng)只生成 而不生成 說明氯氣的活潑性
〖小結(jié)〗 此反應(yīng)說明氯氣與具有可變價態(tài)的金屬反應(yīng)時，一般生成 （高或低）價態(tài)的金屬氯化物。
應(yīng) 用：已知氯氣在一定條下，能跟絕大多數(shù)金屬反應(yīng)生成鹽。請你寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
1）氯氣與金屬鈉反應(yīng)：
2）氯氣與金屬銅反應(yīng)：
☆☆氯氣除了能跟金屬反應(yīng)外，還能與非金屬反應(yīng)，比如氫氣在氯氣中 （填反應(yīng)條）生成 。反應(yīng)方程式為： 。
小 結(jié)：此反應(yīng)說明燃燒 （一定或不一定）要有氧氣參加。
【實驗2】將干燥的有色布條和濕潤的有色的有色布條分別放入兩瓶干燥的氯氣中
實驗現(xiàn)象：干燥的有色布條 ，濕潤的有色布條
實驗結(jié)論：氯氣 （有或沒有）漂白性。
【實驗3】氯氣分別與氫氧化鈉溶液和水作用
實驗現(xiàn)象：抽取氫氧化鈉的針筒中，氣體顏色 ，溶液顏色 。抽取水的針筒中，氣體顏色 ，溶液顏色 。
實驗結(jié)論：氯氣能溶與水而使其由無色變?yōu)?，且有部分與水發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)方程式為 。氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成無色物質(zhì)，反應(yīng)的方程式為 。
〖?xì)w納〗氯氣與堿溶液反應(yīng)生成 、　　 　　和 。
應(yīng) 用：工業(yè)上用 和 為原料制造漂 *** 。主要成分為 。反應(yīng)方程式為： 。
【精彩例題】
1．H2點燃后插入氯氣集氣瓶中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ( )
A.爆炸 B.安靜燃燒
C.瓶內(nèi)充滿棕色煙 D.火焰立刻熄滅
2.下列物質(zhì)既能由金屬和酸反應(yīng)獲得，也能通過金屬和氯氣反應(yīng)獲得的是（ ）
A.CuCl2 B.FeCl2 C.FeCl3 D.AlCl3
3．漂白精是用氯氣和 反應(yīng)制得的。制取反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。漂白精是 物，其有效成分為 。氯氣和漂白精用于漂白是因為在一定條下產(chǎn)生 之故。工業(yè)上之所以把氯氣加工成漂白精再用于漂白，是因為：①　　　　　　 　�、凇　　� 　　　　　
【鞏固練習(xí)】
班級：高一（ ）班 姓名： 學(xué)號： 　成績：
1、氯氣可以用消滅田鼠，使用方法是將氯氣通過軟管灌入田鼠洞中，這是利用了氯氣以下性質(zhì)中的 （ ）
①黃綠色 ②密度比空氣大 ③有毒 ④較易液化 ⑤能溶解于水
A、①②③ B、②③ C、③④ D、③④⑤
2．下列說法正確的是 （ ）
A．氯氣是黃綠色的，C1—是無色的
B．H2在C12中能安靜燃燒，火焰呈蒼白色，瓶口有白色煙霧生成
C．Cl2和H2的混合氣一定會發(fā)生爆炸
D．燃燒時一定要有氧氣參加
3、下列各組物質(zhì)在反應(yīng)時生成棕黃色煙的是 （ ）
A、氫氣在氯氣中燃燒 B、鎂條在氧氣中燃燒
C、氫氣在氧氣中燃燒 D、細(xì)鐵絲在氯氣中燃燒
4、將Cl2制成漂 *** 的主要目的是 （ ）
A、增強漂白和消毒作用
B、使它轉(zhuǎn)化為較穩(wěn)定物質(zhì)，便于保存和運輸
C、使它轉(zhuǎn)化為較易溶于水的物質(zhì)
D、增加氯的百分含量，有利于漂白、消毒
5．除去氯氣中的水蒸氣，應(yīng)選擇的干燥劑是 （ ）
A.濃硫酸 B.堿石灰 C.固體燒堿 D.無水氯化鈣
6．2.4克某金屬和足量的氯氣充分反應(yīng)，所得固體比原金屬增重7.1克，若該固體為單一
價態(tài)的氯化物，則其化學(xué)式為 （ ）
A、NaCl B、gCl2 C、FeCl3 D、CuCl2
★7．當(dāng)不慎有大量Cl2逸到周圍空氣里時，可用浸有一定濃度的下列物質(zhì)溶液的毛巾捂住鼻子，該物質(zhì)是 （ ）
A．NaOH B．NaCl C.NH3.H2O D．NaHCO3
★★8．在密閉容器中盛有H2、O2、Cl2的混合氣體，通過電火花點燃，恰好完反應(yīng)后冷卻
到室溫，所得液體產(chǎn)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.6％，則原有H2、O2和Cl2的分子數(shù)之比是 （ ）
A.6：3：2 B.9:4:1 C.9:6:1 D.13:6:1
★★9．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，把aL的H2和Cl2混合氣體，通過電火花點燃，充分反應(yīng)后，所得氣
體恰好使溶液中的bmolNaOH完全轉(zhuǎn)化成鹽，則的關(guān)系不可能是： （ ）
A.b=a/22.4 B.0<b<a/22.4 C.b>a/22.4 D.b≥a/11.2

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10、某工廠在坡坑道的倉庫里貯有氯氣鋼瓶。某天，有一只貯有氯氣的鋼瓶損壞，造成
氯氣泄漏，在場工人采取以下措施，請選擇填充并簡述理由。
⑴處理鋼瓶的方法正確的是 ，簡述理由
A、鋼瓶推到坡下的小河里 B、把鋼瓶丟到深坑里，用石灰填埋 C、把鋼瓶扔到農(nóng)田中
⑵鋼瓶處理后，工人應(yīng)立即 ，簡述理由
A、轉(zhuǎn)移到坡下 B、轉(zhuǎn)移到坡上
11．洪災(zāi)過后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白
粉是常用的消毒劑。
（1）工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂 *** ，化學(xué)反應(yīng)方程式為
（2）漂 *** 的有效成分是（填化式） 。
（3）漂 *** 溶于水后，受空氣中的CO2作用，即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸，化
學(xué)`方程式為 。
（4）反應(yīng)（1）和反應(yīng)（3）中，屬于氧化還原反應(yīng)的是（填編號） 。
★★12．下圖是一個實驗室制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應(yīng)的裝置：

⑴實驗開始時，先點燃A處的酒精燈，打開旋塞，讓Cl2充滿整個裝置，再點燃D處酒
精燈，連接上E裝置。Cl2通過C瓶后再進入D。D裝置的硬質(zhì)玻管內(nèi)盛有炭粉，發(fā)生化
學(xué)反應(yīng)，其產(chǎn)物為CO2和HCl。試寫出D中化學(xué)方程式： ，
⑵在E處，紫色石蕊試液的顏色由紫色變?yōu)榧t色，再變?yōu)闊o色，為什么？

⑶D處反應(yīng)完畢后，關(guān)閉旋塞，移去酒精燈，但由于余熱的作用，A處仍有Cl2產(chǎn)生，此時B中的現(xiàn)象是 ，B的作用是 。
★★★13、在實驗室里制取某些有毒氣體時，為了盡量防止毒氣逸散造成空氣污染，有人設(shè)計了如圖所示的裝置[Ⅰ]。并設(shè)想用[Ⅱ]或[Ⅲ]兩種簡易裝置代替[Ⅰ]的b～c部分。
試回答：⑴若用[Ⅰ]制取氯氣，b瓶中加入的液體一般為______________。在選取試劑正確且
適量的前題下，反應(yīng)開始后，當(dāng)關(guān)閉活塞時，如若發(fā)現(xiàn)c中液面不明顯上升，你分析可能
的原因是____________________ ____，檢查的簡單方法是 。
⑵裝置[Ⅰ]中b能防止多余氣體逸散的原因
⑶欲用[Ⅱ]或[Ⅲ]代替[Ⅰ]中的b～c部分(選用液體相同)，是否可行?說明理由。
[Ⅱ]是否可行(填“是”或“否”) _____ _理由是
[Ⅲ]是否可行(填“是”或“否”) ___ __ 理由是_______ _ ______ 。

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